Berufs- und wirtschaftspädagogische Analysen - aktuelle Forschungen zur beruflichen Bildung:
Gespeichert in:
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Veröffentlicht: |
Opladen [u.a.]
Budrich
2012
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VORWORT
TEIL I: DISZIPLINARE REFLEXIONEN
ROLFDUBS UEBERLEGUNGEN ZUM IMPACT PAEDAGOGISCHER FORSCHUNGEN
UWE EISHOLZ BETRIEBLICHE WEITERBILDUNG ALS INTERDISZIPLINAERES
FORSCHUNGSFELD - ANNAEHERUNG AN EINE BERUFS- UND WIRTSCHAFTSPAEDAGOGISCHE
PERSPEKTIVE
GEORG TAFNER REFLEXIVE WIRTSCHAFTSPAEDAGOGIK: WIE ETHIK,
NEO-INSTITUTIONALISMUS UND EUROPAEDAGOGIK NEUE PERSPEKTIVEN EROEFFNEN
KOENNTEN
TEIL II: LEHR-/LERNFORSCHUNG IN DER BERUFLICHEN BILDUNG
MARKUS AMMANN BETRIEBSPRAKTIKA UNTER DEM ASPEKT DER ARBEITSZUFRIEDENHEIT
- EINE KRITISCHE AUSEINANDERSETZUNG .
CARMELA APREA ET AL DIGITALE TECHNOLOGIEN ALS TOOLS ZUR FOERDERUNG DER
KONNEKTIVITAET DES LERNENS IN SCHULE UND BETRIEB
KRISTINA KOEGLER, EVELINE WUTTKE UNTERRICHTLICHE MONOTONIE ALS
BEDINGUNGSFAKTOR FUER SCHUELERLANGEWEILE IM FACH RECHNUNGSWESEN
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IMAGE 2
JEANNINE RYSSEL
DIE LERNWIRKSAMKEIT VON EINFACHEM UND ELABORIERTEM FEEDBACK IN
VERBINDUNG MIT DEM ERSTELLEN VON CONCEPT MAPS IM PLANSPIELUNTERRICHT 89
TEIL III: PROFESSIONALISIERUNG DES PERSONALS IN DER BERUFLICHEN BILDUNG
ALEXANDRA DEHMEL LEHRERAUSBILDUNG FUER DEN BERUFSBILDENDEN BEREICH IN
DEUTSCHLAND UND ENGLAND - AUSGEWAEHLTE ERGEBNISSE EINER KOMPARATIVEN
STUDIE 103
STEPHAN KOESEL TRIADENGESPRAECHE ZUR REKONSTRUKTION DIDAKTISCHER
UEBERZEUGUNGEN ALS BESTANDTEIL BERUFSPAEDAGOGISCHER PROFESSIONALITAET 115
BIRGIT LEHMANN ENTWICKLUNG EINES INSTRUMENTS ZUR ERFASSUNG
UNTERRICHTSBEZOGENER METAPHERN 127
SANDRA TROST ERFOLGREICH STUDIEREN - ENTWICKLUNG UND VALIDIERUNG EINES
FRAGEBOGENS ZUR ERFASSUNG STUDIENBEZOGENER
SELBSTREGULATIONSPROZESSE 141
TEIL IV: BERUFLICHE QUALIFIZIERUNG UND WEITERBILDUNG
JULIA K. MUELLER, RITA MEYER LERNEN UND ARBEITEN IN BALANCE?
VEREINBARKEITSSTRATEGIEN VON BESCHAEFTIGTEN IN WISSENSINTENSIVEN BRANCHEN
153
IMAGE 3
FRANZ KAISER
WAS KENNZEICHNET KAUFLEUTE? - IHR BERUFLICHES DENKEN UND HANDELN AUS
HISTORISCHER, SOZIOLOGISCHER UND ORDNUNGSPOLITISCHER PERSPEKTIVE 165
PETRA F. KOESTER KOMPETENZENTWICKLUNG UND ORGANISATIONALE VERAENDERUNG AM
BEISPIEL VON FESTIVALVERANSTALTERN 179
MARTIN KROELL KARRIEREN UND WEITERBILDUNG VON INGENIEUREN 191
LARS WINDELBAND, GEORG SPOETTL DIFFUSION VON TECHNOLOGIEN IN DIE
FACHARBEIT UND DEREN KONSEQUENZEN FUER DIE QUALIFIZIERUNG AM BEISPIEL DES
"INTERNET DER DINGE" 205
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