Interkulturelle Integration als Aufgabe des öffentlich-rechtlichen Fernsehens: die Einwanderungsländer Deutschland und Großbritannien im Vergleich
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Wiesbaden
VS, Verl. für Sozialwiss.
2011
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| adam_text | Inhalt
1. Einleitung....................................................................................................17
1.1 Problemstellung.....................................................................................................21
1.2 Stand der bisherigen Forschung..........................................................................24
1.3 Zielsetzung und ^orgehensweise........................................................................27
1.4 Relevanz für Theorie und Praxis.........................................................................32
1.5 Zwischenfazit.........................................................................................................33
2. Herausforderungen für europäische Einwanderungsländer.....................37
2.1 Migrationsbewegungen in europäischen Mitgliedstaaten.................................37
2.2 Multikulturalismus und kulturelle Vielfalt..........................................................40
2.3 Definitionsversuche von Integration..................................................................44
2.3.1 Die Vieldeutigkeit des Begriffs Integration...............................................45
2.3.2 Strukturelle und soziale Integration............................................................49
2.3.3 Integration als Assimilationsmodell............................................................50
2.3.4 Das Modell der interkulturellen Integration..............................................51
2.3.5 Das Verständnis von interkultureller Integration in dieser Studie.........55
2.4 Die Bedeutung medialer Kommunikation im Integrationsprozess................58
2.5 Zwischenfazit.........................................................................................................61
3. Interkulturelle Integration und Medien.....................................................63
3.1 Die Massenmedien in der Verantwortung.........................................................64
3.2 Die Rolle der Medien im Prozess der öffentlichen Meinungsbildung...........67
3.3 Das Konzept der medialen Integration..............................................................73
3.3.1 Mediennutzung..............................................................................................75
3.3.2 Medienpersonal.............................................................................................78
3.3.3 Medieninhalte................................................................................................81
3.4 Massenmedien als komplexe Systeme.................................................................87
3.5 Zwischenfazit.........................................................................................................92
4. Integrationspotentiale des öffentlich-rechtlichen Fernsehens..................95
4.1 Gesellschaftliche und politische Rahmenbedingungen....................................96
4.2 Institutionelle und strukturelle Voraussetzungen...........................................101
4.3 Prämissen für die inhaltliche Darstellung von kultureller Vielfalt...............105
4.4 Professionalisierung und Sozialisation der Fernsehakteure..........................108
4.5 Zwischenfazit......................................................................................................108
5. Grundlagen für die mediale Integration in Deutschland.........................111
5.1 Gesellschaftliche und historische Voraussetzungen......................................112
5.2 Aktuelle medienpolitische Imperative.............................................................118
5.3 Erwartungen an ARD, WDR und ZDF..........................................................124
5.4 Zwischenfazit......................................................................................................131
6. Grundlagen für die mediale Integration in Großbritannien.....................135
6.1 Gesellschaftliche und historische Voraussetzungen......................................135
6.2 Aktuelle medienpolitische Imperative.............................................................143
6.3 Erwartungen an BBC und Channel 4..............................................................146
6.4 Zwischenfazit......................................................................................................155
7. Forschungsfragen und Untersuchungsdesign..........................................159
7.1 Forschungsleitende Fragestellungen................................................................160
7.2 Der komparative Untersuchungsansatz...........................................................163
7.3 Untersuchungsgegenstände und Fallauswahl..................................................170
7.4 Experteninterviews als Methode der Datenerhebung...................................177
7.5 Leitfaden und Kategoriensystem......................................................................184
7.6 Wahl der Interviewpartner und Durchführung der Interviews....................188
7.7 Qualitative Inhaltsanalyse als Methode der Datenauswertung.....................196
7.8 Zwischenfazit......................................................................................................201
8. Auswertung der Experteninterviews in Deutschland..............................205
8.1 Normative Rahmenbedingungen des Mediensystems...................................205
8.1.1 Bedeutung des öffentlich-rechtlichen Fernsehens.................................206
8.1.2 Abhängigkeit von Sozialstruktur und Wirtschaft..................................210
8.1.3 Emfluss der Politik....................................................................................212
8.1.4 Vergleich von öffentlich-rechtlichen und privaten Sendeanstalten.....216
8.1.5 Medienforschung.......................................................................................218
8.2 Struktureller und personeller Aufbau der Medieninstitutionen....................220
8.2.1 Redaktions- und Personalstruktur...........................................................220
8.2.2 Quotenregelung und Qualifikation..........................................................224
8.2.3 Mitarbeiterakquise und Nachwuchsförderung.......................................226
8.2.4 Institutionelle Zuständigkeiten.................................................................229
8.2.5 Struktureller Vergleich von ARD, WDR und ZDF..............................232
8.3 Strategische Ausrichtung der Medieninhalte...................................................234
8.3.1 Spezifische Sendungen oder Querschnittsthematik..............................234
8.3.2 Normalität anstelle von
bad news............................................................
