Zwei- und Mehrsprachigkeit bei Integrationskursteilnehmern: eine sprachbiografische Analyse
Gespeichert in:
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main [u.a.]
Lang
2011
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| Schriftenreihe: | Europäische Hochschulschriften 1
2011 |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | XIV, 312 S. graph. Darst. |
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INHALTSVERZEICHNIS
A. EINLEITUNG 1
B. THEORETISCHE GRUNDLAGEN 17
1. PROBLEMSTAND UND ZIEL DER UNTERSUCHUNG 17
ZUWANDERUNG IN DIE BRD NACH 1949 17
.1 (SPAET-)AUSSIEDLER 20
.2 GASTARBEITER 23
.3 VERTRAGSARBEITNEHMER IN DER EHEMALIGEN DDR 25
.4 ASYLBEWERBERUND FLUECHTLINGE 27
1 1. 1. 1. 1 1.2 SIEDLUNGSSCHWERPUNKTE VON ZUWANDERERN IN DER
BUNDESREPUBLIK
DEUTSCHLAND 29
1.3 PHASEN DER ZUWANDERUNGSPOLITIK 33
2. SPRACHFOERDERUNG NACH DEM ZUWANDERUNGSGESETZ (01.01.2005) 38 2.1
SPRACHKURSANGEBOTE FUER ZUWANDERER 38
2.2 NATIONALER INTEGRATIONSPLAN 2008 43
2.3 DIE SPRACHLICHE INTEGRATION VON ERWACHSENEN ZUWANDERERN 44 2.3.1
KONZEPT FUER EINEN BUNDESWEITEN INTEGRATIONSKURS 45
2.4 SPRACHKENNTNISNACHWEIS(E) BEI MIGRANTEN IM EUROPAEISCHEN VERGLEICH 48
2.4.1 SPRACHFOERDERUNG FUER MIGRANTEN IN DEN DEUTSCHSPRACHIGEN LAENDERN 50
2.4.2 SPRACHFOERDERUNG FUER MIGRANTEN IN EU-STAATEN 52
3. ZWEITSPRACHERWERBSFORSCHUNG: EIN UEBERBLICK 56
3.1 THEORIEN, MODELLE DES ZWEITSPRACHERWERBS 57
3.1.1 ZWEITSPRACHERWERB - ERKLAERUNGSHYPOTHESEN 58
3.1.1.1 DIE KONTRASTIVHYPOTHESE 63
3.1.1.2 IDENTITAETSHYPOTHESE 64
3.1.1.3 KOGNITIVE THEORIEN 65
3.1.1.4 DIE INTERLANGUAGE-HYPOTHESE 67
3.1.1.5 KRASHENS MONITOR-THEORIE 68
3.1.1.6 DIE INTERAKTIONSHYPOTHESE 70
3.1.1.7 SOZIOKULTURELLE UND SOZIOLINGUISTISCHE ANSAETZE 71
3.1.2 ZWEITSPRACHERWERB UNTER DEN BEDINGUNGEN VON MIGRATION 72 3.2 FRUEHE
UNTERSUCHUNGEN ZUM ZWEITSPRACHERWERB (70ER JAHRE) 79 3.2.1 SPRACHKONTAKT
UND PIDGINISIERUNG 81
3.2.2 MODERNE SPRACHMISCHUNGEN 86
3.2.3 KONTINUUM - MODELL 89
3.2.4 DEUTSCH-BASIERTE PIDGINS 91
3.2.4.1 NAMIBIA BLACK GERMAN 92
3.2.4.2 PIDGIN-DEUTSCH 92
3.2.5 GASTARBEITERDEUTSCH: PIDGIN ODER VARIANTE DES DEUTSCHEN? 95 3.2.6
DAS HEIDELBERGER FORSCHUNGSPROJEKT PIDGIN-DEUTSCH 103
IX
BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/1010035509
DIGITALISIERT DURCH
IMAGE 2
