Geschichte entdecken: 1,[1] Von der Ur- und Frühgeschichte bis zum Ende des Weströmischen Reichs
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bamberg
Buchner
2011
|
| Ausgabe: | 1. Aufl., 1. Dr. |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 192 S. zahlr. Ill., graph. Darst., Kt. |
| ISBN: | 9783766145413 |
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So
arbeitest du mit diesem Buch....................................................................6
Auf der Suche nach Spuren der Vergangenheit
Auftakt: Spuren entdecken..........................................................................8
Geschichte heute - mehr als Vergangenheit.......................................................10
Wodurch erfahren wir von früheren Zeiten?........................................................12
Wann war das? - Orientierung in der Zeit..........................................................14
Zum Weiterlesen: Eine Reise in die Vergangenheit.................................................16
Auch Technik hat Geschichte-das Auto............................................................18
Nachdenken - handeln -erzählen Eine Mindmap erstellen ......................................20
Zusammenfassung.................................................................................22
Spuren aus der Frühzeit des Menschen
Auftakt: Nachrichten über die Vergangenheit .....................................................24
Überblick...........................................................................................26
Schöpfung oder Entwicklung? .....................................................................28
Zeugen aus Stein als Zeugen des Lebens?..........................................................30
Wie alt ist der Mensch?.............................................................................32
Sind die Neandertaler unsere Vorfahren? ..........................................................34
Leben in der Altsteinzeit............................................................................36
Projekt: Schmuck in der Steinzeit ..................................................................38
Von der Jagd zur Ernte: Die Menschen werden sesshaft...........................................40
Zum Weiterlesen: Gegensätze ziehen sich an......................................................42
Neues Leben - neue Ordnung: das Dorf und seine Bewohner.....................................44
Bronze und Eisen ersetzen Stein ...................................................................46
Der Mann aus dem Eis .............................................................................48
Nachdenken - handeln -erzählen Ein Posterpuzzle fertigen .....................................50
Zusammenfassung.................................................................................52
Ägypten - Beispiel einer frühen Hochkultur
Auftakt: Eine gefährliche Entdeckung?.............................................................54
Überblick...........................................................................................56
Der Nil - Segen und Gefahr für Ägypten ...........................................................58
Die Menschen organisieren ihr Zusammenleben .................................................60
Schreiben -Aufbewahren für alle Zeit .............................................................62
Methode: Bildquellen zum Sprechen bringen .....................................................64
Der Pharao: ein allmächtiger Herrscher............................................................66
Zum Weiterlesen: WertöteteTutanchamun?......................................................68
Wie das Reich verwaltet wird ......................................................................70
Die Pyramiden -Weltwunder am Nil...............................................................72
Der Alltag der einfachen Leute .....................................................................74
Und was kommt nach dem Tod?...................................................................76
Götterwelt und Gottesglauben ....................................................................78
Methode: Schaubilder verstehen ..................................................................80
Projekt: Götterbildnisse auf ägyptische Art........................................................82
Mesopotamien - Land zwischen den Strömen ....................................................84
Nachdenken- handeln-erzählen Spiele mit Bildkarten..........................................86
Zusammenfassung.................................................................................88
Die Welt der Griechen
Auftakt: Das Parisurteil ............................................................................90
Überblick...........................................................................................92
Viele kleine Staaten, aber eine gemeinsame Kultur................................................94
Götter und Helden.................................................................................96
Wettspiele ehren die Götter .......................................................................98
Zum Weiterlesen: Dabeisein ¡st nicht alles!.......................................................100
Griechen verlassen ihre Heimat...................................................................102
Methode: Karten lesen............................................................................104
Seemacht Athen ..................................................................................106
Athen - Stadt der Architekten, Dichter und Denker...............................................108
Projekt: Griechische Architektur - vorbildlich bis heute ...........................................110
Viele Menschen leben in Athen....................................................................112
Alltagsleben in Athen..............................................................................114
Die Athener erfinden die Demokratie..............................................................116
Athen -Vorbild unserer Demokratie?..............................................................118
Die
Soldatenpolis
Sparta ..........................................................................120
Alexander der Große und der Hellenismus........................................................122
Nachdenken - handeln - erzählen Ein kleines Theaterstück schreiben...........................124
Zusammenfassung................................................................................126
Den Römern auf der Spur
Auftakt: Ein neugieriger Grieche..................................................................128
Überblick..........................................................................................130
Die ersten Römer..................................................................................132
Die römische Herrschaft breitet sich aus..........................................................134
Der Mittelmeerraum wird römisch................................................................136
Der Erfolg macht den Römern Probleme ..........................................................138
Caesar.............................................................................................140
Kelten..............................................................................................142
Projekt: Geschichte in Comics.....................................................................144
Kleopatra
..........................................................................................146
Mit
Augustus
beginnt eine neue Zeit .............................................................148
Leben in der Weltstadt Rom.......................................................................150
Zum Weiterlesen: Neu in Rom.....................................................................152
Ein römisches Haus und seine Bewohner .........................................................154
Sklavenleben in Rom ..............................................................................156
Schauspiele und Politik............................................................................158
Die unruhige Nordgrenze.........................................................................160
Die Grenze wird befestigt .........................................................................162
Das römische Germanien .........................................................................164
Ein Weltreich des Handels.........................................................................166
Ein Riesenreich wächst zusammen ...............................................................168
Römische Religion.................................................................................17°
Diefrühen Christen................................................................................
Щ
Methode: Texte verstehen.........................................................................
Щ
Vom verfolgten Glauben zur Staatsreligion .......................................................176
Der Untergang Roms..............................................................................178
Nachdenken-handeln-erzählen Einen Reiseführer erstellen ..................................180
Zusammenfassung................................................................................182
Anhang
Daten..............................................................................................184
Wichtige Begriffe und Namen ....................................................................184
Weitere Lesetipps..................................................................................187
Personenregister..................................................................................188
Sachregister.......................................................................................190
Bildnachweis ......................................................................................192
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