Lebens, M. (2011). The cognitive and affective dimensions of mathematical difficulties in schoolchildren. WiKu-Verl.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Lebens, Morena. The Cognitive and Affective Dimensions of Mathematical Difficulties in Schoolchildren. Duisburg [u.a.]: WiKu-Verl, 2011.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Lebens, Morena. The Cognitive and Affective Dimensions of Mathematical Difficulties in Schoolchildren. WiKu-Verl, 2011.
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