Holdings: Das infans-Konzept der Frühpädagogik

Das infans-Konzept der Frühpädagogik: Bildung und Erziehung in Kindertageseinrichtungen

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Andres, Beate (Author), Laewen, Hans-Joachim (Author)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Weimar ; Berlin verlag das netz 2011
Subjects:	Kleinkindpädagogik Konzeption Kindertagesstätte Vorschulerziehung Lehrmittel
Online Access:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
Item Description:	Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
Physical Description:	214 S. Ill. 1 CD-ROM (12 cm)
ISBN:	9783937785431

Staff View

MARC


LEADER	00000nam a2200000 c 4500
001	BV039695956
003	DE-604
005	20240513
007	t
008	111111s2011 a\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d
015			\|a 11,N42 \|2 dnb
016	7		\|a 101597192X \|2 DE-101
020			\|a 9783937785431 \|c Gb. : EUR 24.90 (DE), EUR 25.60 (AT) \|9 978-3-937785-43-1
024	3		\|a 9783937785431
035			\|a (OCoLC)767775521
035			\|a (DE-599)DNB101597192X
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rakddb
041	0		\|a ger
049			\|a DE-29 \|a DE-824 \|a DE-B1533 \|a DE-11 \|a DE-1052 \|a DE-525 \|a DE-384 \|a DE-20
082	0		\|a 372.218 \|2 22/ger
084			\|a DK 2000 \|0 (DE-625)19625:761 \|2 rvk
084			\|a DP 3000 \|0 (DE-625)19831:761 \|2 rvk
084			\|a DS 7130 \|0 (DE-625)19958: \|2 rvk
084			\|a 370 \|2 sdnb
084			\|a 5,3 \|2 ssgn
100	1		\|a Andres, Beate \|e Verfasser \|0 (DE-588)1060533286 \|4 aut
245	1	0	\|a Das infans-Konzept der Frühpädagogik \|b Bildung und Erziehung in Kindertageseinrichtungen \|c Beate Andres ; Hans-Joachim Laewen
264		1	\|a Weimar ; Berlin \|b verlag das netz \|c 2011
300			\|a 214 S. \|b Ill. \|e 1 CD-ROM (12 cm)
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
500			\|a Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
650	0	7	\|a Kleinkindpädagogik \|0 (DE-588)4073499-7 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Konzeption \|0 (DE-588)4204973-8 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Kindertagesstätte \|0 (DE-588)4030638-0 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Vorschulerziehung \|0 (DE-588)4064016-4 \|2 gnd \|9 rswk-swf
655		7	\|0 (DE-588)4074111-4 \|a Lehrmittel \|2 gnd-content
689	0	0	\|a Kindertagesstätte \|0 (DE-588)4030638-0 \|D s
689	0	1	\|a Kleinkindpädagogik \|0 (DE-588)4073499-7 \|D s
689	0	2	\|a Konzeption \|0 (DE-588)4204973-8 \|D s
689	0		\|8 1\p \|5 DE-604
689	1	0	\|a Kindertagesstätte \|0 (DE-588)4030638-0 \|D s
689	1	1	\|a Vorschulerziehung \|0 (DE-588)4064016-4 \|D s
689	1	2	\|a Konzeption \|0 (DE-588)4204973-8 \|D s
689	1		\|8 2\p \|5 DE-604
700	1		\|a Laewen, Hans-Joachim \|e Verfasser \|0 (DE-588)172215323 \|4 aut
856	4	2	\|m X:MVB \|q text/html \|u http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=3895089&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm \|3 Inhaltstext
856	4	2	\|m DNB Datenaustausch \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=024544608&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
883	1		\|8 1\p \|a cgwrk \|d 20201028 \|q DE-101 \|u https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk
883	1		\|8 2\p \|a cgwrk \|d 20201028 \|q DE-101 \|u https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk
943	1		\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-024544608

