Holdings: L' enseignement du et en breton

L' enseignement du et en breton: rapport à Monsieur le Recteur de l'Académie de Rennes, novembre 2010

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Broudic, Fañch 1946- (Author)
Format:	Book
Language:	French
Published:	Brest Emgleo Breiz 2011
Subjects:	Unterrichtssprache Bretagne
Online Access:	Inhaltsverzeichnis
Physical Description:	281 S. 21 cm.
ISBN:	9782359740240

Staff View

MARC


LEADER	00000nam a2200000zc 4500
001	BV037488446
003	DE-604
005	20110822
007	t
008	110622s2011 fr \|\|\|\| 00\|\|\| fre d
020			\|a 9782359740240 \|c (pbk.) : 14,90 EUR \|9 978-2-359740-24-0
035			\|a (OCoLC)734088536
035			\|a (DE-599)BVBBV037488446
040			\|a DE-604 \|b ger \|e aacr
041	0		\|a fre
044			\|a fr \|c FR
049			\|a DE-29
084			\|a DV 2260 \|0 (DE-625)20095: \|2 rvk
084			\|a 5,3 \|2 ssgn
100	1		\|a Broudic, Fañch \|d 1946- \|e Verfasser \|0 (DE-588)138973415 \|4 aut
245	1	0	\|a L' enseignement du et en breton \|b rapport à Monsieur le Recteur de l'Académie de Rennes, novembre 2010 \|c Fañch Broudic
264		1	\|a Brest \|b Emgleo Breiz \|c 2011
300			\|a 281 S. \|c 21 cm.
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
650	0	7	\|a Unterrichtssprache \|0 (DE-588)4187067-0 \|2 gnd \|9 rswk-swf
651		7	\|a Bretagne \|0 (DE-588)4008220-9 \|2 gnd \|9 rswk-swf
689	0	0	\|a Bretagne \|0 (DE-588)4008220-9 \|D g
689	0	1	\|a Unterrichtssprache \|0 (DE-588)4187067-0 \|D s
689	0		\|5 DE-604
856	4	2	\|m V:DE-604 \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=022639840&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
999			\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-022639840

