Holdings: Teorías literarias del siglo XX

Teorías literarias del siglo XX:

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Bibliographic Details
Main Author:	Domínguez Caparrós, José (Author)
Format:	Book
Language:	Spanish
Published:	Madrid Editorial Univ. Ramón Areces 2011
Subjects:	Geschichte 1900-2000 Literaturtheorie
Online Access:	Inhaltsverzeichnis
Physical Description:	365 S
ISBN:	9788499610269

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adam_text	Indice INTRODUCCION A LA TEORIA CONTEMPORANEA DE LA LITERATURA .................................................................................21 1. HACIA UN CANON DE TEORÌA LITERARIA ..................................22 2. PANORAMAS DE TEORÌA LITERARIA ............................................23 3. TEMAS DEL POSTESTRUCTURALISMO .........................................27 4. PROPUESTA DE ORGANIZACIÓN ....................................................28 5. BIBLIOGRAFÌA FUNDAMENTAL ......................................................29 CAPÍTULO 1. EL FORMALISMO RUSO ................................................33 A. HISTORIA .............................................................................................33 1. INTRODUCCIÓN ..................................................................................33 2. NACIMIENTO DEL FORMALISMO RUSO .......................................36 2. 1. El Círculo Lingüístico de Moscú ................................................36 2. 2. OPOJAZ: Sociedad para el Estudio de la Lengua Poética .........37 3. PRIMERA ETAPA FORMALISTA: 1916-1920....................................38 4. ÉPOCA DE DESARROLLO: 1921-1926..............................................39 4. 1. Ampliación de temas ......................................................................39 4. 2. Interés por la historia literaria ........................................................39 4. 3. Diversidad de intereses ..................................................................40 4. 4. Formalismo y marxismo ................................................................40 5. PERIODO FINAL: 1926-1930...............................................................42 5. 1. Consideración del contexto literario ..............................................42 5. 2. Teoría de la historia literaria ..........................................................42 5. 3. Análisis estructural del cuento maravilloso ...................................43 5. 4. Disolución del grupo ......................................................................43 6. HERENCIA FORMALISTA. ..................................................................44 6. 1. Círculo Lingüístico de Praga. .........................................................44 ÍNDICE 7 6. 2. René Wellek en Estados Unidos.................................................... 44 6. 3. Victor Erlich y su panorama dei formalismo................................. 45 6. 4. Formalismo y estilística .................................................................45 6. 5. Roman Jakobson y su conferencia de 1958...................................46 6. 6. La traducción de Tzvetan Todorov ................................................46 6. 7. Formalismo y semiótica .................................................................46 6. 8. Formalismo y estética de la recepción ...........................................47 В. TEMAS PRINCIPALES DE SU TEORÍA ..............................................48 1. POR UNA CIENCIA DE LA LITERATURA........................................ 48 2. LENGUA LITERARIA Y LENGUA COMÚN ......................................49 3. LA TJESAUTOMATIZACION ..........................................................49 3. 1. Sensación de la forma ....................................................................50 3. 2. Carácter relativo del hecho literario ...............................................52 4. TEORÍA DE LA HISTORIA LITERARIA ............................................53 4. 1. Aspecto dialéctico de todo cambio .................................................53 4. 2. La historia literaria como sistema ..................................................54 5. LOS GÉNEROS LITERARIOS .............................................................55 5. 1. Definición ......................................................................................55 5. 2. Evolución de los géneros ...............................................................56 5. 3. Tipología ........................................................................................57 6. ESTILÍSTICA .........................................................................................58 6. 1. El verso ..........................................................................................58 6. 2. La prosa ..........................................................................................59 6. 3. Elementos de narratología ..............................................................60 6. 3. 1. Relato objetivo y relato subjetivo .....................................60 6. 3. 2. La narración corta .............................................................60 6. 3. 