Interkulturelles Lernen im Deutschunterricht: Fallbeispiel Georgien:
Gespeichert in:
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Format: | Abschlussarbeit Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Frankfurt, M. ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York, NY ; Oxford ; Wien
Lang
2011
|
Schriftenreihe: | Im Medium fremder Sprachen und Kulturen
19 |
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INHALTSVERZEICHNIS
1 GEGENSTAND DER ARBEIT 13
2 ZUM BEGRIFF *KULTUR" 17
2.1 ENTWICKLUNG DES BEGRIFFS 17
2.1.1 EVOLUTIONISMUS VS. KULTURRELATIVISMUS 20
2.1.2 NEUERE ENTWICKLUNG IN DER KULTURFORSCHUNG 22
2.2 *ENGER" UND *ERWEITERTER" KULTURBEGRIFF. 24
2.2.1 DISKUSSION IN DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE 27
2.2.2 FAZIT 34
3 KULTUR UND GLOBALISIERUNG 37
3.1 GLOBALISIERUNG = KULTURELLE NIVELLIERUNG? 37
3.2 GLOBALISIERUNG ALS CHANCE 43
3.3 FAZIT 44
4 LANDESKUNDLICHE ANSAETZE IN DER FREMDSPRACHENDIDAKTIK 47
4.1 KOGNITIVER ANSATZ 55
4.2 KOMMUNIKATIVER ANSATZ 56
4.3 INTERKULTURELLER ANSATZ ALS GRUNDLAGE FUER INTERKULTURELLES LERNEN 57
4.3.1 ZWISCHENFAZIT 67
4.3.2 FREMDVERSTEHEN 69
4.3.2.1 WAHRNEHMUNG IM INTERKULTURELLEN VERSTEHENSPROZESS 70
4.3.2.2 KULTURELLE CODES IM FREMDVERSTEHENSPROZESS 72
4.3.2.3 KRITISCHE TOLERANZ IM FREMDVERSTEHENSPROZESS 75
4.3.2.4 ZWISCHENFAZIT 78
4.3.2.5 IDENTITAETSBEWUSSTSEIN 80
4.3.2.6 ROLLENDISTANZ 81
4.3.2.7 EMPATHIE 81
4.3.2.8 AMBIGUITAETSTOLERANZ 82
4.3.2.9 METAKOMMUNIKATION 82
4.3.3 VERGLEICH ALS METHODE IM INTERKULTURELLEN LERNPROZESS 83
4.3.3.1 EINSATZ DER MUTTERSPRACHE IM INTERKULTURELLEN VERGLEICH 87
4.3.3.2 ZWISCHENFAZIT 88
4.3.4 INHALTE UND STRATEGIEN IM INTERKULTURELL ORIENTIERTEN
FREMDSPRACHENUNTERRICHT 89 4.3.4.1 WORTSCHATZVERMITTLUNG 95
4.3.4.2 TEXTE IM INTERKULTURELL ORIENTIERTEN FREMDSPRACHENUNTERRICHT 99
4.3.4.2.1 LITERARISCHE TEXTE 102
4.3.4.2.2 POP-UND ROCKSONGS 105
4.3.4.2.3 BILDMATERIALIEN 105
4.3.4.2.4 EINZELKULTURSPEZIFISCH GEPRAEGTE TEXTSORTEN 107
4.3.5 INTERKULTURELLES LERNEN UND INTERDISZIPLINARITAET 108
4.3.6 LEHRPERSONAL 111
4.3.7 EVALUATION INTERKULTURELLEN WISSENS 11 3
5 INTERKULTURELL AUSGERICHTETE LERNMATERIALIEN . HS
5.1 WAS IST EIN LEHRWERK? 115
5.2 LEHRWERKE UND/ODER MULTIMEDIA? 120
5.3 LEHRWERKGENERATIONEN - EIN STRITTIGES THEMA 126
BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/1016749074
DIGITALISIERT DURCH
IMAGE 2
5.3.1 REGIONALE LEHRWERKE 131
5.3.2 AUTONOMES LERNEN 138
5.4 LEHRWERKFORSCHUNG, LEHRWERKANALYSE, LEHRWERKKRITIK 141
5.5 ZUR RELEVANZ VON KRITERIENKATALOGEN 145
6TRADITIONEN DES FREMDSPRACHENUNTERRICHTS IN
GEORGIEN. 153
6.1 FREMDSPRACHENUNTERRICHT IN DER EHEMALIGEN SOWJETUNION 156
6.1.1 LANDESKUNDEVERMITTLUNG IN DER EHEMALIGEN SOWJETUNION UND IHR ERBE
159 6.2 DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE-UNTERRICHT IN GEORGIEN 168
6.2.1 LEHRMATERIALIEN IN GEORGIEN VOR DER BILDUNGSREFORM 2004 173
7 BILDUNGSREFORM IN GEORGIEN 2004 179
7.1 ORGANE, DIE SICH MIT DER BILDUNGSREFORM BESCHAEFTIGEN 179
7.1.1 ZENTRUM FUER NATIONALE LEHRPLAENE UND EVALUIERUNG (ZNLE) 179 7.1.2
NATIONALES ZENTRUM FUER AKKREDITIERUNG (NZA) 179
7.1.3 ZENTRUM FUER LEHRERFORTBILDUNG (ZLF) 180
7.1.4 NATIONALES ZENTRUM FUR PRUEFUNGEN (NZP) 180
7.2 NEUERUNGEN IM BILDUNGSWESEN UND IHRE AUSWIRKUNGEN AUF DAS
SCHULSYSTEM 181 7.2.1 WACHSTUM DER STAATLICHEN FINANZIERUNG DES
