Literatur für Kinder und Jugendliche: eine Einführung in grundlegende Aspekte des Handlungs- und Symbolsystems Kinder- und Jugendliteratur ; mit einer Auswahlbibliographie Kinder- und Jugendliteraturwissenschaft
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
München
Fink
2008
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Ausgabe: | Unveränd. Nachdr. |
Schriftenreihe: | UTB
2124 : Literaturwissenschaft, Pädagogik Studienbücher Literatur und Medien |
Schlagworte: | |
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Inhalt
Vorwort
Einleitung
Kapitel
I
Was ist Kinder- und Jugendliteratur?
Gegenstandseingrenzungen auf der literarischen Handlungsebene. 15
1. Kinder- und Jugendliteratur als Textkorpus (S. 15) - 2. Kinder- und Jugendlektüre (S. 16)
- 3. Intentionale Kinder- und Jugendliteratur (S. 17) - 4. Nicht-akzeptierte Kinder- und
Jugendliteratur; intendierte und nicht-intendierte Kinder- und Jugendlektüre (S. 18) -
5. Sanktionierte und nicht-sanktionierte Kinder- und Jugendliteratur (S. 20) - 6. Spezifische
Kinder- und Jugendliteratur (S. 22) - 7. Zusammensetzung der
intentionalen
Kinder- und
Jugendliteratur (S. 23) - 8. Man sollte nicht länger nach einem Inbegriff von Kinder- und
Jugendliteratur suchen! (S. 24) - 9. Korpusbildung durch literaturbezogene Handlungen
(S. 25) - 10. Spezifische Kinder-und Jugendmedien (S. 26) - 11. Korpusbildung auf der
Vermittlungsebene (S. 29) - 12. Ebenen
kinder-
und jugendliterarischer Korpusbildung
(S. 30) - 13. Kinder- und Jugenddramatik als Textkorpus innerhalb der Kinder- und
Jugendliteratur (Gerd Taube) (S. 32) - 14. Kinder- und Jugendtheater (Gerd Taube) (S. 34)
Kapitel
II
Das
kinder-
und jugendliterarische Handlungssystem . 41
1. Kinder- und jugendliterarische Handlungssysteme und ihre Vereinigung zu einem
Polysystem (S. 41) - 2. Das Handlungssystem 'Kinder- und Jugendbuchmarkt' (S. 42) -
3. Das öffentlich-bibliothekarische Handlungssystem 'Kinder- und Jugendbuch' (S. 47) -
4. Kinder- und Jugendliteratur im schulischen Handlungssystem (S. 54) - 5. Das pädago¬
gische Handlungssystem 'Kinder- und Jugendliteratur' (S. 58) - 6. Das Handlungssystem
'kinder-
und jugendliterarische Öffentlichkeit' (S. 66) - 7. Eigenart und geschichtlicher
Wandel des
kinder-
und jugendliterarischen Polysystems (S. 70) - 8. Vernetzung der
einzelnen Handlungssysteme zu einem Polysystem (S. 74) - 9. Das
kinder-
und Jugend thea¬
tralische Handlungssystem (Gerd Taube) (S. 78) - 9.1 Das Handlungssystem 'professio¬
nelles Kinder- und Jugendtheater' (S. 78) - 9.2 Das Handlungssystem 'Puppen- und
Figurentheater' (S. 82) - 10. Das Handlungssystem 'Theater mit Kindern und Jugendlichen'
(Gerd Taube) (S. 85) - 10.1 Das Schultheater und das schulische Musiktheater (S. 86) -
10.2 Das Handlungssystem 'Amateur- bzw. Laientheater' (S. 87)
Kapitel
ΠΙ
Kinder-
und jugendliterarische Kommunikation. 93
1. Die
kinder-
und jugendliterarische als Spezialfall der literarischen Kommunikation (S. 93)
- 2. Doppeladressiertheit von Kinder- und Jugendliteratur; offizieller und inoffizieller
Adressat (S. 99) - 3. Paratextuelle Signalbereiche der
kinder-
und jugendliterarischen
Kommunikation (S. 105) - 4.
