Ethisches Bewerten im Biologieunterricht: eine qualitative Untersuchung zur Strukturierung und Ausdifferenzierung von Bewertungskompetenz in bioethischen Sachverhalten bei Schülern der Sekundarstufe I
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Feigenspan, Katja 1977- (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Hamburg Kovač 2009
Schriftenreihe:Schriftenreihe Didaktik in Forschung und Praxis 45
Schlagworte:
Online-Zugang:Ausführliche Beschreibung
Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:XVI, 347 S. graph. Darst. 21 cm, 451 gr.
ISBN:9783830042129

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