3. Motivación ........................................................................61 6. 3. 4. Narración corta y novela ...................................................61 6.4. Teoría del cuento de V. Propp ........................................................62 CAPÍTULO 2. LA TEORÍA DEL CÍRCULO LINGÜÍSTICO DE PRA GA Y EL NACIMIENTO DE LA SEMIÓTICA LITERARIA. TEORÍA RUSA POSTFORMALISTA.............................. 65 A. CÍRCULO LINGÜÍSTICO DE PRAGA ...............................................65 1. INTRODUCCIÓN ..................................................................................65 1. 1. Influencia del Curso de Ferdinand de Saussure ............................66 1. 2. Influencias filosóficas ....................................................................67 8 TEORÍAS LITERARIAS DEL SIGLO XX 2. HISTORIA DEL CÍRCULO LINGÜÍSTICO DE PRAGA ...................68 2. 1. R. Jakobson en Praga .....................................................................68 2. 2. Fundación del Círculo Lingüístico de Praga ..................................69 2. 3. Consolidación del Círculo Lingüístico de Praga ...........................69 2. 4. Etapa final ......................................................................................70 3. DOCUMENTOS DEL CÍRCULO LINGÜÍSTICO DE PRAGA ..........71 4. LA TEORÍA LITERARIA DEL ESTRUCTURALISMO CHECO ......72 4. 1. Fases de su desarrollo ....................................................................72 4. 2. Poética estructural praguense .........................................................73 4. 2. 1. Las funciones de la lengua ................................................73 4.2. 1. 1. Dialectos funcionales .......................................73 4. 2. 1. 2. La lengua literaria, culta ...................................74 4.2. 1.3. La lengua poética .............................................75 4. 2. 1. 4. Los niveles de análisis de la lengua poética .....75 4.2. 1. 5. Resumen ...........................................................76 4. 2. 1. 6. El esquema de Bohuslav Havránek.................. 77 4. 2. 2. La función poética .............................................................78 4. 2. 2. 1. Jakobson y la poeticidad ..................................78 4. 2. 2. 2. Jan Mukařovský ...............................................78 4. 2. 2. 2. 1. La denominación poética ..........................79 4. 2. 2. 2. 2. La función estética ...................................79 4. 2. 3. La obra literaria como signo .............................................80 4. 2. 3. 1. Fundamentación de la semiología ....................81 4. 2. 3. 2. Tesis para la semiología del arte .......................81 4. 2. 4. La obra literaria en la historia ...........................................82 4. 2. 5. Conclusión .........................................................................84 B. TEORÍA LITERARIA RUSA POSTFORMALISTA .............................85 1. INTRODUCCIÓN ..................................................................................85 2. MIJAIL M. BAJTIN (1895-1975)..........................................................86 2. 1. La obra de Bajtin ............................................................................86 2. 2. Conocimiento de Bajtin en Occidente ...........................................87 2. 3. Bajtin, Voloshinov, Medvedev .......................................................88 2. 4. Bajtin y el formalismo ruso ............................................................88 2. 4. 1. Crítica de Bajtin al formalismo .........................................89 2. 4. 1. 1. Carencia de una estética general ......................89 2. 4. 1. 2. Dependencia excesiva de la lingüística ............89 2.4. 1 . 3. Limitaciones de la estética material .................90 2.4. 1.4. Incapacidad para definir la forma artística .......90 ÍNDICE 9 2. 4. 1.5. Imposibilidad de comprender el objeto estético ...............................................90 2. 4. 1. 6. Confusión de formas arquitectónicas y formas composicionales .............................90 2. 4. 1. 7. Incomprensión de lo estético en general .......91 2. 4. 1.8. Incapacidad para fundar la historia del arte ......91 2. 4. 2. Intereses compartidos con el formalismo ..........................91 2. 5. Conceptos fundamentales de Bajtin ...............................................92 2. 5. 1. Asistematicidad de su pensamiento ...................................92 2. 5. 2. Teoría de la novela ............................................................93 2. 5. 3. Lingüística del discurso .....................................................94 2.5.3. 1. Teoría del enunciado .........................................95 2. 5. 3. 2. Dialogismo .......................................................95 3. J. M. LOTMAN (1922-1993) Y LA SEMIÒTICA RUSA ......................96 3. 1. Fuentes para su estudio ..................................................................96 3. 2. La semiótica rusa ...........................................................................97 3.2. 1. Simposiode 1962..............................................................97 3. 