Textuelle
Signalbereiche der
kinder-
und jugendliterarischen
Kommunikation (S. 113) - 5. Spannungen und Verschiebungen zwischen den
kinder-
und
jugendliterarischen Teilkommunikationen (S. 117) - 6. Mehrfachadressierte und doppel¬
sinnige Kinder- und Jugendliteratur (S. 120)
Kapitel
IV
Kinder-und jugendliterarische Traditionsverwendungspraxen.129
1. Der Traditionsverwendungstyp 'Folklore' (S.130) - 2. Der Traditionsverwendungstyp
'schriftliche Folklore' (S. 135) - 3. Der Traditionsverwendungstyp 'Literatur' (S. 140)
Kapitel
V
Der Autor im
kinder-
und jugendliterarischen System.147
1. Der Autor als Ordnungselement und Machtdispositiv des literarischen Diskurses (S. 147)
- 2. Der Autor als (belehrender und/oder unterhaltender) literarischer Übermittler (S. 153)
- 2.1 Der Autortyp des "Erziehungsschriftstellers" (S. 154) - 2.2 Der Autortyp des kinder-
und jugendliterarischen Erzählers (S. 157) - 3. Kinderliteraten als Kindheitsdichter ver¬
schiedenen Typs (S. 160) - 3.1 Der literarische Kindererzieher (S. 161) - 3.2 Der (naive)
Kinderdichter (S. 162) - 3.3 Der sentimentalische Kindheitsdichter (S. 165) - 3.4 Der
kritische Kindheitsdichter als literarischer Anwalt des Kindes (S. 166) - 4. Denkbare
Kombinationen (S. 168)
Kapitel
VI
Kinder- und Jugendliteraturnormen und -konzepte.173
1. Das Symbolsystem (Kinder- und Jugend-)Literatur (S. 174) - 2. Grundlegende Kinder-
und Jugendliteraturnormen (S. 176) - 3. Ausdifferenzierung makroepochaler Kinder- und
Jugendliteraturnormen (S. 177) - 3.1 Kinder- und Jugendliteratur als didaktische Literatur
(S. 178) - 3.2 Kinder- und Jugendliteratur als
kind-
und jugendgemäße Literatur (S. 181) -
3.3 Kinder- und Jugendliteratur als vollwertige Ausprägung von Literatur (S. 182) -
3.4 Kinder- und Jugendliteratur als Wiedergeburt der Volkspoesie (S. 185) - 4. Kinder- und
Jugendliteraturkonzepte und konzeptabhängige Korpusbildungen (S. 189) - 5. Zur Rolle
der Kinder- und Jugendliteraturkonzepte im Handlungssystem 'Kinder- und Jugendlite¬
ratur' (S. 194)
Kapitel
VII
Kind- und Jugendgemäßheit;
kinder-
und jugendliterarische Akkommodation.199
1. Kind- und Jugendgemäßheit (S. 200) - 2. Adaption, Assimilation, Akkommodation
(S. 203) - 3. Unterschiedliche Ausprägungen von Kind- und Jugendgemäßheit, Ausdiffe¬
renzierung verschiedener Akkommodationsformen (S. 207) - 3.1 Kind- und Jugend¬
gemäßheit auf paratextueller Ebene; paratextuelle Akkommodation (S. 209) - 3.2 Kind-
und Jugendgemäßheit in sprachlicher und stilistischer Hinsicht; sprachliche und stilistische
Akkommodation (S. 211) - 3.3 Kind- und Jugendgemäßheit in formaler und gattungsmä¬
ßiger Hinsicht; formale und gattungsmäßige Akkommodation (S. 213) - 3.4 Kind- und
Jugendgemäßheit in stofflicher und inhaltlicher Hinsicht; stoffliche und inhaltliche Akkom¬
modation (S. 216) - 3.5 Kind- und Jugendgemäßheit in thematischer Hinsicht; thematische
Akkommodation (S. 221) - 3.6 Kind- und Jugendgemäßheit in normativer Hinsicht;
normative Akkommodation (S. 225) - 3.7 Epochale
kinder-
und jugendliterarische Codes
(S. 228) - 4. Exkurs: Kindgemäßheit und (leserbezogene) Akkommodation am Beispiel
zweier kinderliterarischer Texte (S. 230) - 4.1 "Der kleine Wassermann" von Otfried
Preußler (S. 230) - 4.2 "Ben liebt Anna" von Peter Härtling(S. 234) - 5.'Äußere'und'innere'
Angemessenheit (S. 237)
Kapitel
Vili
Kinderliteratur als Anfängerliteratur.243
1. Kind- und Jugendgemäßheit und Einfachheit (S. 243) - 2. Kinderliteratur und Litera¬
turerwerb (S. 246) - 3. Literaturerwerb als Fortschreiten von elementaren zu komplexen
literarischen Verfahren (S. 250) - 4. Umwege des Literaturerwerbs: Von der Oralität zur
Literalität, von der mündlichen Dichtung zur Schrift- bzw. Buchliteratur (S. 256) - 5. Ge¬
sichtspunkte für die Analyse der Einfachheit bzw. Komplexität kinderliterarischer Texte
(S. 265)
Begriffsregister.271
Annegret Völpel:
Kinder- und Jugendliteraturwissenschaft.
Eine Auswahlbibliographie . 276 |
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spelling | Ewers, Hans-Heino 1949- Verfasser (DE-588)124148808 aut Literatur für Kinder und Jugendliche eine Einführung in grundlegende Aspekte des Handlungs- und Symbolsystems Kinder- und Jugendliteratur ; mit einer Auswahlbibliographie Kinder- und Jugendliteraturwissenschaft Hans-Heino Ewers Unveränd. Nachdr. München Fink 2008 320 S. Ill. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier UTB 2124 : Literaturwissenschaft, Pädagogik Studienbücher Literatur und Medien Kinderliteratur (DE-588)4073409-2 gnd rswk-swf Jugendliteratur (DE-588)4028911-4 gnd rswk-swf Textanalyse (DE-588)4194196-2 gnd rswk-swf Deutsch (DE-588)4113292-0 gnd rswk-swf (DE-588)4151278-9 Einführung gnd-content Jugendliteratur (DE-588)4028911-4 s DE-604 Kinderliteratur (DE-588)4073409-2 s Textanalyse (DE-588)4194196-2 s Deutsch (DE-588)4113292-0 s Digitalisierung UB Passau application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=021211611&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Klappentext Digitalisierung UB Passau application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=021211611&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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