BILDUNGSSEKTORS 182 7.2.2 EINFUEHRUNG DES *VOUCHERSYSTEMS" 182
7.2.3 DEZENTRALISIERUNG DER BILDUNGSEINRICHTUNGEN 183
7.2.4 MATERIELL-TECHNISCHE AUSSTATTUNG DER SCHULEN 184
7.2.5 NATIONALER LEHRPLAN UND NEUE LEHRMATERIALIEN 185
7.2.6 LEHRERFORTBILDUNG UND -ZERTIFIZIERUNG 188
7.2.7 AKKREDITIERUNG DER LEHRBUECHER 190
7.2.8 FREMDSPRACHENLEHRPLAN UND DIE NEUEN STANDARDS 194
8 ANALYSE GEORGISCHER LEHRBUECHER 199
8.1 DEUTSCH 7 (2006) KOBACHIDZE/METREWELI 201
8.1.1 AUFBAU UND KONZEPT 201
8.1.2 INTERKULTURELLE INHALTE 202
8.1.3 FAZIT 207
8.2 DEUTSCH 8 (2007) KOBACHIDZE/METREWELI 209
8.2.1 AUFBAU UND KONZEPT 209
8.2.2 INTERKULTURELLE INHALTE 210
8.2.3 FAZIT 218
8.3 DEUTSCH 9 (2008) KOBACHIDZE/METREWELI 221
8.3.1 AUFBAU UND KONZEPT 221
8.3.2 INTERKULTURELLE INHALTE 222
8.3.3 FAZIT 232
8.4 KARUSSELL 7 (2006) PEIKRISCHWILI/CHURODSE/THOMA 235
8.4.1 AUFBAU UND KONZEPT 235
8.4.2 INTERKULTURELLE INHALTE 236
8.4.3 FAZIT 246
8.5 KARUSSELL 8 (2007) PEIKRISCHWILI/CHURODSE/THOMA 249
8.5.1 AUFBAU UND KONZEPT 249
8.5.2 INTERKULTURELLE INHALTE 250
8.5.3 FAZIT 258
8.6 KARUSSELL 9 (2008) PEIKRISCHWILI/CHURODSE/THOMA 261
10
IMAGE 3
8.6.1 AUFBAU UND KONZEPT 261
8.6.2 INTERKULTURELLE INHALTE 262
8.6.3 FAZIT 273
8.7 NATUERLICH DEUTSCH 9 (2008) JALAGONIA/JASHIASHVILI 276
8.7.1 AUFBAU UND KONZEPT 276
8.7.2 INTERKULTURELLE INHALTE 277
8.7.3 FAZIT 289
8.8 ZWISCHENBILANZ DER ANALYSE GEORGISCHER LEHRMATERIALIEN 291
9 SCHUELERBEFRAGUNG - FRAGEBOGENEVALUIERUNG
. . 297
9.1 PRAEMISSEN UND VORGEHENSWEISE 297
9.2 AUSWERTUNG DER FRAGE 1 299
9.3 AUSWERTUNG DER FRAGE 2 299
9.4 AUSWERTUNG DER FRAGE 3 300
9.5 AUSWERTUNG DER FRAGE 4 302
9.6 AUSWERTUNG DER FRAGE 5 303
9.7 AUSWERTUNG DER FRAGE 6 307
9.8 AUSWERTUNG DER FRAGE 7 310
9.9 AUSWERTUNG DER FRAGE 8 312
9.10 AUSWERTUNG DER FRAGE 9 315
9.11 AUSWERTUNG DER FRAGE 10 322
9.12 AUSWERTUNG DER FRAGE 11 323
9.13 AUSWERTUNG DER FRAGE 12 324
9.14 ZWISCHENBILANZ DER LEHRMATERIALIENANALYSE UND FRAGEBOGENAUSWERTUNG
326
10 WEITERER REFORMBEDARF. .
. 329
10.1 LEHRERBILDUNG 329
10.2 PROJEKTE ALS ALTERNATIVE ODER ERGAENZUNG? 334
11 SCHLUSSBETRACHTUNG UND AUSBLICK 339
12
LITERATURVERZEICHNIS.
343
12.1 SEKUNDAERLITERATUR 343
12.2 VERZEICHNIS DER UNTERSUCHTEN LEHRMATERIALIEN 374
11 |
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spelling | Loladze, Nino 1981- Verfasser (DE-588)1017645841 aut Interkulturelles Lernen im Deutschunterricht: Fallbeispiel Georgien Nino Loladze Frankfurt, M. ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York, NY ; Oxford ; Wien Lang 2011 409 S. 22 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Im Medium fremder Sprachen und Kulturen 19 Zugl.: Saarbrücken, Univ., Diss., 2011 Interkulturelle Kompetenz (DE-588)4200053-1 gnd rswk-swf Interkulturelles Lernen (DE-588)4245398-7 gnd rswk-swf Lehrmittel (DE-588)4074111-4 gnd rswk-swf Deutschunterricht (DE-588)4011975-0 gnd rswk-swf Georgien (DE-588)4022406-5 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Georgien (DE-588)4022406-5 g Deutschunterricht (DE-588)4011975-0 s Lehrmittel (DE-588)4074111-4 s Interkulturelles Lernen (DE-588)4245398-7 s Interkulturelle Kompetenz (DE-588)4200053-1 s DE-604 Im Medium fremder Sprachen und Kulturen 19 (DE-604)BV013431647 19 DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025208171&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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