Entwicklung im Säuglingsalter:
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Göttingen
Hogrefe
2011
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62,2 : Themenheft 2011,2 |
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Originalia Spangler, S. M., Freitag, C, Jäger, K. & Schwarzer, G.:
Faktoren der Gesichtserkennung im ersten Lebensjahr 61
Factors
influencing face recognition during the first year of life
Teubert, M.,
Vierhaus,
M.
& Lohaus,
Α.:
Frühkindliche Untersuchungsmethoden zur Intelligenzprognostik 70
Methods for predicting later intelligence during infancy
Kavšek, M.:
Die
Entwicklung der räumlichen Wahrnehmung im Säuglingsalter:
Eine Positionsbestimmung 78
The development of depth perception in infancy: A progress report
Knopf, M., Goertz,
С
&
Kolling,
T.:
Entwicklung des Gedächtnisses bei Säuglingen und Kleinkindern 85
Development
of memory in infancy and early childhood
Damm, F., Petermann, F. & Petermann, U.:
Imitationsfahigkeit von Kleinkindern in den ersten beiden Lebensjahren 93
Imitation
by infants during the first
2
years of life
Lamm, B.&
Keller, H.:
Methodische Herausforderungen in der Kulturvergleichenden Säuglingsforschung 101
Methodological challenges in cross-cultural infancy research
Kommentare
Kuiiiuieiiiaie /u
Jäncke, L.
& Petermann, F. (Hrsg.).
Wie viel Biologie braucht die Psychologie
[Themenheft]. Psychologische Rundschau, 61 (4)
Pauen, M.:
Wo die Psychologie biologische Erklärungen braucht - und wo nicht
Jüttemann, G.:
Der Mensch, das Ich und die Autogenese. Die Perspektive einer
grundlagenwissenschaftlichen Humanpsychologie
Allolio-Näcke, L.:
Im Widerstreit der Ontologien
Stockhorst, U., Born, J. & Kirsch,
P.:
Psychologie nicht ohne Biologie -Antwort auf eine (rhetorische?) Frage
Huster,
R. J.
& Rasch,
В.:
Die Biologie braucht mehr Psychologie!
Jäncke, L. & Petermann, F.:
Zum Verhältnis von Biologie und Psychologie: Man
muss
wissen, woher
man kommt, bevor man weitergeht
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110
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121
Nachrichten Hoppe-Graf, S. & Lüttge, D.:
Nachruf auf Werner Deutsch (1947-2010)
Debus,
G.:
Systemiker, experimentell verwurzelt, differenziell-
psychologisch ausgerichtet und biologisch verankert -
Nachruf auf Wilhelm Janke
Deutsche Gesellschaft für Psychologie e.V.
Nachrichten aus Instituten und Institutionen
Veranstaltungen und Ankündigungen
TBS-TK Rezension
Weis, S. & Nuerk, H.-C: FAKT-II.
Frankfurter Adaptiver Konzentrationsleistungs-Test
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