(2011). Ganztagsschule: Entwicklung, Qualität, Wirkungen: Längsschnittliche Befunde der Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG). Beltz Juventa.
Chicago Style (17th ed.) CitationGanztagsschule: Entwicklung, Qualität, Wirkungen: Längsschnittliche Befunde Der Studie Zur Entwicklung Von Ganztagsschulen (StEG). Weinheim [u.a.]: Beltz Juventa, 2011.
MLA (9th ed.) CitationGanztagsschule: Entwicklung, Qualität, Wirkungen: Längsschnittliche Befunde Der Studie Zur Entwicklung Von Ganztagsschulen (StEG). Beltz Juventa, 2011.
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