Chemistry and chemical education through text and image: analysis of twentieth century textbooks used in Brazilian context
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Souza, Karina (VerfasserIn), Porto, Paulo Alves (VerfasserIn)
Format: Artikel
Sprache:English
Veröffentlicht: 2012
Schlagworte:
Beschreibung:Ill., graph. Darst.
ISSN:0926-7220

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!