Organisation et gestion de l'éducation nationale:
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Format: | Buch |
Sprache: | French |
Veröffentlicht: |
Paris
Berger-Levrault
2010
|
Ausgabe: | 10e éd. remaniée et complétée á jour au 1er septembre 2010 |
Schriftenreihe: | Les indispensables
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Beschreibung: | 752 S. graph. Darst. |
ISBN: | 9782701317120 |
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TABLE DES MA TIERES
AVANT-PROPOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . .. 11
PRINCIPAUX SIGLES 17
PREMIERE PARTIE
STRUCTURES ET FONCTIONS DES SERVICES CENTRAUX ET DES SERVICES
DECONCENTRES
CHAPITRE 1
SECTION 1
SECTION 2
SECTION 3
SECTION 4
SECTION 5
CHAPITRE 2
SECTION 1
SECTION 2
SECTION 3 SECTION 4
SECTION 5 SECTION 6
LES ORGANES CENTRAUX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 27
LE MINISTERE DE L EDUCATION NATIONALE ET LE MINISTERE CHARGE DE
I ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE. . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . .. 27
LES ORGANES CONSULTATIFS AU NIVEAU MINISTERIEI. .. 97
LE MEDIATEUR DE L EDUCATION NATIONALE ET DE I ENSEIGNEMENT SUPERIEUR . .
. . . . . . . . . . .. 129
LES INSPECTIONS GENERALES 134
LES GRANDS ETABLISSEMENTS PUBLICS 151
L ADMINISTRATION DE I ACADEMIE . . . . . . . . . . . .. 183
L ACADEMIE, CIRCONSCRIPTION ADMINISTRATIVE DE I EDUCATION NATIONALE . .
. . . . . . . . . . . . . . . . .. 183
LE RECTEUR. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
186
LES SERVICES RECTORAUX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 200
LES ORGANES CONSULTATIFS AU NIVEAU DE LA REGION ET DE I ACADEMIE . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 218
LES ETABLISSEMENTS PUBLICS DANS I ACADEMIE . . .. 228 L ORGANISATION DE
I ACADEMIE DE PARIS 235
7
IMAGE 2
ORGANISATION ET GESTION DE L EDUCATION NATIONALE
SECTION 7
CHAPITRE 3
SECTION 1
SECTION 2
SECTION 3
CHAPITRE 1
SECTION 1
SECTION 2
SECTION 3
SECTION 4
SECTION 5
SECTION 6
SECTION 7
SECTION 8
CHAPITRE 2
SECTION 1
SECTION 2
8
LES DISPOSITIONS CONCERNANT LA EORSE, LES COLLECTIVITES TERRITORIALES
PERIPHERIQUES D OUTRE-MER ET ANDORRE . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.. 245
L ADMINISTRATION DEPARTEMENTALE . . . . . . . . . .. 265
L INSPECTEUR D ACADEMIE, DIRECTEUR DES SERVICES DEPARTEMENTAUX DE
L EDUCATION NATIONALE. . . . .. 265
LES SERVICES DEPARTEMENTAUX DE I EDUCATION NATIONALE 274
LES ORGANES CONSULTATIFS AU NIVEAU DU DEPARTEMENT 282
DEUXIEME PARTIE
L EXERCICE DES RESPONSABILITES DANS LE SYSTEME EDUCA TIF
DECENTRALISATION ET DECONCENTRATION DANS I ENSEIGNEMENT PUBLIC . . . . .