2. 2. Escuelas de verano de Tartu ..............................................98 3. 2. 3. Figuras destacadas .............................................................98 3. 2. 4. Características de la semiótica rusa ....................................99 3. 3. Juri M. Lotman ...............................................................................99 3.3. 1. Semiótica literaria ...........................................................100 3. 3. 2. Semiótica de la cultura ....................................................100 3. 3. 3. Sistema modelizante ........................................................100 CAPÍTULO 3. LOS FORMALISMOS NORTEAMERICANO Y FRANCÉS ....................................................................103 1. NEW CRITICISM ................................................................................103 1. 1. Figuras representativas .................................................................103 1. 2. Actitudes comunes .......................................................................104 1.3. Oposición al New Criticism .........................................................105 1. 4. Valoración del New Criticism ......................................................105 2. NOUVELLE CRITIQUE FRANCESA .................................................107 2. 1. Estructuralismo ............................................................................107 2. 2. Conocimiento del formalismo ruso ..............................................108 2. 3. Principales representantes de la nouvelle critique .................................................................. 109 2.4. Publicaciones periódicas ..............................................................109 10 TEORÍAS LITERARIAS DEL SIGLO XX 2.4. 1 Communications ..............................................................109 2.4.2. Tel Quel .......................................................................... ПО 2. 4. 3. Poétique ........................................................................... Ill 2. 5. Conclusión ................................................................................... 112 2.5. 1. Corpus teórico ................................................................. 112 2. 5. 2. Posiciones comunes ........................................................ 112 2. 5. 3. Dispersión teórica ............................................................ 113 3. GÉRARD GENETTE (1930-) .............................................................. 114 3. 1. Teoría, crítica y retórica ............................................................... 115 3. 2. La literatura en cuanto tal ............................................................. 116 3. 3. Definición de la nouvelle critique ................................................ 116 3. 4. Producción crítica de Gérard Genette.......................................... 117 4. TZVETANTODOROV0939-) ........................................................... 118 4. 1 Difusor de teoría literaria .............................................................. 118 4. 2. Teórico innovador de la literatura ................................................ 119 4.2. 1. Etapa estructuralista ........................................................ 119 4. 2. 2. Semántica y pragmática ..................................................121 4. 2. 3. Crítica cultural ................................................................. 122 5. OTROS CRÍTICOS RELACIONADOS CON LA NOUVELLE CRITIQUE ........................................................ 123 5. 1. Algirdas Julien Greimas ( 1917-1992).......................................... 123 5. 2. Claude Bremond (1929-) ............................................................. 124 5. 3. Julia Kristeva (1941-) ................................................................... 125 6. ROLAND BARTHES (1915-1980) Y LA NOUVELLE CRITIQUE.... 126 6. 1. Características generales de su obra ............................................ 126 6. 2. Primeros trabajos .........................................................................128 6.2. 1. Le degré zéro de l écriture.............................................. 128 6. 2. 2. Michelet ........................................................................... 129 6. 2. 3. Mythologies..................................................................... 130 6. 3. Etapa estructuralista .....................................................................132 6.3. 1. Sur Racine .......................................................................132 6. 3. 2. Essais critiques ................................................................ 134 6.3.2. 1. La actividad estructuralista ............................. 134 6. 3. 2. 2. ¿Qué es la crítica? .......................................... 135 6. 3. 2. 3. Las dos críticas ............................................... 137 6. 3. 3. Critique et vérité............................................................. 137 6.3.3. 1. La crítica tradicional ....................................... 138 6. 3. 3. 1. 1. Normas de la verosimilitud crítica ......138 ÍNDICE 11 6. 3. 3. 1. 1. 