Mehr Sprache(n) durch Mehrsprachigkeit: Erfahrungen aus Lehrerbildung und Unterricht
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| Language: | German Spanish |
| Published: |
Berlin
Frey
2012
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| Edition: | 1. Aufl. |
| Series: | Theorie und Praxis des modernen Spanischunterrichts
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INHALT
VORWORT
MARCUS BAER
EINFUHRUNG IN DIE (ROMANISCHE) MEHRSPRACHIGKEITSDIDAKTIK
ELKE HILDENBRAND, URSULA REUTTER
MEHRSPRACHIGKEIT ALS EINSTUENDIGES UNTERRICHTSFACH IN KLASSE 8
(GYMNASIUM): PROJEKTSTUNDE MEHRSPRACHIGKEIT
HANNELORE MARTIN
MEHRSPRACHIGKEITSDIDAKTIK IN DER LEHRERBILDUNG
HANNELORE MARTIN
VORSCHLAEGE FUER DIE UNTERRICHTSPRAXIS
MARCUS BAER
AUSWAHLBIBLIOGRAPHIE ZUR (ROMANISCHEN) INTERKOMPREHENSION UND ZUR
MEHRSPRACHIGKEITSDIDAKTIK
AUTOR/INNEN UND HERAUSGEBERINNEN
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