Record in the Search Index

_version_	1805145537844871168
adam_text	IMAGE 1 INHALT EIN WORT ZUVOR 9 GRUNDLAGEN UND KONTEXT 15 DIE STRUKTUR DES BUCHS 20 WAS DAS /NFANS-KONZEPT LEISTET, WENN EIN TEAM SICH EINGEARBEITET HAT 22 MODUL 1 : ERZIEHUNGS- UND HANDLUNGSZIELE FORMULIEREN UND REFLEKTIEREN 25 GRUNDLAGEN UND DEFINITIONEN 26 WIE ERZIEHUNGSZIELE GELEBT WERDEN 27 WIE ERZIEHUNGSZIELE REFLEKTIERT UND FORMULIERT WERDEN 28 WAS ERZIEHUNGSZIELE VON HANDLUNGSZIELEN UNTERSCHEIDET 29 DIE HANDLUNGSSCHRITTE IM MODUL 1 32 1. DIE PERSOENLICHEN ERZIEHUNGSZIELE JEDER ERZIEHERIN 32 2. DIE ERZIEHUNGSZIELE DES TEAMS 35 3. DIE ERZIEHUNGSZIELE DER ELTERN 38 4. DER GESELLSCHAFTLICHE KONTEXT UND DIE NORMATIVEN VORGABEN 42 5. ERZIEHUNGSZIELE STRUKTURIEREN - EIN VORSCHLAG 45 6. DIE ERARBEITUNG VON HANDLUNGSZIELEN 47 7. DIE DOKUMENTATION DER ERZIEHUNGS- UND HANDLUNGSZIELE 56 8. ZUR GELTUNGSDAUER UND ZUR AKTUALISIERUNG VON ERZIEHUNGSZIELEN 58 MODUL 2: KINDVERHALTEN BEOBACHTEN UND FACHLICH REFLEKTIEREN 61 WAS UNTER BEOBACHTUNG, DOKUMENTATION UND INTERPRETATION ZU VERSTEHEN IST 63 WOZU DIESER AUFWAND? VOM NUTZEN, ERFAHRUNG IN TEXT ZU VERWANDELN 65 BEOBACHTUNG, VERSTEHEN UND VERSTAENDIGUNG 67 BEOBACHTUNG IM /N/AENS-KONZEPT 70 DIE INSTRUMENTE DES /N/AENS-KONZEPTS IM UEBERBLICK 72 ZUM VORGEHEN BEI DER BEOBACHTUNG 73 DIE ORGANISATION 73 DIE ELTERN 73 DIE KINDER 75 DAS TEAM 76 DIE BEOBACHTERIN -JJ BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/101597192X DIGITALISIERT DURCH IMAGE 2 INHALT DIE BEDEUTUNG UND HANDHABUNG DER INSTRUMENTE 78 1. DIE BEOBACHTUNG ZU DEN BILDUNGSINTERESSEN UND BILDUNGSTHEMEN DES KINDES 78 2. DIE BILDUNGSBEREICHE UND ZUGANGSFORMEN DES KINDES 102 3. DOKUMENTATIONEN ZU DEN BEVORZUGTEN TAETIGKEITEN UND INTERESSEN DES KINDES 105 4. BILDUNGSGESCHICHTEN DES KINDES AUS DER FAMILIE 106 5. DAS SOZIOGRAMM 107 6. FREUNDE UND BEZIEHUNGEN ZU ANDEREN KINDERN 109 7. ERGAENZENDE KURZNOTIZEN 109 8. KOMMENTIERTE FOTOS UND WERKE DES KINDES 110 9. DIE GRENZSTEINE DER ENTWICKLUNG 110 MODUL 3: THEMEN ZUMUTEN UND THEMEN BEANTWORTEN 117 THEMEN UND INTERESSEN 118 INTERESSEN 119 THEMEN - EINE ANNAEHERUNG 120 WIE KOENNEN INTERESSEN UND THEMEN ERKANNT WERDEN? 123 DIE ARBEIT MIT THEMEN UND INTERESSEN DER KINDER 126 THEMEN - EINE PRAEZISIERUNG 128 DAS THEMA DES KINDES WIRD ZUM THEMA DER INTERAKTION ZWISCHEN KIND UND ERZIEHERIN 131 DAS INDIVIDUELLE CURRICULUM 133 DIE GRUNDLAGEN DES INDIVIDUELLEN CURRICULUMS 133 DIE ERARBEITUNG EINES INDIVIDUELLEN CURRICULUMS 135 DAS ERSTE INDIVIDUELLE CURRICULUM 135 DIE NACHFOLGENDEN CURRICULA DES KINDES 137 MODUL 4: BILDUNGS- UND ERZIEHUNGSPROZESSE DOKUMENTIEREN 139 DIE PORTFOLIO-DOKUMENTATION IM /N/AENS-KONZEPT 14 DIE DOKUMENTE IM /N/AENS-PORTFOLIO 142 DIE AUSWAHL VON FOTOS UND WERKEN DES KINDES 143 DAS KIND EINBEZIEHEN 144 DAS PORTFOLIO IM KONTEXT DER ZUSAMMENARBEIT MIT DEN ELTERN 145 ZUR STRUKTUR DES PORTFOLIOS 146 VERANTWORTUNG UND ZUSTAENDIGKEIT 148 DIE DOKUMENTATION DER ARBEIT NACH AUSSEN 149 INHALT DER DOKUMENTATION NACH AUSSEN 15 FORMEN DER DOKUMENTATION NACH AUSSEN 15 2 DOKUMENTATION UND DATENSCHUTZ 153 DIE TECHNISCHE AUSSTATTUNG ALS VORAUSSETZUNG FUER EINE GELINGENDE DOKUMENTATION *53 IMAGE 3 INHALT MODUL 5: BEDINGUNGEN DES GELINGENS UND DIE VERNETZUNG NACH AUSSEN 155 DIE UMSTELLUNG DER PAEDAGOGISCHEN ARBEIT AUF DAS /N/ANS-KONZEPT - EIN LEITFADEN 157 