1. Objetividad: lingüística, psicológica y estructural ................138 6.3.3. 1. 1.2. El gusto ...........................................139 6.3.3. 1. 1.3. La claridad ...................................... 139 6. 3. 3. 1. 2. Incapacidad de crear símbolos ...............140 6. 3. 3. 2. Los postulados de la nueva crítica ..................140 6. 3. 3. 2. 1. El sentido plural del texto .......................140 6. 3. 3. 2. 2. La ciencia, la lectura y la crítica literarias ................................141 6. 3. 4. Systeme de la mode .........................................................142 6. 4. Etapa postestructuralista .............................................................. 142 6.4. 1. S/Z ................................................................................143 6. 4. 2. L empire des signes .........................................................144 6. 4. 3. Sade, Fourier, Loyola ......................................................144 6. 4. 4. Le plaisir du texte ............................................................145 6. 4. 5. Fragments d un discours amoureux ................................145 6. 4. 6. Leçon ...............................................................................146 6.4. 7. La chambre claire ........................................................... 147 6.4. 8. Últimas publicaciones..................................................... 147 6. 5. Valoración .................................................................................... 147 6. 6. Dos ejemplos de crítica de R. Barthes .........................................149 6. 6. 1 S/Z .................................................................................149 6.6. 1. 1. Unidad de lectura: LEXÍA ..............................149 6.6. 1.2. Códigos de significación ................................150 6.6. 1.3. Ejemplo ..........................................................151 6. 6. 2. ¿Por dónde empezar*? ......................................................152 CAPÍTULO 4. LA CRÍTICA IDEALISTA. ..............................................155 1. INTRODUCCIÓN ................................................................................155 1. 1. Estilística y lingüística .................................................................156 1. 2. Estilística y retórica ......................................................................156 2. CORRIENTES DE LA ESTILÍSTICA .................................................157 2. 1. Las clasificaciones de Pierre Guiraud ..........................................157 2. 1. 1. Guiraud 1955 [1970].......................................................157 2. 1.2. Guiraud 1969...................................................................158 2. 2. Clasificación de A. Yllera ............................................................159 2. 3. Otras clasificaciones ....................................................................159 2.3. 1. Gérald Antoine................................................................ 159 12 TEORÍAS LITERARIAS DEL SIGLO XX 2. 3. 2. Helmut Hatzfeld .............................................................. 160 2. 3. 3. Conclusión ....................................................................... 160 3. CRÍTICA IDEALISTA O ESTILÍSTICA GENÉTICA ........................ 161 3. 1. El lenguaje como creación ........................................................... 161 3. 2. La escuela alemana ...................................................................... 162 3.2. 1. Karl Vossler (1872-1949)................................................162 3. 2. 2. Leo Spitzer (1887-1960)................................................. 164 3. 2. 3. Valoración ....................................................................... 166 3. 3. Otros cultivadores de la estilística ............................................... 167 3. 4. La escuela española ...................................................................... 167 3.4. 1. Dámaso Alonso (1898-1990).......................................... 167 3.4. 2. Amado Alonso (1896-1952)............................................169 4. TEORÍA LITERARIA DE LA CRÍTICA IDEALISTA ........................ 171 4. 1. Introducción ................................................................................. 171 4. 2. Especificidad del hecho literario: literatura y lenguaje ................ 172 4.2. 1. Benedetto Croce.............................................................. 172 4. 2. 2. Karl Vossler.....................................................................173 4. 2. 3. Leo Spitzer...................................................................... 174 4. 2.4. Dámaso Alonso ...............................................................174 4. 2. 5 Amado Alonso .................................................................. 175 4. 2. 6. Resumen .......................................................................... 176 4. 3. Literatura y mundo exterior ......................................................... 176 4.3. 1. Karl Vossler..................................................................... 176 4. 3. 