Umgang mit der national-ethnisch-kulturellen Differenzlinie: Narrationsanalyse biographischer Interviews
Gespeichert in:
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München
AVM
2012
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Rückentitel: Umgang mit Differenz. - Literaturverz. S. 195 - 201 |
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INHALTSVERZEICHNIS
I.EINLEITUN G 5
II. FRAGESTELLUNG 13
III. THEORETISCHER RAHMEN 15
1. H I S T O R I S C H - E R Z I E H U N G S W I S S E N S C H A F T L I
C H E R H I N T E R G R U N D : O B E R S I C H T D E R
M I G R A T I O N S G E S C H I C H T E IN D I E B R D U N D D I E E N T
W I C K L U N G D E R E R Z I E H U N G S W I S S E N S C H A F T
A U F D E N M I G R A T I O N S B E Z O G E N E N W A N D E L D E R G E
S E L L S C H A F T 1 6
2 . M L G R A T I O N S Z E N T R J E R T E P AE D A G O G I K : Z U S A
M M E N G E F A S S T E G E G E N UE B E R S T E L L U N G V O N
A U S L AE N D E R P AE D A G O G I S C H E N , I N T E R K U L T U R E L
L - P AE D A G O G I S C H E N U N D M I G R A T I O N S P AE D A G O G I
S C H E N
A N S AE T Z E N 2 4
3 . G E G E N W AE R T I G E R GESELLSCHAFTLICHER K O N T E X T : A K T U
E L L E ENTWICKLUNGSPHASE DER
VIELFALT UNTER DEN M I G R A N T E N U N D IHRER N A C H K O M M E N S C
H A F T IN D E U T S C H L A N D 3 4
4 . THEORETISCHE SCHNITTSTELLE: UE B E R DAS BEISPIEL DER B E D E U T U N
G M I T TUERKISCHEM
MIGRATIONSHINTERGRUND IN D E U T S C H L A N D 4 0
IV. Z U M FORSCHUNGSGEGENSTAND UND SEINER
MIGRATIONSPAEDAGOGISCHEN RELEVANZ 49
V. UNTERSUCHUNGSDESIGN 56
1. UNTERSUCHUNGSZIEL 5 7
2 . Z U R METHODOLOGISCHEN B E D E U T S A M K E I T DER
BIOGRAPHIEFORSCHUNG 5 9
3 . KRITERIEN UND A U S W A H L DER INTERVIEWPARTNERINNEN 6 1
4 . M E T H O D E DER DATENERHEBUNG: D A S BIOGRAPHISCH-NARRATIVE
INTERVIEW 6 5
5 . M E T H O D E DER D A T E N A N A L Y S E UND -INTERPRETATION: D I E
FUENF SCHRITTE DER
NARRATIONSANALYSE 7 4
VI. EMPIRIE 85
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IMAGE 2
1. FALLREKONSTRUKTION: E D A Y T L M A Z 8 6
W I R S I N D D E U T S C H E ( . ) M I T U N S E R E M M I G R A T I
O N S H I N T E R G R U N D
2 . FALLREKONSTRUKTION: OE Z L E M OE Z T UE R K 1 1 7
I C H W UE R D E M I C H W E D E R D E U T S C H N O C H T UE R K I S C
H B E Z E I C H N E N
3 . FALLUEBERGREIFENDE HYPOTHESENENTWICKLUNG ZUM U M G A N G M I T DER
NATIONAL-ETHNISCH
KULTURELLEN DIFFERENZLINIE 1 5 3
4 . KONTRASTIVER FALLVERGLEICH BEZUGLICH DER RELIGIOESEN Z U G E H OE R I
G K E I T 1 7 2
5 . DISKUSSION DER ERGEBNISSE 1 7 9
VII. ZUSAMMENFASSUNG U N D MIGRATIONSPAEDAGOGISCHE
KONSEQUENZEN 185
VIII. LITERATURVERZEICHNIS 195
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