Barnhouse, D. J., & Vinton, V. (2012). What readers really do: Teaching the process of meaning making. Heinemann.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Barnhouse, Dorothy J., und Vicki Vinton. What Readers Really Do: Teaching the Process of Meaning Making. Portsmouth, NH: Heinemann, 2012.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Barnhouse, Dorothy J., und Vicki Vinton. What Readers Really Do: Teaching the Process of Meaning Making. Heinemann, 2012.
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