3.2.7 SPRACHERWERB IM SOZIALEN KONTEXT 111
3.3 DER SPRACHERWERB AUSLAENDISCHER ARBEITER (80ER JAHRE) 115 3.3.1
KOMMUNIKATION UND UNTERRICHT MIT AUSLAENDISCHEN ARBEITERN 116 3.3.2
INTERAKTIONSVERHALTEN DER ARBEITSMIGRANTEN 120
3.3.2.1 AUSSERSPRACHLICHE UND INNERSPRACHLICHE FAKTOREN 121 3.3.2.2
LERNER- UND INTERIMSSPRACHVARIETAETEN 129
3.3.2.3 ZWEISPRACHIGKEIT ALS BIOGRAFISCHE ERFAHRUNG 130
3.4 ZWEITSPRACHBIOGRAFIEN IM KONTEXT MIGRATION (90ER JAHRE BIS HEUTE)..
132 3.4.1 ZUM BEGRIFF DER SPRACHBIOGRAFIE 132
3.4.2 MIGRATION ALS BIOGRAFISCHE ERFAHRUNG 136
3.4.2.1 SPRACHBIOGRAFLSCHE STUDIEN ZUM ZWEITSPRACHERWERB 137 3.4.2.2
MEHR-METHODEN-ANSATZ 141
3.4.3 ZWEITSPRACHERWERB UND KULTURELLE IDENTITAET 144
3.4.3.1 RUSSLANDDEUTSCHE SPRACHBIOGRAFIEN (MENG, 2004) 145 3.4.3.2
INDIVIDUELL-BIOGRAFISCHE UND KOLLEKTIV-GESELLSCHAFTLICHE
MEHRSPRACHIGKEIT 146
3.4.3.3 ZWEITSPRACHERWERB ALS SINNHAFTES HANDELN VON SUBJEKTEN 148
C. UNTERSUCHUNGSDESIGN 151
1. AUSWAHL DES FORSCHUNGSFELDES 151
2. WAHL DER ERHEBUNGSMETHODE 151
2.1 MEMOS 154
2.2 VERHAELTNIS INTERVIEWTE-INTERVIEWERIN 155
2.3 STANDPUNKT DER FORSCHERIN 155
3 EXPLIKATION DES INTERVIEWLEITFADENS 156
4 EXKURS: EXPLORATIV-INTERPRETATIVE FORSCHUNGSDESIGNS 158
4.1 DIE SOZIALWISSENSCHAFTLICHE FORSCHUNG 159
4.2 DIE ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICHE FORSCHUNG 161
4.3 DIE FREMD-/ZWEITSPRACHERWERBSFORSCHUNG 162
5 FORSCHUNGSDESIGN 164
5.1 METHODOLOGISCHE GRUNDLAGEN 165
5.1.1 ERFASSUNG SOZIO-DEMOGRAFISCHER DATEN 166
5.1.2 SELBSTBEURTEILUNG DER SPRACHKENNTNISSE UND EINSTELLUNGEN 166 5.1.3
SPRACHBIOGRAFIE 167
5.1.4 ZUSAMMENFASSUNG 168
5.1.4.1 QUALITAETSKRITERIEN 168
5.1.4.2 STICHPROBENAUSWAHL 170
5.1.4.3 AUSWERTUNG DER VERBALEN DATEN 172
5.2 FORSCHUNGSFRAGEN 174
5.3 VORUNTERSUCHUNGEN 175
5.3.1 VORSTUDIE 1 175
5.3.2 MODIFIKATION DES INTERVIEWLEITFADENS 176
X
IMAGE 3
5.3.3 VORSTUDIEN 176
5.3.4 AUSWERTUNG VORSTUDIE I UND II 177
5.4 AUSWAHL DER UNTERSUCHUNGSGRUPPE 179
5.5 DATENERHEBUNG: HAUPTSTUDIE 180
5.5.1 PRIMAERDATEN 180
5.5.2 SEKUNDAERDATEN 182
5.5.3 DATENAUFZEICHNUNG 182
5.5.4 TRANSKRIPTION (GAT) 183
D. AUSWERTUNG DER INTERVIEWS 185
1 SOZIALE UND DEMOGRAFISCHE MERKMALE DER UNTERSUCHUNGSGRUPPE 185 1.1
ALTER UND GESCHLECHT 185
1.2 AUFENTHALTSDAUER 188
1.3 HERKUNFTSLAENDER 189
