La percepción espacio-temporal en primaria: 150 ejercicios para su adquisición y desarrollo
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| Format: | Buch |
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| Veröffentlicht: |
Madrid
Ed. CCS
2008
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| Schriftenreihe: | Colección Juegos
19 |
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INDICE
INTRODUCCI6N 9
CAPFTULO 1 LASSENSACIONES 13
41
1.1. ACLARACI6N DE CONCEPTOS 15
1.2. BASES PSICOL6GICAS DE LAS SENSACIONES 15
1.3. TIPOS DE SENSACIONES 16
1.4. PROCESOS EVOLUTIVOS 20
1.5. DESARROLLO PERCEPTIVO 20
1.6. EDUCACI6N
SENSORIAL. 22
CAPFTULO 2 LA PERCEPCION ESPACIAL 27
2.1. CONCEPTOS DE LA PERCEPCI6N ESPACIAL 29
2.2. FORMACI6N Y DESARROLLO DE LAS RELACIONES ESPACIALES EN EL INDIVIDUO
29
2.3. SITUACIONES PRACTICAS DE LA PERCEPCI6N ESPACIAL 34
CAPFTULO 3 LA PERCEPCION TEMPORAL 35
3.1. FORMACI6N Y DESARROLLO DE LAS RELACIONES TEMPORALES EN EL INDIVIDUO
37
3.2. LA PERCEPCI6N DE LOS ASPECTOS TEMPORALES. 39
3.3. RELACI6N DE LA PERCEPCI6N ESPACIAL Y TEMPORAL. 39
CAPFTULO 4 EJERCICIOS OESENSACIONES EXTEROCEPTIVAS
CAPFTULO 5 EJERCICIOS OE SENSACIONES PROPIOCEPTIVAS
CAPFTULO 6 EJERCICIOS OE PERCEPCION ESPACIO-TEMPORAL
83
111
BIBLIOGRAFFA 197
FNDICE TEMATICO 201
7 |
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