Bildungsplan 2012: Schule für Sprachbehinderte: [24. Mai 2012]
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Villingen-Schwenningen
Neckar-Verlag
2012
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| Schriftenreihe: | Kultus und Unterricht
Ausgabe C, Lehrplanhefte ; 2012,2 Kultus und Unterricht Ausgabe C, Lehrplanhefte : Reihe C, Alle Sonderschulen außer Förderschule ; 12 |
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INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT 7
I. DER BESONDERE BILDUNGS- UND
ERZIEHUNGSAUFTRAG DER SCHULE FUER
SPRACHBEHINDERTE 8
AUFGABEN UND ZIELE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . .. 8
INDIVIDUELLE LERN- UND ENTWICKLUNGSBEGLEITUNG 8 BEZIEHUNGSGESTALTUNG 9
KOMMUNIKATIONSORIENTIERUNG 9
ZUSAMMENARBEIT MIT ELTERN 10
SCHULE UND PARTNER 10
UEBERGAENGE GESTALTEN 10
11. ARBEIT MIT DEM BILDUNGSPLAN 11
111. SPRACHE UND LERNEN 13
IV. BILDUNGSBEREICHE
BILDUNGSBEREICH: KOMMUNIKATION UND BEZIEHUNG 19
LEITGEDANKEN 20
BEZIEHUNGEN EINGEHEN UND GESTALTEN 21
MITEINANDER KOMMUNIZIEREN 25
INHALTSVERZEICHNIS
BILDUNGSBEREICH: IDENTITAET UND SELBSTKONZEPT 29
LEITGEDANKEN 30
SELBSTWAHRNEHMUNG 31
SELBSTKONZEPT 33
SELBSTSTAENDIGKEIT UND SELBSTBESTIMMUNG 36
BILDUNGSBEREICH: ANFORDERUNGEN UND LERNEN 39 LEITGEDANKEN 40
VORAUSSETZUNGEN FUER SCHULISCHES LERNEN SCHAFFEN 41 HANDLUNGEN PLANEN -
LERNEN STEUERN 44
LEISTUNGEN WAHRNEHMEN UND REFLEKTIEREN 48
BILDUNGSBEREICH: LEBEN IN DER GESELLSCHAFT 51
LEITGEDANKEN 52
MIT WERTEN UMGEHEN UND EINSTELLUNGEN ENTWICKELN 53 DEMOKRATIE LERNEN UND
LEBEN 56
MEDIENKOMPETENZ 58
ARBEIT. 61
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