INFORMATION, KLAERUNG DER ERWARTUNGEN UND ENTSCHEIDUNG 159 ERSTE SCHRITTE DER UMSETZUNG 161 DAS ZEITMANAGEMENT DER KINDERTAGESSTAETTE 161 DIE IST-ANALYSE 163 DIE UMGESTALTUNG DER RAEUME 164 MATERIALIEN ZUM AUFBAU DES PORTFOLIO-SYSTEMS 165 INFORMATION DER ELTERN 165 VERANTWORTUNG UND ORGANISATION 166 ERARBEITUNG VON ERZIEHUNGSZIELEN 166 DAS GRUPPENSYSTEM 166 DIE ERPROBUNGSPHASE 166 ENTWURF EINES CONTROLLING-SYSTEMS 167 KONTINUITAET 169 KONTINUIERLICHE KOOPERATION MIT DEN ELTERN 170 QUALIFIZIERUNG DES PERSONALS 171 KOOPERATION IM TEAM WEITERENTWICKELN UND SICHERN 173 QUALITAETSMESSUNG UND -ENTWICKLUNG MIT DEN KERNELEMENTEN DES /N/AENS-KONZEPTS 176 AEUSSERE RAHMENBEDINGUNGEN - STOLPERSTEINE UND BEDINGUNGEN DES GELINGENS 179 FREISTELLUNG DER LEITUNG 179 PERSONALFLUKTUATION 180 TEILZEITKRAEFTE 180 UNTERSTUETZUNG DURCH DEN TRAEGER 181 VERNETZUNG UND KOOPERATION IM GEMEINWESEN 184 ZUM UEBERGANG IN DIE GRUNDSCHULE 186 EXKURS: DIE ROLLE DER LEITUNG IM LICHT MODERNER MANAGEMENT- KONZEPTE UND IHRE BEDEUTUNG FUER DAS /N/BNS-KONZEPT 191 ANHANG 205 LITERATUR- UND QUELLENVERZEICHNIS 206 VERZEICHNIS DER ARBEITSBLAETTER, MATERIALIEN UND INSTRUMENTE AUF DER CD 210 BILDNACHWEIS 212 DANKSAGUNG UND AUSBLICK 213 DAS AUTORENTEAM 214
any_adam_object	1
author	Andres, Beate Laewen, Hans-Joachim
author_GND	(DE-588)1060533286 (DE-588)172215323
author_facet	Andres, Beate Laewen, Hans-Joachim
author_role	aut aut
author_sort	Andres, Beate
author_variant	b a ba h j l hjl
building	Verbundindex
bvnumber	BV039695956
classification_rvk	DK 2000 DP 3000 DS 7130
ctrlnum	(OCoLC)767775521 (DE-599)DNB101597192X
dewey-full	372.218
dewey-hundreds	300 - Social sciences
dewey-ones	372 - Primary education (Elementary education)
dewey-raw	372.218
dewey-search	372.218
dewey-sort	3372.218
dewey-tens	370 - Education
discipline	Pädagogik Soziale Arbeit
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00000nam a2200000 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV039695956</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20240513</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">111111s2011 a\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">11,N42</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">101597192X</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783937785431</subfield><subfield code="c">Gb. : EUR 24.90 (DE), EUR 25.60 (AT)</subfield><subfield code="9">978-3-937785-43-1</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">9783937785431</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)767775521</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB101597192X</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-B1533</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-1052</subfield><subfield code="a">DE-525</subfield><subfield code="a">DE-384</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">372.218</subfield><subfield code="2">22/ger</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DK 2000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19625:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 3000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19831:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DS 7130</subfield><subfield code="0">(DE-625)19958:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Andres, Beate</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1060533286</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Das infans-Konzept der Frühpädagogik</subfield><subfield code="b">Bildung und Erziehung in Kindertageseinrichtungen</subfield><subfield code="c">Beate Andres ; Hans-Joachim Laewen</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Weimar ; Berlin</subfield><subfield code="b">verlag das netz</subfield><subfield code="c">2011</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">214 S.