Mit allen Sinnen draußen und drinnen: elementare Erfahrungen in Krippe, Kita und Eltern-Kind-Gruppen
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
München
Don Bosco
2011
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INHALT
8 VORWORT
9 PAEDAGOGIK FUER KINDER UNTER DREI JAHREN
10 RAHMENKONZEPT FUER DIE INSTITUTIONELLE BILDUNG UND BETREUUNG DER
JUENGSTEN 10 INDIVIDUALISIERTE PAEDAGOGIK DER ERHOEHTEN AUFMERKSAMKEIT 12
LERNGRUNDHALTUNGEN DES KINDES 15 DIE WELT KENNEN LERNEN - PRAKTISCHE
BEISPIELE 16 METHODISCHE HINWEISE
18 DRAUSSEN UND DRINNEN - SPIELE MIT UNTERSCHIEDLICHER PERSPEKTIVE DIE
PERSPEKTIVE WECHSELN * HINAUSSCHAUEN * HINEINSCHAUEN * DIE WELT VON
DRAUSSEN HEREINHOLEN »VON DRAUSSEN HEREINKOM-
MEN * HA, HA, HA, DIE SONJA KOMMT * HA, HA, HA, DER TEDDY KOMMT
24 DA SEIN UND WEG SEIN - SPIELE UM VERTRAUTES UND VERAENDERUNG
VERTRAUTES IST DA UND NICHT DA * ICH BIN DA, ICH BIN NICHT DA * WO IST
MIA? * UNTER DEM TUCH * OHNE DIE ELTERN * VERSTECKEN UND
SUCHEN * WO IST DENN .? * SICH VERSTECKEN UND ENTDECKT WERDEN * WAS
HAT SICH VERAENDERT? * DAS GESICHT * GRIMASSEN SCHNEIDEN * FARBPUNKTE IM
GESICHT * MEINE SONNENBRILLE * WAS FUER EINE
UEBERRASCHUNG! * DER BRILLEN-TEDDY * VERAENDERUNGEN IM GARTEN * WAS GIBT
ES NEUES? * ELTERNARBEIT * WAS IST DENN DA PASSIERT?
* VERAENDERUNGEN IM RAUM * VERKEHRTE WELT * WAS MACHT DER WASSERBALL IM
ZIMMER? * WIE SIEHT DENN DER TEDDY AUS?
BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/1008545988
DIGITALISIERT DURCH
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INHALT
37 NASS UND TROCKEN - SPIELE RUND UM DAS WASSER RUBBEL, RUBBEL - PUTSCH,
PLATSCH * DER SCHWAMM IST NASS, DER SCHWAMM IST TROCKEN * WASSER MARSCH!
- ENTDECKUNGEN AM
WASCHBECKEN * EXPEDITION REGENTROPFEN * DIE WELT IST NASS * WO SIND DENN
DIE SCHNECKEN? * REGENTROPFEN BEWUNDERN * REGENTROPFEN SAMMELN *
REGENTROPFEN BETRACHTEN, BESCHREI- BEN, BEFUEHLEN . * REGENTROPFEN
SELBER MACHEN * REGEN AUS DER KANNE * TAUTROPFEN * TROPFENDE ZAPFEN *
SCHNEEFLOCKEN- ZAUBER» NOCH MEHRSCHNEE
46 WARM UND KALT - SPIELE RUND UM DIE TEMPERATUR DIE SONNE WAERMT *
SONNENGEWAERMT UND SCHATTENGEKUEHLT * IM SANDKASTEN * DER SCHNEE SCHMILZT,
DER EISZAPFEN TAUT * WARME UND KALTE HAENDE * HANDSCHUHE IM SOMMER? *
WARMES WASSER, KALTES WASSER, BRRRRR! * ROT IST WARM UND BLAU IST KALT
* BLAUER PUNKT UND ROTER PUNKT * NOCH MEHR WASSERHAEHNE * WARME UND KALTE
FARBE * ROTE UND BLAUE WAERMFLASCHE
54 HELL UND DUNKEL - SPIELE MIT LICHT UND SCHATTEN SONNE UND WOLKEN *
DIE SONNE IM ZIMMER * AUGEN AUF UND AUGEN ZU * HELL UND DUNKEL, DA UND
NICHT DA * MEINE ANNA IST VERSCHWUNDEN * SCHLAEFST DU? * MEIN TEDDY IST
MUEDE * LICHT-
SPIELE * DER LICHTSCHALTER KLICKT * WO IST SCHATTEN, WO IST LICHT?
* SCHATTENSPIELE IM ZIMMER
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INHALT
62 SICH BEWEGEN UND BEWEGT WERDEN - SPIELE RUND UMS ROLLEN, RUTSCHEN,
TRANSPORTIEREN ROBBEN, RUTSCHEN, ROLLEN . * DIE WELT BLEIBT - DIE
PERSPEK- TIVE VERAENDERT SICH! * PERSPEKTIVENWECHSEL * WAS BEWEGT SICH
DENN DA? * ROLLEN * DER BALL ROLLT * RUND UND ECKIG * MEIN KOER- PER
ROLLT * ROLLEN IM *TUNNEL" * ROLLEN UND RUTSCHEN * ROLLEN UND DREHEN *
MEIN KOERPER ROLLT UND DREHT SICH * ROLLEN AUF DER RAMPE * DIE TREPPE
HINUNTER» ENTDECKERBOXEN * ROLLE, ROLLE,
HIN UND HER * ICH ROLLE, DU ROLLST, WIR ROLLEN, WAS ROLLT NOCH? *
TRANSPORTIEREN * UMSTELLEN * WER TRANSPORTIERT NOCH? * ICH BIN DAS
MUELLAUTO UND BRINGE DEN MUELL WEG * WIND - BEWEGUNG IN DER NATUR »DER
WIND WEHT * WAS BEWEGT DER WIND? * WINDEX-
PERIMENTE * ICH BIN DER WIND UND PUSTE * WIE BEWEGEN SICH TIERE?
77 KLEINTIERE IM GARTEN - ERSTE PROJEKTARBEIT MIT ZWEIJAEHRIGEN
PROJEKTARBEIT MIT ZWEIJAEHRIGEN? * ASSELN, SPINNEN, REGEN- WUERMER & CO. *
BEOBACHTUNGEN UND IMPULSE * WAS PASSIERT
NOCH IN DIESEM PROJEKT? * DOKUMENTIEREN * ZEICHNUNGEN * IM WINTER
82 GRUNDSAETZE EINER INDIVIDUALISIERTEN PAEDAGOGIK DER ERHOEHTEN
AUFMERKSAMKEIT
88 LITERATUR 89 ZUR AUTORIN 90 LESEPROBE |
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