Record in the Search Index

_version_	1804145802496442368
adam_text	IMAGE 1 TABLE DES MATIERES INTRODUCTION 13 IMPRESSIONS DE RENTREES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 REMERCIEMENTS 21 ETAT DES IIEUX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. . .. . 23 LE CONTEXTE SOCIOLINGUISTIQUE 25 LE PROFIL DES LOCUTEURS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 UNE OFFICIALISATION DE FAIT 27 LE PROFIL SOCIOLINGUISTIQUE DES ELEVES ET ETUDIANTS DE BRETON . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 LANGUE SCOLAIRE VS LANGUE DE LA SOCIETE 31 LANGUE DE LA CLASSE VS LANGUE DE L ECOLE 34 L OPTION DE BRETON DANS LE SECONDAIRE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 LE PROFIL DES ETUDIANTS EN BRETON . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 LE PROFIL SOCIOLINGUISTIQUE DES ENSEIGNANTS ET DES PARENTS . 41 LES NOUVEAUX ENSEIGNANTS DE BRETON . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 LES NOUVEAUX PARENTS D ELEVES BILINGUES 43 CE QU EN DISENT LES JEUNES EUX-MEMES 47 LES LYCEENS DIWAN ET LA LANGUE BRETONNE 47 LES ELEVES DU IYCEE SERUSIER DE CARHAIX 53 LES ELEVES DU LYCEE AMIRAL RONARC H A BREST . . . . . . . . . . . . . 55 LES STAGIAIRES DE STUMDI 57 ENSEIGNER LE BRETON DANS LE 1ER DEGRE .. . . . . . . . . . . . . . . . . 59 PROFESSEUR DES ECOLES BILINGUE 59 UN MALTREFUNE LANGUE OU UN MALTREFUNE CLASSE ? . . . . . . . . 61 LA PEDAGOGIE BILINGUE 61 7 IMAGE 2 L IMPLICATION DES PARENTS D ELEVES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 L ORIENTATION DES ELEVES EN FIN DE PRIMAIRE BILINGUE . . . . . . 64 L INITIATION AU BRETON DANS LE PRIMAIRE . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 PREMIER BILAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 L ENSEIGNEMENT BILINGUE DANS LE SECONDAIRE : APPROCHE STATISTIQUE 71 LES EFFECTIFS DU SECONDAIRE .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 LES INSCRIPTIONS EN 6E 72 LES INSCRIPTIONS EN 2, 74 LES EFFECTIFS DU BRETON OPTIONNEL 74 LE TAUX D OCCUPATION DES C1ASSES 75 EVOLUTION PLURIANNUELLE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 ENSEIGNER LE BRETON DANS LE SECONDAIRE PUBLIC . . . . . . . . . . . 81 QUESTIONS D EFFECTIFS, ET D ORIENTATION 81 LE NIVEAU DE BRETON . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 LA PARITE HORAIRE ? 85 L INSERTION DES ENSEIGNANTS 85 L OPTION DE BRETON : UN ENSEIGNEMENT SINISTRE? 88 LA DECOUVERTE DU BRETON . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 ENSEIGNER LE BRETON DANS LE SECONDAIRE PRIVE 93 UN CERTAIN PMB . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 LA DISTANCE PAR RAPPORT AU POLE ET AUTRES VARIABLES 94 LE BRETON DES ELEVES 96 LE BRETON OPTIONNEL 97 ENSEIGNER LE BRETON DANS LE SECONDAIRE A DIWAN . . . . . . 99 LES EQUIPEMENTS 99 LE VECU DES ELEVES 101 LE VECU DES ENSEIGNANTS 101 ENSEIGNER LE BRETON DANS L ACADEMIE DE NANTES LOS DES MOTIVATIONS... 105 ET DES PROBLEMES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 109 CONDITIONS DE TRAVAIL 111 EN PRIMAIRE 111 DANS LE SECONDAIRE 113 LE BRETON OPTIONNEL 115 8 IMAGE 3 LESRAISONS DE CEUX QUI S EN VONT .................... 117 LE NON-DIT 118 STRATEGIES D EVITEMENT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 120 PARCOURS DE MIGRANT. 1. 122 PARCOURS DE MIGRANT. 2. 123 PARCOURS DE MIGRANT. 3. 124 LE DIT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 L ENSEIGNEMENT DU BRETON EN FORMATION LONGUE . . . . . . * . 129 L ACQUISITION DU BRETON 129 TROIS CENTRES DE FORMATION. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 130 FOCUS SUR LA FORMATION STUMDI 131 PAROIES DE STAGIAIRES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 134 L ENSEIGNEMENT DU BRETON A L UNIVERSITE .. . . . . . . . . . . . .. 137 LES EFFECTIFS 137 L ORIGINE DES ETUDIANTS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140 L ORIENTATION DES ETUDIANTS 141 UN POINT DE VUE ETUDIANT. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144 LESFORMATIONS A I ENSEIGNEMENT DU BRETON 147 LES ETUDIANTS EN IUFM 147 DE FUTURS ENSEIGNANTS? .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 150 LESMETIERS DE I ENSEIGNEMENT SONT-ILS ATTRAYANTS ? . . . . * . 153 UN VERITABLE HIATUS 155 CE QU EN PENSENT LES LYCEENS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 155 L ENSEIGNEMENT DU BRETON : QUELLE IMAGE? . . . * . . * . . . . * * 159 LA LANGUE BRETONNE ET SON IMAGE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160 L ENSEIGNEMENT DU BRETON ET SON IMAGE................. 