238
8.3.3 Informationsprogramme und Unterhaltungsangebote.........................241
8.3.4 Visuelle Präsenz und Vorbilder................................................................243
8.3.5 Zielgruppe und Zuschauer.......................................................................245
8.4 Rolle der Medienakteure....................................................................................246
8.4.1 Zusatzkompetenz oder Quotenmigrant.................................................246
8.4.2 Austausch innerhalb der Redaktionen....................................................247
8.4.3 Selbstwahraehmung..................................................................................248
8.4.4 Außenwirkung............................................................................................249
8.5 Zwischenfazit......................................................................................................251
9. Auswertung der Experteninterviews in Großbritannien..........................255
9.1 Normative Rahmenbedingungen des Mediensystems...................................255
9.1.1 Bedeutung des öffentlich-rechtlichen Fernsehens.................................255
9.1.2 Abhängigkeit von Sozialstruktur und Wirtschaft..................................258
9.1.3 Einfluss der Politik....................................................................................259
9.1.4 Vergleich von öffentlich-rechtlichen und privaten Sendeanstalten.....261
9.1.5 Medienforschung.......................................................................................261
9.2 Struktureller und personeller Aufbau der Medieninstitutionen....................263
9.2.1 Redaktions- und Personalstruktur...........................................................263
9.2.2 Quotenregelung und Qualifikation..........................................................267
9.2.3 Mitarbeiterakquise und Nachwuchsförderung.......................................267
9.2.4 Institutionelle Zuständigkeiten.................................................................271
9.2.5 Struktureller Vergleich von BBC und Channel 4...................................274
9.3 Strategische Ausrichtung der Medieninhalte...................................................275
9.3.1 Spezifische Sendungen oder Querschnittsthematik..............................276
9.3.2 Normalität anstelle von
bad news............................................................
279
9.3.3 Informationsprogramme und Unterhaltungsangebote.........................282
9.3.4 Visuelle Präsenz und Vorbilder................................................................283
9.3.5 Zielgruppe und Zuschauer.......................................................................285
9.4 Rolle der Medienakteure....................................................................................285
9.4.1 Zusatzkompetenz oder Quotenmigrant.................................................286
9.4.2 Austausch innerhalb der Redaktionen....................................................287
9.4.3 Selbstwahrnehmung..................................................................................288
9.4.4 Außenwirkung............................................................................................289
9.5 Zwischenfazit......................................................................................................290
10. Diskussion der Ergebnisse aus vergleichender Perspektive..................297
10.1 Normative Rahmenbedingungen des Mediensystems.................................298
10.2 Struktureller und personeller Aufbau der Medieninstitutionen.................302
10.3 Strategische Ausrichtung der Medieninhaltc................................................306
10.4 Rolle der Medienakteure..................................................................................309
10.5 Zwischenfazit....................................................................................................310
11. Fazit und Ausblick....................................................................................315
11.1 Implikationen für die Wissenschaft...............................................................316
11.2 Implikationen für die Medienpraxis...............................................................322
12. Literaturverzeichnis..................................................................................331
12.1 Quellen aus der Literatur.................................................................................331
12.2 Quellen aus dem Internet................................................................................352
Frederike Wolf analysiert die Frage nach der Rolle von Leitmedien im
interkulturellen Integrationsprozess. Damit greift sie ein hochaktuelles,
anwendungsbezogenes und theoretisch relevantes Thema auf: Ange¬
sichts der zunehmenden kulturellen Vielfalt innerhalb der einzelnen
europäischen Mitgliedstaaten geht es um das Integrationspotenzial des
öffentlich-rechtlichen Fernsehens und darum, wie dieses in zwei ausge¬
wählten EU-Einwanderungsländern - Deutschland und Großbritannien -
genutzt wird. Auf der Grundlage einer interdisziplinären, theoretischen
Auseinandersetzung mit dem Integrationsbegriff und dem Mandat
des öffentlich-rechtlichen Fernsehens stellt die Autorin die Ergebnisse
umfangreicher Expertenbefragungen mit Medienvertretern, Programm¬
machern und politischen Integrationsbeauftragten in den beiden Län¬
dern vor. Aus den konzeptionellen und empirischen Schritten leitet sie
Schlussfolgerungen für die Medienpraxis, die Integrationspolitik und die
wissenschaftliche Auseinandersetzung mit Integrationsprozessen durch
Massenmedien ab.
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