2. Leo Spitzer...................................................................... 177 4. 3. 3. Dámaso Alonso ............................................................... 178 4. 3. 4. Amado Alonso ................................................................. 178 4. 4. Los géneros literarios ................................................................... 179 4.4. 1. Benedetto Croce.............................................................. 179 4. 4. 2. Karl Vossler.....................................................................180 4. 4. 3. Dámaso Alonso ............................................................... 181 4. 5. Posibilidad de una ciencia de la literatura .................................... 181 4.5. 1. Benedetto Croce.............................................................. 181 4. 5. 2. Karl Vossler.....................................................................182 4. 5. 3. Leo Spitzer......................................................................182 4. 5.4. Dámaso Alonso ............................................................... 183 4. 5. 5. Amado Alonso ................................................................. 184 4. 5. 6. Resumen ..........................................................................185 4. 6. Métodos de acercamiento a la obra ..............................................186 4.6. 1. Leo Spitzer......................................................................186 ÍNDICE 13 4. 6. 2. Dámaso Alonso ...............................................................186 4. 6. 3. Amado Alonso .................................................................187 CAPÍTULOS. ESTILÍSTICA DE LA LENGUA Y TEORÍA GLOSEMÁTICA DE LA LITERATURA .... 189 1. INTRODUCCIÓN ................................................................................189 2. CHARLES BALLY( 1865-1947).......................................................... 190 2. 1. Estilística ......................................................................................190 2. 1. 1. Definición ........................................................................190 2. 1.2. Fase preparatoria .............................................................190 2. 1.3. Fase constructiva .............................................................191 2. 2. Clases de estilística: general, idiomática e individual ..................191 2. 3. Estilística individual y estilo literario ..........................................192 2. 4. Efectos naturales y efectos por evocación ...................................192 3. SEGUIDORES DE CHARLES BALLY ..............................................193 3. 1. Jules Marouzeau (1878-1964)......................................................193 3. 2. Charles Bruneau( 1883-1969)...................................................... 194 3. 3. Marcel Cressot (1896-1961)........................................................194 4. LA ESTILÍSTICA DESCRIPTIVA Y LA DEFINICIÓN DE LA LENGUA LITERARIA ........................................................................ 195 4. 1. Lengua literaria y lengua común ..................................................195 4. 2. La intención estética .....................................................................196 4. 3. Lengua natural, lengua literaria y estilo .......................................197 5. TEORÍA GLOSEMÁTICA DE LA LITERATURA ............................. 198 5. 1. Introducción .................................................................................198 5. 1. 1. Estilística y semiótica ......................................................199 5. 1.2. Estudio semiológico de la literatura ................................199 5. 1. 3. Trabajos sobre literatura ..................................................200 5. 2. Propuestas de teoría glosemática de la literatura .........................201 5.2. 1. Svend Johansen ...............................................................201 5. 2. 1. 1. La obra como signo connotativo complejo .... 201 5. 2. 1.2. Los hechos de estilo como connotadores .......202 5. 2. 2. Adolf Stender-Petersen ....................................................203 5. 2. 2. 1. Expresión y contenido ....................................204 5. 2. 2. 2, Instrumentalización y cadenas de emociones .. 204 5. 2. 3. Leiv Flydal ......................................................................204 5.2.3. 1. Instrumentos del artista ..................................204 5. 2. 3. 2. Clases de instrumentos del artista ..................205 14 TEORÍAS LITERARIAS DEL SIGLO XX 5. 2. 4. Jürgen Trabant.................................................................205 5. 2. 4. 1. El signo estético............................................. 206 5. 2. 4. 2. Teoría literaria ................................................207 5. 3. Teoría glosemática de la literatura en España ..............................207 5. 3. 1. Emilio Álarcos Llorach ...................................................207 5. 3. 2. Gregorio Salvador ...........................................................208 5. 3. 2. 1. Comentario de textos ......................................208 5. 3. 2. 