Análisis del discurso: por qué y para qué?
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| Published: |
Caracas, Venezuela
Los Libros de El Nacional
2007
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| Series: | Colección Minerva
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Prólogo
............................................................................................................... 5
Teun
van Dijk
Introducción ¿Por qué y para qué?
...................................................................... 9
Adriana Bolívar
Primera parte
Sobre avances en la teoría
Los primeros problemas del analista: ¿Qué teorías? ¿Qué métodos? ¿Por dónde
empezar?
........................................................................................................... 19
Adriana Bolívar
La teoría de los actos de habla y la delimitación de los usos lingüísticos
............. 39
Nancy
Núñez
La teoría de la valoración: un desarrollo de los estudios sobre la evaluación
en el lenguaje
...................................................................................................... 63
Nora Kaplan
Discurso y afectividad
......................................................................................... 87
María Jesiís Nieto y Otero
Segunda parte
Sobre teoría, métodos y aplicaciones
El discurso narrativo oral en la vida cotidiana: géneros y procesos
...................... 121
Martha Shiro
Aplicación del análisis del discurso al estudio de textos literarios narrativos
....... 145
Luis Barrera Linares
391
El análisis lingüístico del discurso literario: una forma de lectura
....................... 173
Irma Chumaceiro
El enfoque semántico-pragmático en el análisis del discurso: teoría, método
y práctica
........................................................................................................... 201
Lourdes
Molerò
de Cabeza I Julián Cabeza
La retórica argumentativa en el discurso político: análisis de textos orales
y escritos
........................................................................................................... 227
Frances
D.
de Erlich
El
análisis interaccional del discurso: del texto
a la dinàmica social
.................... 247
Adriana Bolívar
Las ideologías de la
vida cotidiana:
rituales religiosos en el habla de una región
. 279
Alexandra
Alvarez
Muro
Análisis del discurso en poblaciones especiales: la conversación con afásicos
...... 303
Lourdes Pietrosemoli
Tercera parte
Sobre lectura y escritura
La cultura escrita y la pedagogía
integradora
en el desarrollo de la discursividad
infantil
................................................................................................................ 323
Lucía
Fraca
de Barrera
La lectura y la escritura en el contexto universitario: teorías y exigencias
institucionales
..................................................................................................... 341
Rebecca
Beke I Elba Bruno
de Castelli
La transferencia de la lengua extranjera a la lengua materna en el discurso
académico escrito
................................................................................................ 357
Elizabeth Arcay
Hands
Colaboradores
.................................................................................................... 385
392
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