Nationale praktikker i børnehaven: om relationen mellem forskelsstrukturer i småbørnspædagogikken og en nationalstatsorganisering
Saved in:
| Format: | Thesis Book |
|---|---|
| Language: | Danish |
| Published: |
Roskilde
Forskerskolen i Livslang Læring, Roskilde Univ.
2010
|
| Edition: | 1. udg. |
| Subjects: | |
| Online Access: | Inhaltsverzeichnis |
| Physical Description: | 350 S. |
| ISBN: | 9788791387364 |
Staff View
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV039167286 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20111122 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 110801s2010 m||| 00||| dan d | ||
| 020 | |a 9788791387364 |9 978-87-91387-36-4 | ||
| 035 | |a (OCoLC)690353169 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV039167286 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a dan | |
| 049 | |a DE-29 | ||
| 084 | |a DK 2000 |0 (DE-625)19625:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a DP 1800 |0 (DE-625)19803:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Nationale praktikker i børnehaven |b om relationen mellem forskelsstrukturer i småbørnspædagogikken og en nationalstatsorganisering |c Vibe Larsen |
| 250 | |a 1. udg. | ||
| 264 | 1 | |a Roskilde |b Forskerskolen i Livslang Læring, Roskilde Univ. |c 2010 | |
| 300 | |a 350 S. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 502 | |a Zugl.: Roskilde, Univ., Diss., 2010 | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Differenzierung |0 (DE-588)4121138-8 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Vorschulerziehung |0 (DE-588)4064016-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4113937-9 |a Hochschulschrift |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Vorschulerziehung |0 (DE-588)4064016-4 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Differenzierung |0 (DE-588)4121138-8 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 700 | 1 | |a Larsen, Vibe |e Sonstige |4 oth | |
| 856 | 4 | 2 | |m V:DE-604 |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=024184611&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-024184611 | ||
Record in the Search Index
| _version_ | 1804148019045597185 |
|---|---|
| adam_text | IMAGE 1
INDHOLDSFORTEGNELSE
FORORD 11
KAP. 1. EN BEGYNDELSE 13
1.1. ETNISK TILSTEDEV IERELSE 13
1.2. INSTITUTIONALISERING OG CENTRALISERING 18
1.3. FORSKNINGSSP0RGSMAL 19
1.4. AFHANDUNGENS DISPOSITION 20
KAP. 2. PLEDAGOGIK OG PRAKTIK I EN VIDENSKABSTEORETISK
OPTIK 23
2.1. DAGINSTITUTION SOM UNDERS0GELSESOMRADE 23
2.2. DEN VIDENSKABSTEORETISKE RAMME 27
2.3. EN KULTURSOCIOLOGISK INTERESSE 29
2.4. DEN OVERORDNEDE SKITSERING AF EN RAMME 30
2.5. DEN PRAKSEOLOGISKE TEORIS BIDRAG TIL EN FORSTAELSE AF PRAKTIK. 33
2.6. DEN INDIVIDUELLE DISPOSITION 35
2.7. DEN FORUD-STRUKTUREREDE VERDEN 38
2.8. DEN DOBBELTE OPTIK 40
2.9. DYNAMIK ELLER DETERMINISME 42
2.10. HVORDAN DEN KRITISKE REALISME FAR LOV AT BLANDE SIG 43
2.11. STRUKTUR OG HANDLEN SOM DYNAMIK 48
2.12. ARCHER OG DEN PRAKSEOLOGISKE TEORI 49
2.13. DET ENDELIGE AFSJET 51
KAP. 3. METODEOVERVE]ELSER 53
3.1. DE TO B0RNEHA VER 53
3.2. B0RNEHA VE GR0N 56
3.3. B0RNEHA VE RUND 57
3.4. DEN ETNOGRAFISKE INSPIRATION 58
3.5. ADGANG TIL INSTITUTIONERNE OG ETABLERING AF ET FORHOLD TIL DEN
PIEDAGOGISKE HVERDAG 61
3.6. V ALG AF OBSERVATIONSFOKUS 62
KAP. 4. KATEGORISERING OG DIFFERENTIERING SOM ANALYTISK
DIMENSION 67
4.1. KLASSIFICERING OG KATEGORISERING 67