2. La ciencia literaria ..........................................209 5. 3. 3. José Antonio Martínez García .........................................209 CAPÍTULO 6. ESTILÍSTICA ESTRUCTURAL Y ESTILÍSTICA GENERATIVA .....................................211 1. ROMAN JAKOBSON (1896-1982).....................................................211 1. 1. Definición de la función poética ..................................................211 1. 2. Análisis textual .............................................................................213 2. CONTINUADORES DE JAKOBSON ................................................213 2. 1. Samuel R. Levin........................................................................... 213 2. 2. Nicolas Ruwet ..............................................................................214 2. 2. 1. Actitud crítica ..................................................................214 2. 2. 2. Posibilidad de estudio lingüístico de la poesía ................215 2. 3. Referencias en la teoría española .................................................215 3. ESTILÍSTICA ESTRUCTURAL .........................................................216 3. 1. Michael Riffaterre ........................................................................216 3. 1. 1. Especificidad de los hechos de estilo: lector y contexto .............................................................216 3. 1.2. Función del lector ............................................................217 3. 1.3. Función del contexto .......................................................217 3. 1. 4. Estilística fundada en la recepción ..................................218 3. 2. Groupe MI ....................................................................................218 3. 2. 1. Estilística .........................................................................218 3. 2. 2. Función retórica ..............................................................219 3. 2. 3. Retórica ...........................................................................219 4. ESTILÍSTICA GENERATIVA .............................................................220 4. 1. Posibilidad del estudio de la literatura a la luz de la lingüística generativa ..............................................220 4. 1. 1. El problema: gramática y lengua literaria .......................220 4. 1.2. Noam Chomsky y el estudio del estilo ............................221 4. 1. 2. 1. El estilo y la actuación lingüística ..................222 ÍNDICE 15 4. 1.2. 2. Marginación de las cuestiones literarias .........223 4. 1.3. Teun A. van Dijk: lingüística generativa y poética .........223 4. 1. 3. 1. Funciones de la gramática en la poética .........223 4. 1. 3. 1. 1. Aplicación ...............................................224 4. 1.3. 1.2. Extensión ................................................224 4. 1.3. 1.3. Analogía ..................................................224 4. 1. 3. 2. Balance de las relaciones entre lingüística y poética ..........................................................225 4. 2. Breve presentación de los trabajos de estilística generativa ........225 4. 2. 1. El Congreso de Bloomington ..........................................225 4.2. 1. 1. SolSaporta .....................................................226 4. 2. 1. 2. G. F. Voegelin .................................................226 4. 2. 2. Samuel R. Levin ..............................................................226 4. 2. 2. 1. Gramática de la función poética .....................226 4. 2. 2. 2. Gramaticalidad y poesía .................................227 4. 2. 2. 3. Gramática y análisis poético ..........................228 4. 2. 2. 4. Valoración .......................................................229 4. 2. 3. Richard Ohmann .............................................................229 4. 2. 3. 1. Estilística generativa ......................................229 4. 2. 3. 2. La frase y el estudio de la literatura ...............230 4. 2. 3. 2. 1. Base de la crítica .....................................230 4. 2. 3. 2. 2. Fondo y forma ........................................230 4. 2. 3. 2. 3. Desviación en la prosa y en el verso ......231 4. 2. 4. James Peter Thorne .........................................................231 4. 2. 4. 1. Estilística y gramática generativa ...................231 4.2.4.1.1. La poesía como texto de una lengua diferente ...........................231 4. 2.4. 1. 2. La gramática especial del texto literario ...................................................232 4. 2. 4. 1. 3. El papel de la intuición ...........................232 4. 2.4. 2. Gramática generativa y análisis estilístico .....232 4. 3. Definición del estilo .....................................................................233 4. 3. 1. S. Saporta: el estilo como desviación ..............................234 4. 3. 2. Samuel R. Levin ..............................................................234 4. 3. 3. Richard Ohmann: el estilo como elección de forma .....................................235 4. 3. 4. James Peter Thorne: el estilo como dialecto ...................236 4. 3. 