</subfield><subfield code="b">Ill.</subfield><subfield code="e">1 CD-ROM (12 cm)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Kleinkindpädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4073499-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Konzeption</subfield><subfield code="0">(DE-588)4204973-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Kindertagesstätte</subfield><subfield code="0">(DE-588)4030638-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Vorschulerziehung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4064016-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4074111-4</subfield><subfield code="a">Lehrmittel</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Kindertagesstätte</subfield><subfield code="0">(DE-588)4030638-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Kleinkindpädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4073499-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Konzeption</subfield><subfield code="0">(DE-588)4204973-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Kindertagesstätte</subfield><subfield code="0">(DE-588)4030638-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="1"><subfield code="a">Vorschulerziehung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4064016-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="2"><subfield code="a">Konzeption</subfield><subfield code="0">(DE-588)4204973-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">2\p</subfield><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Laewen, Hans-Joachim</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)172215323</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">X:MVB</subfield><subfield code="q">text/html</subfield><subfield code="u">http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=3895089&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm</subfield><subfield code="3">Inhaltstext</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">DNB Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=024544608&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">cgwrk</subfield><subfield code="d">20201028</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">2\p</subfield><subfield code="a">cgwrk</subfield><subfield code="d">20201028</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-024544608</subfield></datafield></record></collection>
genre	(DE-588)4074111-4 Lehrmittel gnd-content
genre_facet	Lehrmittel
id	DE-604.BV039695956
illustrated	Illustrated
indexdate	2024-07-21T00:15:35Z
institution	BVB
isbn	9783937785431
language	German
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-024544608
oclc_num	767775521
open_access_boolean
owner	DE-29 DE-824 DE-B1533 DE-11 DE-1052 DE-525 DE-384 DE-20
owner_facet	DE-29 DE-824 DE-B1533 DE-11 DE-1052 DE-525 DE-384 DE-20
physical	214 S. Ill. 1 CD-ROM (12 cm)