IMAGE 2
4.2. AT STUDERE KATEGORISERINGER I DAGUGDAGEN 72
4.3. DET LEGITIME SOM DET NORMALE 73
4.4. BEVIEGELSER OG KAMPE 74
4.5. DET AIMINDEUGE OG DET ANDERLEDES. GM NORMALITET 75
4.6. KULTURELLE KATEGORISERINGER 76
4.7. ANALYSEPROCESSEN AF ANALYSER AF OATAPROOUKTION FRA OE TO
B0RNEHA VER 80
4.8. DE KULTURELLE KATEGORIER 81
4.9. DET NATUR-UGE BARN. DET GODE UV LEVES UDEN FOR 82
4.10. DET SOCIALE BARN 96
4.11. DET SOCIALE VERBALE BARN 97
4.12. DET SOCIALE EMOTIONELLE BARN 106
4.13. DET KROPSUGE KONTROLLEREOE BARN. BEVIEGELSE MED MADE 116
4.14. DET UNEIERE BARN 128
4.15. AFSLUTNING PA KONSTRUKTION AF DE KULTURELLE KATEGORIER 139
4.16. FORSKELSSTRUKTURER I OE KULTURELLE KATEGORISERINGER 139
KAP. 5. SOCIALE KATEGORISERLNGER 147
5.1. DIFFERENTIERING OG ANDETHEO 149
5.2. ALDER SOM SOCIAL KATEGORISERING 152
5.3. ETNICITET SOM SOCIAL KATEGORISERING 155
5.4. K0N SOM SOCIAL KATEGORISERING 158
5.5. SOCIAL BAGGRUND SOM SOCIAL KATEGORISERING 160
5.6. AFSLUTNING AF DE SOCIALE KATEGORIER 161
KAP. 6. RUM OG MATERIALITET 165
6.1 GM AT ANALYSERE RUM OG MATERIALITET.. 166
6.2. DET PRIVATE OG HJEMUGE 168
6.3. LESTETIK OG SMAG 169
6.4. GM AT H0RE TIL 171
6.5. HIERARKI OG OPDEUNG 172
6.6. MATERIALITET OG UNEARITET 175
6.7. GM SKOLE OG FREMTID 176
6.8. RUM OG DISCIPUNERING AF KROP 177
6.9. SAMFUNDET I RUMMET 179
6.10. AFSLUTNING AF ANALYSER AF RUM OG MATERIALLTET 180
6.11. VARIATION I ET M0NSTER 181
KAP. 7. DET PLEDAGOGISKE PERSONALES SOCIALE PROFIL. 185
8
IMAGE 3
7.1. FORANDRLNGER I DEN PJEDAGOGISKE HABITUS 186
7.2. FORDELING I FORHOLD TIL KULTUREL OG 0KONOMISK KAPITAL 188
7.3. RELATERLNG TIL EGET MATERIALE 189
7.4. PERSONALETS IMPLICITTE REFLEKSIONER AF STRUKTURER I DEN DAGLIGE
ORGANISERLNG 192
7.5. PRAKTIKERENS REFLEKSIONER 194
7.6. KOMMUNIKATIV REFLEKSLVE FORM (COMMUNICATLVE REFLEXIVES) 197
7.7. AUTONOM REFLEKSLVE FORM (AUTONOMOUS REFLEXIVES) 198
7.8. META REFLEKSLVE FORM(META- REFLEXIVES) 199
7.9. FRAGMENTEREDE REFLEKSLVE FORM (FRACTURED REFLEXIVES) 199
7.10. ANALYSE AF INTERVIEW 200
7.11. SAMFUNDSFORHOLD SOM YDRE OMSTJENDIGHED 203
7.12. RELATIONEN MELLEM SOCIAL PROFIL OG INTERNSAMTALE 210
AFHANDLINGENS 2. DEL. SMAB0RNSPLEDAGOGIK SOM
NATIONALSTATSORGANISERING 215
KAP. 8. NATIONALSTATSSTRUKTURER 217
8.1 DEN PRAKSEOLOGISKE STATSTEORL 218
8.2. STATENS OPKOMST 221
8.3. RELATION MELLEM STAT OG PJEDAGOGIK 224
8.4. KULTUREL KAPITAL 225
8.5. SOCIAL KAPITAL 227
8.6. 0KONOMISK KAPITAL 228
8.7. RELATION MELLEM STAT OG PRAKTIK 229
8.8. DET ETNOLOGISKE STATSBEGREB OG STAT SOM FIGURATION 230
8.9. STAT OG NATIONALISME 234
8.10. NATIONSBEGREBET FORFRA 235
8. 11. DOMINERENDE PARADIGMER I NATIONSFORSKNINGE 236
8.12. NATIONALSTATSSTRUKTURER 241
8.13. INTEGRATIONISME SOM UDFORDRLNG 245
KAP. 9. NATIONALSTATSSTRUKTURER I HVERDAGSPRAKTIKKER ..... 249
9.1. KONTINULTET OG SAMMENHJENG 249
9.2. TILKNYTNING OG INDHEGNING 252
KAP. 10. NATIONALSTATSSTRUKTURER KATEGORISERINGERNE I EN
HISTORISK OG SAMFUNDSMLESSIG OPTIK 257
10.1. HISTORLSK PERSPEKTIV SOM ET NUTIDSPERSPEKTIV 259
9
IMAGE 4
10.2. SOCIAL OG KULTURHISTORLSKE PERSPEKTIVER PA DOMINERENDE
FORESTILLINGER I PJEDAGOGIKKEN 261
10.3. DEN DANSKE PJEDAGOGISKE KREDS FRA 30ERNE OG TIL 50ERNE 262
10. 4. DEN SVENSKE INSPIRATION 267
10.5. KRISEN 269
10.6. DEN SOCIALE INGENI0RKUNST SOM VEJEN TIL BEVARELSE AF STAT OG
NATION 271
10.7. BYLIV, B0RN OG FAMIUER 275
10.8. DEN DANSKE RELATION 281
10.9. AT SPORE IDEER 286
KAP. 11. MELLEM NATIONER OG STATER 293
