Separate schools: gender, policy, and practice in postwar Soviet education
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ewing, E. Thomas 1965- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: DeKalb Northern Illinois Univ. Press 2010
Schlagworte:
Online-Zugang:Rezension
Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:Includes bibliographical references and index
Beschreibung:XII, 300 S. Ill. 24 cm
ISBN:9780875804347

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