5. Conclusión: nueva teoría para viejas observaciones ................................................237 16 TEORÍAS LITERARIAS DEL SIGLO XX 4. 4. Nota sobre la lingüística del texto ................................................237 4. 4. 1. Extensión de la gramática ...............................................237 4. 4. 2. La lingüística del texto sigue a la lingüística generativa transformacional ............................................238 4. 4. 3. La lingüística del texto supera a la lingüística generativa transformacional ............................................238 4.4. 4. Significado histórico de la lingüística del texto .................................................239 CAPÍTULO 7. ESTÉTICA DE LA RECEPCIÓN ...................................241 1. INTRODUCCIÓN ................................................................................241 2. ANTECEDENTES ................................................................................242 2. 1. Formalismo ruso ..........................................................................242 2. 2. Roman Ingarden ...........................................................................242 2. 3. Estructuralismo de Praga .............................................................242 2. 4. La hermenéutica de H.-G. Gadamer ............................................243 2. 5. Sociología de la literatura ............................................................243 3. HANS-ROBERT JAUSS ( 1921-1997).................................................243 3. 1. La crisis de la historia literaria .....................................................244 3. 2. La recepción, aspecto fundamental de la historicidad de la literatura ..................................................244 3. 3. Siete tesis para la construcción de una historia literaria basada en la recepción ..................................................................245 3. 4. La experiencia estética .................................................................246 4. WOLFGANG ISER (1926-2007).........................................................247 4. 1. La obra: entre autor y lector .........................................................248 4. 2. Los huecos del texto .....................................................................248 4. 3. La coherencia representativa ........................................................249 4. 4. Repertorio y estrategias ................................................................249 5. ESTÉTICA DE LA RECEPCIÓN, CRÍTICA CENTRADA EN EL LECTOR, PRAGMÁTICA .......................................................250 6. ALGUNOS EJEMPLOS .......................................................................250 7. UMBERTO ECO (1932-): OBRA ABIERTA, SEMIÓTICA Y HERMENÉUTICA. ...........................................................................252 7. 1. Introducción .................................................................................252 7. 2. Obra abierta .................................................................................253 7.3. Semiótica ......................................................................................254 7. 4. Hermenéutica ...............................................................................254 ÍNDICE 17 CAPÍTULO 8. PRAGMATICA LITERARIA ..........................................257 1. INTRODUCCIÓN ................................................................................257 2. DE LA SEMIÒTICA A LA FILOSOFIA ANALÌTICA....................... 259 3. LITERATURA Y ACTOS DE LENGUAJE .........................................260 3.1. Lingüística del uso: la teoría de los actos de lenguaje de John Langshaw Austin.........................................260 3. 1. 1. Las expresiones realizativas ............................................260 3. 1. 2. Clases de actos de lenguaje .............................................261 3. 2. Aplicación de la teoría de los actos de lenguaje al estudio de la literatura ...........................................262 3. 2. 1. J. L. Austin y su concepción de la literatura ...................262 3. 2. 1. 1 La literatura como circunstancia especial de lenguaje ......................................................262 3. 2. 1. 2. ¿Tiene la literatura una fuerza ilocucionaria específica? ......................................................263 3. 2.1. 3. Conclusión ......................................................264 3. 2. 2. Definiciones de la literatura inspiradas en la teoría de los actos de lenguaje ................................264 3. 2. 2. 1. Richard Ohmann ............................................264 3. 2. 2. 2. Samuel R. Levin .............................................265 3. 2. 3. Literatura y ficción ..........................................................265 3.3. Una propuesta clásica de pragmática literaria: Mary Louise Pratt .........................................................................267 3. 3. 1. La literatura: uso del lenguaje, no clase de lenguaje....... 267 3.3.2. Cambios que la teoría de los actos lingüísticos introduce en la teoría literaria ..........................................268 3.3.3. Descripción de la situación lingüística de la literatura.... 