Lernen in mehrsprachigen Klassen - Sprachlernbiografien nutzen: Grundlagen, Perspektiven, Anregungen ; für alle Jahrgangsstufen
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Berlin
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| Schriftenreihe: | Lehrerbücherei Grundschule - Kompakt
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INHALT
VORWORT 7
1 EINLEITUNG 9
WARUM SICH MIT SPRACHLERNBIOGRAFIEN BESCHAEFTIGEN? 9
SPRACHBIOGRAFIEN - SPRACHLERNBIOGRAFIEN 10
SPRACHBIOGRAFIEN 10
SPRACHLERNBIOGRAFIEN 15
SPRACHENPORTFOLIOS 20
GRENZEN VON SPRACHENPORTFOLIOS 21
SPRACHLERNBIOGRAFIEN VON GRUNDSCHUELERN MIT MIGRATIONSHINTERGRUND 22 ZUR
DATENGRUNDLAGE FUER DIE ERARBEITUNG VON SPRACHLERNBIOGRAFIEN 22 DIE
INTERVIEWS ZU DEN SPRACHLERNBIOGRAFIEN 25
2 INTERVIEW MIT DER LEHRERIN DER TUERKISCHEN KINDER 28
INTERAKTIONSHAEUFIGKEIT UND -INTENSITAET ALS FAKTOREN BEIM DEUTSCHLERNEN
WAEHREND DER KINDERGARTENZEIT 28
UEBERGANG KINDERGARTEN - GRUNDSCHULE 30
DEUTSCHKOMPETENZEN DER KINDER ZU BEGINN DER GRUNDSCHULZEIT 31
DEUTSCHKOMPETENZEN DER KINDER WAEHREND DER GRUNDSCHULZEIT 34
ELTERNBERATUNGSGESPRAECHE 35
EINSCHAETZUNGEN DER LEHRERIN ZU DEN EINZELNEN KINDERN 38
ALLGEMEINES LERNKLIMA IN DER GRUNDSCHULKLASSE 39
3 SPRACHLERNBIOGRAFIEN 41
SPRACHLERNBIOGRAFIE HAWA 41
HAWAS FAMILIE 41
HAVVAS PERSOENLICHKEIT 42
HAWAS ERSTSPRACHE TUERKISCH 42
DIE ENTWICKLUNG DER ZWEITSPRACHE DEUTSCH 42
LERNVERHALTEN UND LERNSTRATEGIEN 48
DAS RETROSPEKTIVE INTERVIEW 51
SICHTWEISEN VON HAWAS ELTERN 55
DAS RETROSPEKTIVE INTERVIEW 55
BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/1007494670
DIGITALISIERT DURCH
IMAGE 2
SPRACHLERNBIOGRAFIE ZUEBEYDE 58
ZUEBEYDES FAMILIE 58
ZUEBEYDES PERSOENLICHKEIT 59
ZUEBEYDES ERSTSPRACHE TUERKISCH 59
DIE ENTWICKLUNG DER ZWEITSPRACHE DEUTSCH 59
LERNVERHALTEN UND LERNSTRATEGIEN 65
DAS RETROSPEKTIVE INTERVIEW 68
SICHTWEISEN VON ZUEBEYDES ELTERN 71
DAS RETROSPEKTIVE INTERVIEW 71
SPRACHLERNBIOGRAFIE NINA 77
NINAS FAMILIE 77
NINA IM KINDERGARTEN 78
NINA IN DER GRUNDSCHULE 78
DIE ENTWICKLUNG DER ERSTSPRACHE RUSSISCH 80
DIE ENTWICKLUNG DER ZWEITSPRACHE DEUTSCH 85
NINAS DEUTSCHKOMPETENZEN 89
LERNVERHALTEN UND LERNSTRATEGIEN 97
4 ZUSAMMENFASSUNG 102
5 ANHANG 106
LEITFADEN FUER ELTERNGESPRAECHE 106
LITERATUR 110 |
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