Lehrerbildung in Europa: Geschichte, Struktur und Reform
Gespeichert in:
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main [u.a.]
Lang
2012
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| Schriftenreihe: | Erziehung in Wissenschaft und Praxis
9 |
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INHALT
EHRENHARD SKIERA, ANDRDS NEMETH ZUR EINFTIHRUNG: LEHRERBILDUNG IN EUROPA
- KONSENS IM GRUNDSAETZLICHEN, DIVERGENZ IN DER PRAXIS 7
TEIL 1: LAENDERSTUDIEN
ANDRDS NEMETH, EVA SZABOLES, BEATRIX VINEZE LEHRERBILDUNG IN UNGARN -
VON DEN ANFAENGEN IM SPAETEN 18. JAHRHUNDERT BIS ZUR POLITISCHEN WENDE UM
1990 21
BEDTA KOTSEHY
CHANGES OF REGIME IN TEACHER TRAINING IN HUNGARY BETWEEN 1990 AND 2010
41
UWE SANDFUCHS
DIE LEHRERBILDUNG IN DEUTSCHLAND - GESCHICHTE, STRUKTUR UND REFORM 59
ROTRAUD CORIAND
LEHRERBILDUNG IN DER DDR UND DEN NEUEN BUNDESLAENDERN - GESCHICHTE,
STRUKTUR UND REFORM 73
GERALD GRIMM, BEDTA BATI, VERONIKA PIRKA
LEHRERBILDUNG IN OESTERREICH - ASPEKTE IHRER GENESE VON DEN ANFAENGEN IM
SPAETEN 18. JAHRHUNDERT BIS ZUR ZWEITEN REPUBLIK 91
ALBENA CHAVDAROVA
LEHRERBILDUNG IN BULGARIEN - GESCHICHTE, STRUKTUR UND REFORM 111
KATJA GRUNDIG DE VAZQUEZ
DIE LEHRERBILDUNG IN FRANKREICH - GESCHICHTE, STRUKTUR UND REFORM 123
SIMONETTA POLENGHI
DIE LEHRERAUSBILDUNG IN ITALIEN 139
AGNES SEBESTYEN, LLDIKO SZARVAS, KATA TORDAI-SOOS
LEHRERBILDUNG IN RUMAENIEN 157
IMAGE 2
6
JUHA T. HAKALA
THE PRESENT STATE AND BACKGROUND OF FINNISH TEACHER EDUCATION 177
JUHA T. HAKALA
LEHRERAUSBILDUNG IN SCHWEDEN - EIN BLICK AUF DIE NEUESTE GESCHICHTE, DIE
GEGENWART UND DIE HERAUSFORDERUNGEN DER ZUKUNFT 191
MARION JONES
TEACHER EDUCATION IN ENGLAND 201
TOMAS KASPER, DANA KASPEROVA
LEHRERBILDUNG IN DER TSCHECHISCHEN REPUBLIK - HISTORISCHE UND AKTUELLE
ASPEKTE 219
EDVARD PROTNER, ZDENKO MEDVES, STEFKA BATINI!:, SUZANA MIOVSKA SPASEVA,
IGOR RADEKA, VERA SPASENOVI!:, SNJEZANA SUSNJARA, VUCINA ZORI!:, NATASA
VUJISI!: ZIVKOVI!:
THE DEVELOPMENT OF TEACHER TRAINING IN THE STATES OF FORMER YUGOSLAVIA
.... 239
HORST BIEDERMANN
LEHRERBILDUNG IN DER SCHWEIZ - VOM SEMINARISTISCHEN AUSBILDUNGSMODELL
ZUM TERTIALISIERTEN STUDIENMODELL: HERAUSFORDERUNGEN DER VERGANGENHEIT,
DER GEGENWART UND DER ZUKUNFT 267
TEIL 2: ALLGEMEINE SYSTEMATISCHE FRAGEN
IVAN FALUS CHARACTERISTICS AND FUNCTIONS OF THE STANDARDS OF TEACHER
DEVELOPMENT 283
MARION JONES
MENTORING IN AN INTERNATIONAL CONTEXT 299
EHRENHARD SKIERA
DIFFERENTIELLE ASPEKTE DER LEHRERBILDUNG: BILDUNGSANSPFUECHE ETHNISCHER
MINDERHEITEN, PAEDAGOGIK IN ALTERNATIVEN SCHULEN, ZUR PSYCHOLOGISCHEN
TIEFENSTRUKTUR PAEDAGOGISCHER INTERAKTIONEN 317
AUTORENVERZEICHNIS 337
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