Junge Menschen aus Mecklenburg-Vorpommern und Schleswig-Holstein in berufs- und ausbildungsvorbereitenden Angeboten: Bericht zur Vergleichsuntersuchung von Teilnehmerinnen und Teilnehmern in den drei Angeboten: Berufsvorbereitungs- bzw. ausbildungsvorbereitendes Jahr, Produktionsschule und berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München
Dt. Jugendinst., Forschungsschwerpunkt "Übergänge im Jugendalter"
c 2011
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| Schriftenreihe: | Wissenschaftliche Texte / DJI, Deutsches Jugendsinstitut, Forschungsschwerpunkt Übergänge im Jugendalter
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Literaturangaben |
| Beschreibung: | 104 S. graph. Darst. 30 cm |
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INHALTSVERZEICHNIS
ABSTRACT 7
1 EINLEITUNG 9
2 DIE EMPIRISCHE DATENBASIS 13
2.1 UNTERSUCHUNGSDESIGN UND METHODIK 13
2.2 DURCHFUEHRUNG DER VERGLEICHSUNTERSUCHUNG 18
2.3 EINORDNUNG DER ANALYSESTICHPROBE 21
3 BESCHREIBUNG DER JUGENDLICHEN IN DEN DREI ANGEBOTEN 23
3.1 DEMOGRAFIE 23
3.2 BEDINGUNGEN DER HERKUNFTSFAMILIE 24
3.2.1 FAMILIENKONSTELLATION 24
3.2.2 GESCHWISTERZAHL 26
3.2.3 BESCHAEFTIGUNGSGRAD DER ELTERN 26
3.2.4 ^FINANZIELLER STATUS DER FAMILIE 28
3.2.5 BERUFLICHES QUALIFIKATIONSNIVEAU IM ELTERNHAUS 29
3.2.6 BEZIEHUNG ZWISCHEN JUGENDLICHEN UND ELTERN 30
3.3 MERKMALE DER JUGENDLICHEN 31
3.3.1 ALLTAGSKOMPETENZ 31
3.3.2 ZUKUNFTSSICHT 32
3.3.3 ZUFRIEDENHEIT 33
3.4 PROBLEMBELASTUNG 34
4 BISHERIGE (AUS-)BILDUNGSBIOGRAFIE 39
4.1 SCHULABSCHLUSS UND SCHULNOTEN 39
4.2 BEWERBUNGSVERHALTEN 40
4.3 BISHERIGE AUSBILDUNGSERFAHRUNGEN 42
4.4 TYPOLOGISIERUNG: (AUS-)BILDUNGSBIOGRAFIE NACH SCHULENDE 44
5 TEILNAHME AN DEN BILDUNGSANGEBOTEN/MASSNAHMEN 45
5.1 TAETIGKEITEN VOR BEGINN DES ANGEBOTS 45
5.2 TEILNAHMEGRUENDE 46
5.3 INFORMATIONSQUELLEN UEBER DAS BERUFSVORBEREITUNGSANGEBOT 47
5.4 TEILNAHME AN ANGEBOTEN 49
5.5 BEWERTUNGEN DER TEILNAHME DURCH DIE JUGENDLICHEN 51
5.5.1 ALLGEMEINE EINSCHAETZUNG DER ANGEBOTE DURCH DIE TEILNEHMER/INNEN 51
5.5.2 VERAENDERUNGEN DER SICHT AUF DEN KUENFTIGEN AUSBILDUNGS- BZW.
BERUFSWEG 53
5.5.3 ZUFRIEDENHEIT MIT TEILASPEKTEN DES ANGEBOTS ZUM MASSNAHMEENDE 54
5.6 TEILNAHMEDAUER UND BEENDIGUNGSGRUENDE 56
5.7 ANTIZIPIERTE ANSCHLUESSE 59
5.8 REFLEKTIERTE CHANCENVERBESSERUNG DURCH DIE ANGEBOTSTEILNAHME 60
5
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IMAGE 2
5.9 STATUS EIN HALBES JAHR NACH BEENDUNG DER ANGEBOTE 60
5.10 DAS NACHHOLEN VON SCHULABSCHLUESSEN 64
5.11 DIE VERAENDERUNGEN IN DER ALLGEMEINEN LEBENSZUFRIEDENHEIT 66
5.12 WIE GEHT ES MIT DEM AUSBILDUNGS- BZW. BERUFSWEG DER JUGENDLICHEN
WEITER? 68
6 EFFEKTE (ANALYSEN ZU DEN WIRKUNGEN DER ANGEBOTE UND
INSTITUTIONENMERKMALE) 69
6.1 ANGEBOTSTEILNAHME UND PROBLEMBEWAELTIGUNG 69
6.2 ANGEBOTSTEILNAHME UND VERBESSERUNG DER PERSOENLICHEN UND SOZIALEN
SITUATION 71
6.3 ANGEBOTSTEILNAHME UND VERMITTLUNG VON AUSBILDUNGS- UND
ARBEITSMARKTRELEVANTEN BILDUNGSKAPITALIEN 72
6.4 ANGEBOTSTEILNAHME, ANTIZIPIERTE UND TATSAECHLICHE ANSCHLUESSE 74
6.5 EFFEKTE INSTITUTIONELLER RAHMENBEDINGUNGEN 77
7 ZUSAMMENFASSUNG 87
8 ANHANG 92
8.1 BESCHREIBUNG DER VORGEHENSWEISE BEIM MATCHING 92
8.2 ANALYSEN DER PANELAUSFAELLE 95
LITERATURVERZEICHNIS 99
TABELLENVERZEICHNIS 101
ABBILDUNGSVERZEICHNIS 103
VITAE 104
6
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