. . . . . . . . .. 291
RAPPEL DE LA SITUATION ANTERIEURE . . . . . . . . . . . .. 291
PRINCIPES ET DISPOSITIONS GENERALES DE LA DECENTRALISATION DE
I ENSEIGNEMENT 295
LA PLANIFICATION ET I ORGANISATION DE I ENSEIGNEMENT PUBLIC 307
LA GESTION ET LA TUTELLE DES ETABLISSEMENTS SCOLAIRES. . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 327
LES COMPETENCES DE L ETAT ET LA DECONCENTRATION ADMINISTRATIVE 354
LE FINANCEMENT DES DEPENSES D EDUCATION 386
L ORDONNANCEMENT DES DEPENSES DE I EDUCATION NATIONALE 407
L ACTE 11 DE LA DECENTRALISATION . . . . . . . . . . . . . .. 411
L ENSEIGNEMENT SCOLAIRE . . . . . . . . . . . . . . . . .. 423
LES PRINCIPES D ORGANISATION DE I ENSEIGNEMENT. 423
LA SCOLARITE AUX DIFFERENTS NIVEAUX 445
IMAGE 3
SECTION 3
SECTION 4
SECTION 5
SECTION 6
SECTION 7
SECTION 8
SECTION 9
CHAPITRE 3
SECTION 1
SECTION 2
SECTION 3
SECTION 4
SECTION 5
SECTION 6
CHAPITRE 1
SECTION 1
SECTION 2
SECTION 3 ~ ] SECTION 4
~ T ~ @
TABLE DES MATIERES
LA LUTTE CONTRE I ECHEC SCOLAIRE . . . . . . . . . . . . . .. 467
LA PLACE DES PARENTS EI I ECOLE 496
ASSURANCE, ACCIDENTS ET SORTIES SCOLAIRES 500
LES EXAMENS 511
LA FORMATION CONTINUE 519
L APPRENTISSAGE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 528
L ENSEIGNEMENT PRIVE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 542
LA REPARTITION DES COMPETENCES DANS I ADMINISTRATION DE I ENSEIGNEMENT
SUPERIEUR ETDELA RECHERCHE 557
STATUT ET ORGANISATION DES ETABLISSEMENTS D ENSEIGNEMENT SUPERIEUR . . .
. . . . . . . . . . . . . .. 557
L EXERCICE DE I AUTONOMIE ET LA TUTELLE DES UNIVERSITES 569
L ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS 576
LES OPERATIONS D INVESTISSEMENT . . . . . . . . . . . .. 589
L AIDE SOCIALE AUX ETUDIANTS . . . . . . . . . . . . . . . .. 599
LA RECHERCHE, LA TECHNOLOGIE 604
TROISIEME PARTIE
MANAGEMENT ET MODERNISATION DU SYSTEME EDUCA TIF
LES EVOLUTIONS DU MANAGEMENT 617
LA MODERNISATION DU SYSTEME EDUCATIF 617
LE MANAGEMENT DU SYSTEME EDUCATIF . . .. 621
LA MISE EN CBUVREDE LA LOI ORGANIQUE RELATIVE AUX LOIS DE FINANCES
(LOLF) 624
DES STRATEGIES MINISTERIELLES DE RETORME EI L EDUCATION NATIONALE (SMR)
AUX AUDITS DE MODERNISATION - LA REVISION GENERALE DES POLITIQUES
PUBLIQUES (RGPP) 626
9
IMAGE 4
ORGANISATION ET GESTION DE L EDUCATION NATIONALE
CHAPITRE 2
SECTION 1
SECTION 2
SECTION 3
SECTION 4 SECTION 5
CHAPITRE 3
SECTION 1
SECTION 2
SECTION 3 SECTION 4
LES OUTILS DU MANAGEMENT ET DE LA MODERNISATION 629
L EVALUATION : UNE REVOLUTION CULTURELLE A L EDUCATION NATIONALE 629
L INFORMATIQUE ET LES NOUVELLES TECHNOLOGIES AU SERVICE DE LA GESTION ET
DE LA PEDAGOGIE .... 646 LE CONTROLE DE GESTION: UN RENOUVEAU DANS LE
CADRE DE LA MISE EN CEUVRE DE LA LOLF .. 648
L APPROCHE JURIDIQUE : UNE EXIGENCE PERMANENTE 650 LA SUITE DU CHANTIER
DU CODE DE I EDUCATION 654
DE LA GESTION DES PERSONNEIS A LA GESTION DES RESSOURCES HUMAINES 655
DES CORPS NOMBREUX A GESTION COMPLEXE . . . . .. 655
EMERGENCE D UNE GESTION DES RESSOURCES HUMAINES . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . .. 689
LE ROLE C1E DE LA FORMATION . . . . . . . . . . . . . . . . .. 699
LES PENSIONS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 707
CONCLUSION (DONT INTERNATIONAL) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . .. 713
LISTE DES ANNEXES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . .. 723
BIBLIOGRAPHIE 745
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10
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