11.1. DANMARK EN STAT I DEN VESTLIGE STATSFIGURATION 294
11.2. VELFJERDSSTAT SOM VELFJERDSNATIONALISME 295
11.3. KONSENSUS, KOMPROMIS OG FORUG SOM NATIONALE KONSTRUKTION ER
.................................................................................................................................
298
KAP. 12. KONKLUSION: FORSKELSSTRUKTURER SOM NATIONALE
PRAKTIKKER I SMAB0RNSPLEDAGOGIKKEN 303
12.1 UNDERS0GELSENS UDFORMNING OG CENTRALE FOKUSERLNGER 304
12.2 FORSKELSSTRUKTURER OG ANDETHED 305
12.3 NATIONALSTATSSTRUKTURER I RUM, RUTIN ER OG PRAKSISFORMER 313
12.4. BAG UD I TID 316
12.5 SMAB0RNSPJEDAGOGIK SOM ET VELFJERDSGODE 318
12.6 DEN MULTIKULTURELLE DIMENSION 321
12.7 NATIONALE PRAKTIKKER OG NATIONALE STRUKTURER 324
12.8. BRUDFLADER OG SKILLELINJER SOM FREMADRETTEDE
FORANDRLNGSPOTENTIALER 326
12.9. HVORDAN KAN ET STUDIE AF PJEDAGOGIK SOM NATIONALSTATSFJENOMEN KV
ALIFICERE FORSTAELSER AF PJEDAGOGIK? 327
12.1 O.FINALE 329
LITTERATURLISTE 331
RESUME 338
ABSTRACT 342
BLLAG 1-5. ARBEJDSSKITSER 346
10
|
| any_adam_object | 1 |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV039167286 |
| classification_rvk | DK 2000 DP 1800 |
| ctrlnum | (OCoLC)690353169 (DE-599)BVBBV039167286 |
| discipline | Pädagogik |
| edition | 1. udg. |
| format | Thesis Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01583nam a2200397 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV039167286</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20111122 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">110801s2010 m||| 00||| dan d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9788791387364</subfield><subfield code="9">978-87-91387-36-4</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)690353169</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV039167286</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dan</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DK 2000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19625:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 1800</subfield><subfield code="0">(DE-625)19803:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Nationale praktikker i børnehaven</subfield><subfield code="b">om relationen mellem forskelsstrukturer i småbørnspædagogikken og en nationalstatsorganisering</subfield><subfield code="c">Vibe Larsen</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1. udg.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Roskilde</subfield><subfield code="b">Forskerskolen i Livslang Læring, Roskilde Univ.</subfield><subfield code="c">2010</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">350 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="502" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Zugl.: Roskilde, Univ., Diss., 2010</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Differenzierung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4121138-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Vorschulerziehung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4064016-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Vorschulerziehung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4064016-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Differenzierung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4121138-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Larsen, Vibe</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">V:DE-604</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=024184611&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-024184611</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content |
