Globales Lernen im Politikunterricht:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Immenhausen bei Kassel
Prolog-Verl.
2010
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| Schriftenreihe: | Reihe: Erfahrungsorientierter Politikunterricht
1 |
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INHALTSVERZEICHNIS
KARL K RU HM: VORWORT
TEIL I: FACHDIDAKTISCHE GRUNDLAGEN
2 KLAUS MOEGLING/ BERND OVERWIEN:
GLOBALISIERUNG ALS INHALTSFELD DES POLITIKUNTERRICHTS 11
3 BERND OVERWIEN:
PRAKTISCHE ZUGAENGE ZUR ENTWICKLUNG UND NACHHALTIG- 29 KEIT IN DER
POLITISCHEN BILDUNG
TEIL II: FACHWISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN
WOLF GANG SACHS: BEGRENZTE RESSOURCEN UND GLOBALE GERECHTIGKEIT 44
TEIL III: NATIONALE BESONDERHEITEN IM KONTEXT DER GLOBALISIERUNG - AM
BEISPIEL CHINAS UND BRASILIENS
5 JENS HUERTER:
CHINAS LANGER MARSCH ZUR SILBERNEN REISSCHALE 60
6 DANA DE LA FONTAINE:
BRASILIEN: EIN LAND ZWISCHEN ZUKUNFT UND VERGAN- 90 GENHEIT
7 DIETER GAWORA:
TRADITIONELLE VOELKER UND GEMEINSCHAFTEN ALS GESELL- 106 SCHAFTLICHE
AKTEURE
BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/1008089656
DIGITALISIERT DURCH
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TEIL IV: DIDAKTISCHE ZUGANGSWEISEN ZUM
GLOBALEN LERNEN
KLAUS MOEGLING: DIDAKTISCHE VORGEHENSWEISEN IN DER BEHANDLUNG DER 131
ENTWICKLUNGSTHEMATIK: DER DEDUKTIVE ANSATZ IN DER JAHRGANGSSTUFE 13
KERSTIN OTTO: GLOBALE ENTWICKLUNG VERSTEHEN - 151
DER INDUKTIVE ANSATZ
TEIL V: PRAXISBEISPIELE GLOBALEN LERNENS
10 DENNIS CHRUBASIK/ SUSANNE ROSENKRANZ: DAS PLANSPIEL POL&IS - 164
EIN ERFAHRUNGSORIENTIERTER ANSATZ GLOBALEN LERNENS
11 VIKTORIA JANOT/ DENNIS CHRUBASIK: GLOBALES LERNEN IN DER
SEKUNDARSTUFE I. 186
EIN PROJEKT ZUM *FAIR TRADE IN EINER 6. KLASSE (HAUPTSCHULE )
12 KATHARINA SCHLEICH:
DER ,KONSUMKRITISCHE STADTRUNDGANG ALS EINE CHANCE 214 GLOBALEN LERNENS
ZU DEN AUTORINNEN UND AUTOREN 232
PROLOG-VERLAG: VERLAGSPROGRAMM IM UEBERBLICK 235
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