publishDate	2011
publishDateSearch	2011
publishDateSort	2011
publisher	verlag das netz
record_format	marc
spelling	Andres, Beate Verfasser (DE-588)1060533286 aut Das infans-Konzept der Frühpädagogik Bildung und Erziehung in Kindertageseinrichtungen Beate Andres ; Hans-Joachim Laewen Weimar ; Berlin verlag das netz 2011 214 S. Ill. 1 CD-ROM (12 cm) txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke Kleinkindpädagogik (DE-588)4073499-7 gnd rswk-swf Konzeption (DE-588)4204973-8 gnd rswk-swf Kindertagesstätte (DE-588)4030638-0 gnd rswk-swf Vorschulerziehung (DE-588)4064016-4 gnd rswk-swf (DE-588)4074111-4 Lehrmittel gnd-content Kindertagesstätte (DE-588)4030638-0 s Kleinkindpädagogik (DE-588)4073499-7 s Konzeption (DE-588)4204973-8 s 1\p DE-604 Vorschulerziehung (DE-588)4064016-4 s 2\p DE-604 Laewen, Hans-Joachim Verfasser (DE-588)172215323 aut X:MVB text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=3895089&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Inhaltstext DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=024544608&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 2\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk
spellingShingle	Andres, Beate Laewen, Hans-Joachim Das infans-Konzept der Frühpädagogik Bildung und Erziehung in Kindertageseinrichtungen Kleinkindpädagogik (DE-588)4073499-7 gnd Konzeption (DE-588)4204973-8 gnd Kindertagesstätte (DE-588)4030638-0 gnd Vorschulerziehung (DE-588)4064016-4 gnd
subject_GND	(DE-588)4073499-7 (DE-588)4204973-8 (DE-588)4030638-0 (DE-588)4064016-4 (DE-588)4074111-4
title	Das infans-Konzept der Frühpädagogik Bildung und Erziehung in Kindertageseinrichtungen
title_auth	Das infans-Konzept der Frühpädagogik Bildung und Erziehung in Kindertageseinrichtungen
title_exact_search	Das infans-Konzept der Frühpädagogik Bildung und Erziehung in Kindertageseinrichtungen
title_full	Das infans-Konzept der Frühpädagogik Bildung und Erziehung in Kindertageseinrichtungen Beate Andres ; Hans-Joachim Laewen
title_fullStr	Das infans-Konzept der Frühpädagogik Bildung und Erziehung in Kindertageseinrichtungen Beate Andres ; Hans-Joachim Laewen
title_full_unstemmed	Das infans-Konzept der Frühpädagogik Bildung und Erziehung in Kindertageseinrichtungen Beate Andres ; Hans-Joachim Laewen
title_short	Das infans-Konzept der Frühpädagogik
title_sort	das infans konzept der fruhpadagogik bildung und erziehung in kindertageseinrichtungen
title_sub	Bildung und Erziehung in Kindertageseinrichtungen
topic	Kleinkindpädagogik (DE-588)4073499-7 gnd Konzeption (DE-588)4204973-8 gnd Kindertagesstätte (DE-588)4030638-0 gnd Vorschulerziehung (DE-588)4064016-4 gnd
topic_facet	Kleinkindpädagogik Konzeption Kindertagesstätte Vorschulerziehung Lehrmittel
url	http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=3895089&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=024544608&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv	AT andresbeate dasinfanskonzeptderfruhpadagogikbildungunderziehunginkindertageseinrichtungen AT laewenhansjoachim dasinfanskonzeptderfruhpadagogikbildungunderziehunginkindertageseinrichtungen

Holdings

There is no print copy available.

Interlibrary loan Place Request Caution: Not in THWS collection! Description

MARC

Record in the Search Index

There is no print copy available.

Similar Items