Einfach und sicher beurteilen in der Kita: mit fertigen Textbausteinen gelingen Beobachtung und Dokumentation
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| Format: | Book |
| Language: | German |
| Published: |
Donauwörth
Auer
2012
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| Edition: | 1. Aufl. |
| Series: | Basiswissen für Erzieherinnen
Auer Kindergarten, Vorschule |
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| Online Access: | Inhaltsverzeichnis |
| Item Description: | Veränderbare Vorlagen & Textbausteine auf CD ; Basiswissen für Erzieherinnen Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke |
| Physical Description: | 63 Seiten Diagramme 297 mm x 210 mm 1 CD-ROM (12 cm) |
| ISBN: | 9783403068075 |
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INHALTSVERZEICHNIS
F
1 EINFUEHRUNG V
6
II BEOBACHTUNG, AUSWERTUNG UND DOKUMENTATION IN DEN BILDUNGS- U N D
ERZIEHUNGSPLAENEN
7
)
1 VORUEBERLEGUNG 2 WAS SAGT DER BILDUNGSPLAN ZUM THEMA
7
7
III ZIELE V O N BEOBACHTUNG, AUSWERTUNG UND DOKUMENTATION 9
1 VORUEBERLEGUNG
2 WIE ENTWICKLE ICH EIN ZIEL?
3 DOKUMENTATION DES ZIELS
9
10
11
IV ZU DEN VERSCHIEDENEN BEOBACHTUNGS- UND DOKUMENTATIONSASPEKTEN 13 )
1 INFOTEXT: WAS IST EIGENTLICH MOTORIK?
2 INFOTEXT: WAS IST EIGENTLICH WAHRNEHMUNG?
3 INFOTEXT: WAS IST EIGENTLICH SPRACHE?
4 INFOTEXT: WAS IST EIGENTLICH EMOTIONALE ENTWICKLUNG ?
5 INFOTEXT: WAS IST EIGENTLICH KOGNITIVE ENTWICKLUNG ?
6 INFOTEXT: WAS IST EIGENTLICH SOZIALE ENTWICKLUNG
7 INFOTEXT: WAS IST EIGENTLICH SPIELENTWICKLUNG ?
13
13
14
14
14
15
15
R
V ZUM EINSATZ DER EINZELNEN BEOBACHTUNGSINSTRUMENTE V 16
1 BEOBACHTUNGSBOEGEN
2 OFFENE BOEGEN
3 SOZIOGRAMM
4 KURZ-AKTIONSPLAN FUER DAS KIND
5 VORBEREITUNG DES ELTERNGESPRAECHS
16
16
16
16
16
VI BEOBACHTUNGSBOEGEN V
17
1 BEOBACHTUNGSBOGEN - 1. LEBENSJAHR
2 BEOBACHTUNGSBOGEN - 2. LEBENSJAHR
3 BEOBACHTUNGSBOGEN - 3. LEBENSJAHR
17
19
20
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IMAGE 2
4 BEOBACHTUNGSBOGEN - 4. LEBENSJAHR 21
5 BEOBACHTUNGSBOGEN - 5. LEBENSJAHR 22
6 BEOBACHTUNGSBOGEN - 6. LEBENSJAHR 23
7 BEOBACHTUNG MITHILFE VON BEOBACHTUNGSBOEGEN - AUSWERTUNGSSCHEMA 24
8 BEOBACHTUNGEN AM TAGESBEGINN 26
9 OFFENE BEOBACHTUNG 27
10 BEOBACHTUNG DES VERHALTENS BEI ANGELEITETER AKTIVITAET 28
11 BEOBACHTUNG MITHILFE EINES SOZIOGRAMMS 29
12 KURZ-AKTIONSPLAN FUER DAS KIND 30
13 VORBEREITUNG DES ELTERNGESPRAECHS 31
VII TEXTBAUSTEINE Z U R ERSTELLUNG EINER ENTWICKLUNGS-DOKUMENTATION 32
1 BEISPIEL EINER DOKUMENTATION 33
2 ANLEITUNG ZUR ERSTELLUNG DER DOKUMENTATION 34
3 BAUSTEINE ZUR EINFUEHRUNG 35
4 ENTWICKLUNGSSTAND IM BEREICH MOTORIK 35
DOKUMENTATIONSBAUSTEIN FUER DEN BEREICH MOTORIK , GESAMT 35
DOKUMENTATIONSBAUSTEINE FUER DEN BEREICH MOTORIK , IM EINZELNEN 35
MOTORIK - SCHLUSSFOLGERUNG 40
FOERDER-TIPPS FUER KITA UND ELTERN 40
5 ENTWICKLUNGSSTAND IM BEREICH WAHRNEHMUNG 42
DOKUMENTATIONSBAUSTEIN FUER DEN BEREICH WAHRNEHMUNG , GESAMT 42
DOKUMENTATIONSBAUSTEINE FUER DEN BEREICH WAHRNEHMUNG , IM EINZELNEN 42
WAHRNEHMUNG - SCHLUSSFOLGERUNG 43
FOERDER-TIPPS FUER KITA UND ELTERN 44
6 ENTWICKLUNGSSTAND IM BEREICH SPRACHE 45