161 PRECONISATIONS 165 UN NOUVEAU CONTEXTE ......................... 167 ENSEIGNER LE BRETON : POURQUOI? ....*........... 171 PRECONISATIONS 1 175 LAFORMATION EN LANGUE DES PROFESSEURS DE BRETON . . . * . .. 177 PRECONISATIONS 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 181 9 IMAGE 4 LESCONCOURS DE PEET DE PLCDE BRETON . . . . . . . . . . . . * . .. 183 LE CONCOURS DE PLC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 183 LE CONCOURS DE PE 185 PRECONISATIONS 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 187 L ENSEIGNEMENT DU BRETON EN PRIMAIRE .............. 195 PRECONISATIONS 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199 LESFILIERES BILINGUES DANS LE SECOND DEGRE . . . . . . . * . . . . . . 203 PRECONISATIONS 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 207 VALORISER LE BRETON OPTIONNEL DANS LE SECOND DEGRE .... 211 PRECONISATIONS 6........................................ 213 IMAGINER UNE NOUVELLE OFFRE D ENSEIGNEMENT DU BRETON .. 217 PRECONISATIONS 7 221 ENCLENCHER UNE DYNAMIQUE AUTOUR DE I ENSEIGNEMENT EN BRETON ..................... 223 PRECONISATIONS 8. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 227 DISPOSER DE MATERIEL PEDAGOGIQUE . . . . . . * . . . . . . . . . . . . 231 PRECONISATIONS 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 236 CONSOLIDER LA COMPETENCE IINGUISTIQUE ............. 239 LES NOUVEAUX ACQUIS DE LA RECHERCHE. . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 239 UNE QUESTION DE CREDIBILITE 242 PRECONISATIONS 10 245 IDENTIFIER LES FILIERES BILINGUES . . . . . * . . . . * . . . . . . . . . . . . 247 PRECONISATIONS 11 248 PROMOUVOIR LA LANGUE BRETONNE ET SON ENSEIGNEMENT 251 PRECONISATIONS 12 253 CONCLUSION ...................................... 257 ANNEXE 1 261 LIAISONS ET LANGUE BRETONNE 261 ANNEXE 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 265 LE BLOG 5TUDI : ENSEIGNER LE BRETON ET EN BRETON. EXTRAITS . 265 LA QUANTITE OUI, MAIS... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 265 10 IMAGE 5 DISPARITION DU BRETON AU LYCEE 265 LA LANGUE OU LA DANSE ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 266 FALL AR JEU. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 267 ENSEIGNEMENT AU COLLEGE. . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . 267 ENSEIGNEMENT DU BRETON EN SECONDE GENERALE 268 RECONNAISSANCE ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 268 DES DIFFICULTES A TOUS LES NIVEAUX 268 FINI LES BLA-BLA, DES ACTES! 269 ELOIGNEMENT ET DEPOSSESSION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 269 Y A-T-IL UN BRETON ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 270 AVIS D APPRENANT 270 QUEL BRETON? 271 DOIT-ONFAIRE EN BRETON LA MEME CHOSE QU EN FRAN(:AIS 271 PRECISIONS SUR LE COMMENTAIRE PRECEDENT . . . . . . . . . . . . . . . . . 272 REPONSE 272 HONTE ACES ELEVES! 272 IDANTELEZH HAG ISTOR . EVIT REIN C HAONT DA ZESKINYEZH AR VRO ? 273 PEDAGOGIEZH 273 CE N EST PAS SIMPLE! 274 SANCTUAIRE DU BRETON ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. . . . . . . . 274 LA CONTINUITE D ENSEIGNEMENT BILINGUE DU PRIMAIRE AU SECONDAIRE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 275 LE SALUT NE VIENDRA PAS D UNE PLANIFICATION DE L ENSEIGNEMENT DE LA LANGUE BRETONNE 275 1/SERAIT ACCESSOIREMENT UTILE D AVOIR DES ENSEIGNANTS . . . . . 276 ANNEXE 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 277 LA DEROULEMENT DE I ENQUETE 277 11
any_adam_object	1
author	Broudic, Fañch 1946-
author_GND	(DE-588)138973415
author_facet	Broudic, Fañch 1946-
author_role	aut
author_sort	Broudic, Fañch 1946-
author_variant	f b fb
building	Verbundindex
bvnumber	BV037488446
classification_rvk	DV 2260
ctrlnum	(OCoLC)734088536 (DE-599)BVBBV037488446
discipline	Pädagogik