269 3. 3. 3. 1. La no participación .........................................269 3. 3. 3. 2. Carácter definitivo de la obra literaria .........269 3. 3. 3. 3. Reglas de la conversación ..............................270 3. 4. Conclusión ...................................................................................271 4. CRÍTICAS A LA TEORÍA LITERARIA FUNDADA EN LOS ACTOS DE LENGUAJE ...................................271 4. 1. M. L. Pratt contra el uso inmanentista de la teoría de los actos de lenguaje .............................................272 4. 2. Uso instrumental de la teoría de los actos de lenguaje ................................................................273 4. 3. La crítica de Stanley Fish .............................................................274 4. 4. Conclusión ...................................................................................274 18 TEORÍAS LITERARIAS DEL SIGLO XX CAPITULO 9. LA DECONSTRUCCION ...............................................277 1. INTRODUCCION ................................................................................277 2. SIMPOSIO INTERNACIONAL SOBRE LOS LENGUAJES CRÍTICOS Y LAS CIENCIAS DEL HOMBRE (1966)............................................279 3. JACQUES DERRIDA ( 1930-2004) ....................................................280 3. 1. El proyecto filosófico de la deconstrucción .................................281 3.2. Obras ............................................................................................282 3. 3. Nueva actitud en las investigaciones humanísticas ......................284 3. 4. Algunos conceptos .......................................................................288 3.4. 1. Logocentrismo .................................................................289 3.4. 2. Différance ........................................................................289 3. 4. 3. Escritura ..........................................................................290 4. LA DECONSTRUCCIÓN EN TEORÍA LITERARIA. LA ESCUELA DE YALE ...........................................................................................292 4. 1. El manifiesto de 1979...............................................................293 4. 2 Miembros del grupo ......................................................................293 4. 3. Relaciones problemáticas entre deconstrucción y teoría literaria ..........................................294 4. 4. Paul de Man (1919-1983)............................................................295 4. 4. 1. Obras ...............................................................................295 4.4. 2. La crítica deconstruccionista de Paul de Man ................................................................296 4. 4. 3. Visión y ceguera ..............................................................296 4. 4. 4. Alegorías de la lectura ....................................................297 4. 5. J. Hillis Miller (1928-) .................................................................298 4. 6. Geoffrey H. Hartman (1929-)......................................................300 4. 7. Harold Bloom (1930-) ..................................................................301 5. VALORACIONES DE LA DECONSTRUCCIÓN .............................306 CAPÍTULO 10. CRÍTICA LITERARIA FEMINISTA ............................311 1. INTRODUCCIÓN: CARACTERÍSTICAS GENERALES .................311 1. 1. Crítica política ..............................................................................311 1. 2. Crítica interpretativa: hermenéutica de la sospecha .................312 1.3. El realismo como principio estético .............................................312 2. HISTORIA Y TENDENCIAS DE LA CRÍTICA FEMINISTA ...........313 2. 1. Escuelas ........................................................................................314 2. 2. Antecedentes ................................................................................314 2. 3. Primeras obras: imágenes de mujer ..........................................315 ÍNDICE 19 2. 4. Ginocrítica ....................................................................................316 2. 5. Irrupción de la teoría ....................................................................317 3. TEMAS Y PROBLEMAS ...................................................................318 3. 1. Una lista de cuestiones .................................................................318 3. 1. 1. Victoria Walker................................................................ 318 3. 1. 2. Iris M. Zavala ..................................................................319 3. 1. 3. E. Showalter....................................................................319 3. 2. Algunos conceptos .......................................................................320 3. 3. Conclusión ...................................................................................320 BIBLIOGRAFÍA. ........................................................................................323 20 TEORÍAS LITERARIAS DEL SIGLO XX
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