Kessler, S. J. (2011). Mathematisches Fachwissen von gymnasialen Mathematiklehrkräften: Eine empirische Analyse des Konstrukts und dessen Korrelation mit Personen- und Unterrichtsvariablen.
Chicago Style (17th ed.) CitationKessler, Stephan J. Mathematisches Fachwissen Von Gymnasialen Mathematiklehrkräften: Eine Empirische Analyse Des Konstrukts Und Dessen Korrelation Mit Personen- Und Unterrichtsvariablen. 2011.
MLA (9th ed.) CitationKessler, Stephan J. Mathematisches Fachwissen Von Gymnasialen Mathematiklehrkräften: Eine Empirische Analyse Des Konstrukts Und Dessen Korrelation Mit Personen- Und Unterrichtsvariablen. 2011.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.