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01397nam a2200361zc 4500</leader><controlfield tag="001">BV037488446</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20110822 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">110622s2011 fr \|\|\|\| 00\|\|\| fre d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9782359740240</subfield><subfield code="c">(pbk.) : 14,90 EUR</subfield><subfield code="9">978-2-359740-24-0</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)734088536</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV037488446</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">aacr</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">fre</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">fr</subfield><subfield code="c">FR</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DV 2260</subfield><subfield code="0">(DE-625)20095:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Broudic, Fañch</subfield><subfield code="d">1946-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)138973415</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">L' enseignement du et en breton</subfield><subfield code="b">rapport à Monsieur le Recteur de l'Académie de Rennes, novembre 2010</subfield><subfield code="c">Fañch Broudic</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Brest</subfield><subfield code="b">Emgleo Breiz</subfield><subfield code="c">2011</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">281 S.</subfield><subfield code="c">21 cm.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Unterrichtssprache</subfield><subfield code="0">(DE-588)4187067-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Bretagne</subfield><subfield code="0">(DE-588)4008220-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Bretagne</subfield><subfield code="0">(DE-588)4008220-9</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Unterrichtssprache</subfield><subfield code="0">(DE-588)4187067-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">V:DE-604</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=022639840&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-022639840</subfield></datafield></record></collection>
geographic	Bretagne (DE-588)4008220-9 gnd
geographic_facet	Bretagne
id	DE-604.BV037488446
illustrated	Not Illustrated
indexdate	2024-07-09T23:25:14Z
institution	BVB
isbn	9782359740240
language	French
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-022639840
oclc_num	734088536
open_access_boolean
owner	DE-29
owner_facet	DE-29
physical	281 S. 21 cm.
publishDate	2011
publishDateSearch	2011
publishDateSort	2011
publisher	Emgleo Breiz
record_format	marc
spelling	Broudic, Fañch 1946- Verfasser (DE-588)138973415 aut L' enseignement du et en breton rapport à Monsieur le Recteur de l'Académie de Rennes, novembre 2010 Fañch Broudic Brest Emgleo Breiz 2011 281 S. 21 cm. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Unterrichtssprache (DE-588)4187067-0 gnd rswk-swf Bretagne (DE-588)4008220-9 gnd rswk-swf Bretagne (DE-588)4008220-9 g Unterrichtssprache (DE-588)4187067-0 s DE-604 V:DE-604 application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=022639840&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis
spellingShingle	Broudic, Fañch 1946- L' enseignement du et en breton rapport à Monsieur le Recteur de l'Académie de Rennes, novembre 2010 Unterrichtssprache (DE-588)4187067-0 gnd
subject_GND	(DE-588)4187067-0 (DE-588)4008220-9
title	L' enseignement du et en breton rapport à Monsieur le Recteur de l'Académie de Rennes, novembre 2010
title_auth	L' enseignement du et en breton rapport à Monsieur le Recteur de l'Académie de Rennes, novembre 2010
title_exact_search	L' enseignement du et en breton rapport à Monsieur le Recteur de l'Académie de Rennes, novembre 2010
title_full	L' enseignement du et en breton rapport à Monsieur le Recteur de l'Académie de Rennes, novembre 2010 Fañch Broudic
title_fullStr	L' enseignement du et en breton rapport à Monsieur le Recteur de l'Académie de Rennes, novembre 2010 Fañch Broudic
title_full_unstemmed	L' enseignement du et en breton rapport à Monsieur le Recteur de l'Académie de Rennes, novembre 2010 Fañch Broudic
title_short	L' enseignement du et en breton
title_sort	l enseignement du et en breton rapport a monsieur le recteur de l academie de rennes novembre 2010
title_sub	rapport à Monsieur le Recteur de l'Académie de Rennes, novembre 2010
topic	Unterrichtssprache (DE-588)4187067-0 gnd
topic_facet	Unterrichtssprache Bretagne
url	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=022639840&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv	AT broudicfanch lenseignementduetenbretonrapportamonsieurlerecteurdelacademiederennesnovembre2010

Holdings

There is no print copy available.

Interlibrary loan Place Request Caution: Not in THWS collection! Indexes

MARC

Record in the Search Index

There is no print copy available.

Similar Items