| genre_facet | Hochschulschrift |
| id | DE-604.BV039167286 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-07-10T00:00:28Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9788791387364 |
| language | Danish |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-024184611 |
| oclc_num | 690353169 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 |
| owner_facet | DE-29 |
| physical | 350 S. |
| publishDate | 2010 |
| publishDateSearch | 2010 |
| publishDateSort | 2010 |
| publisher | Forskerskolen i Livslang Læring, Roskilde Univ. |
| record_format | marc |
| spelling | Nationale praktikker i børnehaven om relationen mellem forskelsstrukturer i småbørnspædagogikken og en nationalstatsorganisering Vibe Larsen 1. udg. Roskilde Forskerskolen i Livslang Læring, Roskilde Univ. 2010 350 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Zugl.: Roskilde, Univ., Diss., 2010 Differenzierung (DE-588)4121138-8 gnd rswk-swf Vorschulerziehung (DE-588)4064016-4 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Vorschulerziehung (DE-588)4064016-4 s Differenzierung (DE-588)4121138-8 s DE-604 Larsen, Vibe Sonstige oth V:DE-604 application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=024184611&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Nationale praktikker i børnehaven om relationen mellem forskelsstrukturer i småbørnspædagogikken og en nationalstatsorganisering Differenzierung (DE-588)4121138-8 gnd Vorschulerziehung (DE-588)4064016-4 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4121138-8 (DE-588)4064016-4 (DE-588)4113937-9 |
| title | Nationale praktikker i børnehaven om relationen mellem forskelsstrukturer i småbørnspædagogikken og en nationalstatsorganisering |
| title_auth | Nationale praktikker i børnehaven om relationen mellem forskelsstrukturer i småbørnspædagogikken og en nationalstatsorganisering |
| title_exact_search | Nationale praktikker i børnehaven om relationen mellem forskelsstrukturer i småbørnspædagogikken og en nationalstatsorganisering |
| title_full | Nationale praktikker i børnehaven om relationen mellem forskelsstrukturer i småbørnspædagogikken og en nationalstatsorganisering Vibe Larsen |
| title_fullStr | Nationale praktikker i børnehaven om relationen mellem forskelsstrukturer i småbørnspædagogikken og en nationalstatsorganisering Vibe Larsen |
| title_full_unstemmed | Nationale praktikker i børnehaven om relationen mellem forskelsstrukturer i småbørnspædagogikken og en nationalstatsorganisering Vibe Larsen |
| title_short | Nationale praktikker i børnehaven |
| title_sort | nationale praktikker i bornehaven om relationen mellem forskelsstrukturer i smabornspædagogikken og en nationalstatsorganisering |
| title_sub | om relationen mellem forskelsstrukturer i småbørnspædagogikken og en nationalstatsorganisering |
| topic | Differenzierung (DE-588)4121138-8 gnd Vorschulerziehung (DE-588)4064016-4 gnd |
| topic_facet | Differenzierung Vorschulerziehung Hochschulschrift |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=024184611&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT larsenvibe nationalepraktikkeribørnehavenomrelationenmellemforskelsstrukturerismabørnspædagogikkenogennationalstatsorganisering |