DOKUMENTATIONSBAUSTEIN FUER DEN BEREICH SPRACHE , GESAMT 45
DOKUMENTATIONSBAUSTEINE FUER DEN BEREICH SPRACHE , IM EINZELNEN 45
SPRACHE - SCHLUSSFOLGERUNG 47
FOERDER-TIPPS FUER KITA UND ELTERN 48
UMGANG MIT SPRACHSTOERUNGEN 49
7 ENTWICKLUNGSSTAND IM BEREICH EMOTIONALE ENTWICKLUNG 50
DOKUMENTATIONSBAUSTEIN FUER DEN BEREICH EMOTIONALE ENTWICKLUNG , GESAMT
50
DOKUMENTATIONSBAUSTEINE FUER DEN BEREICH EMOTIONALE ENTWICKLUNG , IM
EINZELNEN 50
EMOTIONALE ENTWICKLUNG - SCHLUSSFOLGERUNG 51
FOERDER-TIPPS FUER KITA UND ELTERN 51
IMAGE 3
8 ENTWICKLUNGSSTAND IM BEREICH KOGNITIVE ENTWICKLUNG 52
DOKUMENTATIONSBAUSTEIN FUER DEN BEREICH KOGNITIVE ENTWICKLUNG , GESAMT
52
DOKUMENTATIONSBAUSTEINE FUER DEN BEREICH KOGNITIVE ENTWICKLUNG , IM
EINZELNEN 52
KOGNITIVE ENTWICKLUNG - SCHLUSSFOLGERUNG 53
FOERDER-TIPPS FUER KITA UND ELTERN 53
9 ENTWICKLUNGSSTAND IM BEREICH SOZIALE ENTWICKLUNG 54
DOKUMENTATIONSBAUSTEIN FUER DEN BEREICH SOZIALE ENTWICKLUNG , GESAMT 54
DOKUMENTATIONSBAUSTEINE FUER DEN BEREICH SOZIALE ENTWICKLUNG , IM
EINZELNEN 54
SOZIALE ENTWICKLUNG - SCHLUSSFOLGERUNG 55
FOERDER-TIPPS FUER KITA UND ELTERN 55
10 ENTWICKLUNGSSTAND IM BEREICH SPIELVERHALTEN 56
DOKUMENTATIONSBAUSTEIN FUER DAS ELEMENT SPIELVERHALTEN GESAMT 56
DOKUMENTATIONSBAUSTEINE FUER DAS ELEMENT SPIELVERHALTEN , IM EINZELNEN
56
SPIELVERHALTEN - SCHLUSSFOLGERUNG 57
FOERDERTIPPS FUER DIE KITA UND ELTERN 57
BAUSTEINE FUER DAS ENDE DER DOKUMENTATION 57
VIII WEITERE MOEGLICHKEITEN Z U R DOKUMENTATION DER ENTWICKLUNG 58
1 PORTFOLIOARBEIT 58
2 ARBEIT MIT STANDARDISIERTEN BEOBACHTUNGSBOEGEN VOR SCHULEINTRITT 61
LITERATURVERZEICHNIS 62
J
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| spelling | Grüner, Heike Verfasser (DE-588)114980578 aut Einfach und sicher beurteilen in der Kita mit fertigen Textbausteinen gelingen Beobachtung und Dokumentation Heike Grüner 1. Aufl. Donauwörth Auer 2012 63 Seiten Diagramme 297 mm x 210 mm 1 CD-ROM (12 cm) txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Basiswissen für Erzieherinnen Auer Kindergarten, Vorschule Veränderbare Vorlagen & Textbausteine auf CD ; Basiswissen für Erzieherinnen Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke Beobachtung (DE-588)4005560-7 gnd rswk-swf Kindertagesstätte (DE-588)4030638-0 gnd rswk-swf Kindergartenerziehung (DE-588)4130244-8 gnd rswk-swf Pädagogische Diagnostik (DE-588)4121444-4 gnd rswk-swf Vorschulerziehung (DE-588)4064016-4 gnd rswk-swf (DE-588)4155034-1 Formularsammlung gnd-content 1\p (DE-588)4074111-4 Lehrmittel gnd-content Pädagogische Diagnostik (DE-588)4121444-4 s Vorschulerziehung (DE-588)4064016-4 s Kindertagesstätte (DE-588)4030638-0 s DE-604 Beobachtung (DE-588)4005560-7 s Kindergartenerziehung (DE-588)4130244-8 s 2\p DE-604 DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025180036&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis 1\p sdnb2form 20240222 DE-101 ttps://www.bib-bvb.de/rovenienzkennzeichnungen/Uebersicht.html#sdnb2form 2\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk |
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