Barnbibliotekens roll i barns och ungdoms sociala fostran: problemdiskussion och en explorativ undersökning
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Klasson, Maj (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: Malmö Lärarhögskolan 1969
Schriftenreihe:Pedagogisk-psykologiska problem Nr. 87
Beschreibung:Getr. Pag. 4

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!