1.4 SCHULISCHE UND BERUFLICHE BILDUNG 191
2 SPRACHLICHE DATEN 193
2.1 DEUTSCHFAHIGKEITEN NACH SUBJEKTIVER EINSCHAETZUNG DER PROBANDEN 195
2.2 SPRACHGEBRAUCH IN ALLTAGSSITUATIONEN 201
3 SPRACHBIOGRAFLSCHE ANALYSE 204
3.1 FALLBEISPIEL 1 205
3.2 FALLBEISPIEL 2 213
3.3 FALLBEISPIEL 3 221
3.4 FALLBEISPIEL 4 228
3.5 FALLBEISPIEL 5 233
4 INHALTSANALYSE 236
4.1 MIGRATIONSBIOGRAFIEN IM VERGLEICH 236
4.2 SPRACHBEWUSSTHEIT ZWEI- UND MEHRSPRACHIGER LERNER 242 4.3
ZUSAMMENFASSUNG 249
E. METHODISCH-DIDAKTISCHE IMPLIKATIONEN UND FOLGERUNGEN 253 1
SPRACHBEWUSSTHEIT UND KULTURELLE DIVERSITAET 253
1.1 LANGUAGE-AWARENESS-ANSAETZE IN DER DEUTSCHDIDAKTIK 253 1.2
METHODISCH-DIDAKTISCHE KONSEQUENZEN FUER DEN DAZ-UNTERRICHT 257 2
MEHRSPRACHIGKEITSDIDAKTIK IM FREMDSPRACHENUNTERRICHT 259 2.1 ANREGUNGEN
ZU EINEM MEHRSPRACHIGKEITSANSATZ
IN INTEGRATIONSKURSEN 262
2.2 KONSEQUENZEN FUER DIE LEHRERAUSBILDUNG DEUTSCH ALS ZWEITSPRACHE....
269 3 ZUSAMMENFASSUNG UND AUSBLICK 270
F. DOKUMENTATION 276
1 BIBLIOGRAFIE 276
2 DIE UNTERSUCHUNGSGRUPPE IM UEBERBLICK 304
XI
IMAGE 4
3 INTERVIEW-LEITFADEN 309
4 TRANSKRIPTIONSKONVENTIONEN 310
4.1 VERBALE EINHEITEN (SEGMENTAL) 311
4.2 PROSODIE (NICHT-SEGMENTAL) 312
5 SPRACHBIOGRAFLSCHE GESPRAECHE 312
XII
|
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| spelling | Graßmann, Regina 1959- Verfasser (DE-588)143890794 aut Zwei- und Mehrsprachigkeit bei Integrationskursteilnehmern eine sprachbiografische Analyse Regina Graßmann Frankfurt am Main [u.a.] Lang 2011 XIV, 312 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Europäische Hochschulschriften : Reihe 1, Deutsche Sprache und Literatur 2011 Zugl.: Erlangen-Nürnberg, Univ., Diss., 2010 Mehrsprachigkeit (DE-588)4038403-2 gnd rswk-swf Zweisprachigkeit (DE-588)4068227-4 gnd rswk-swf Ausländer (DE-588)4003725-3 gnd rswk-swf Deutschunterricht (DE-588)4011975-0 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Deutschunterricht (DE-588)4011975-0 s Ausländer (DE-588)4003725-3 s Zweisprachigkeit (DE-588)4068227-4 s Mehrsprachigkeit (DE-588)4038403-2 s DE-604 Europäische Hochschulschriften 1 2011 (DE-604)BV000006561 2011 DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=021213114&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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