Entwurf eines Referenzmodells und Frameworks zur Erstellung hybrider Lehr- und Lernszenarien: mit Fallbeispielen aus der Betriebswirtschaftslehre und der Wirtschaftsinformatik
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main
Lang
2010
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| Schriftenreihe: | Informationstechnologie und Ökonomie
36 |
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| Beschreibung: | XVIII, 190 S. zahlr. schw.-w. Tab. u. Graf. 210 mm x 148 mm |
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INHALTSVERZEICHNIS ABBILDUNGSVERZEICHNIS X TABELLENVERZEICHNIS XII
QUELLTEXTAUSZUEGE XIII ABKUERZUNGSVERZEICHNIS XV 1. EINFUEHRUNG 1 1.1
WIRTSCHAFTLICHE RELEVANZ UND THEMATISCHE EINGRENZUNG 2 1.2 ZIELSETZUNG 6
1.3 AUFBAU DER ARBEIT 6 1.4 KONVENTIONEN 7 2. FALLBEISPIEL: DIE
LERNUMGEBUNG JOKER 9 2.1 DIE ARCHITEKTUR DER JOKER-LERNUMGEBUNG 9 2.2
AUFBAU EINES LERNMODULS 12 2.2.1 STATISCHE STRUKTUR DER LERNMODULE 13
2.2.2 VERKNUEPFUNG DER LERNMODULE MIT DER ANWENDUNG 15 2.2.3 INTERAKTIVE
AUFGABEN 17 2.3 KOMPLEXITAET DES ERSTELLUNGSPROZESSES 20 2.4 UEBERLEITUNG
ZUR DIDAKTISCHEN MODELLIERUNG 22 2.5 ERGEBNISSE 25 3. STANDARDISIERUNG
ME-LEARNING 27 3.1 SPEZIFIKATIONEN UND STANDARDS 27 3.2
FUNKTIONSBEREICHE DIDAKTISCHER MODELLIERUNGSSPRACHEN 29 3.3 LEARNING
OBJECT METADATA STANDARD (LOM) 31 3.3.1 INFORMATIONSMODELL 32 3.3.2
FAZIT 34 3.4 SHARABLE CONTENT OBJECT REFERENCE MODEL (SCORM) 37 3.4.1
IMS CONTENT PACKAGING (CP) 38 3.4.2 IMS SIMPLE SEQUENCING (SS) 42 3.4.3
AICCCMI 47 3.4.4 FAZIT 49 3.5 IMS QUESTION AND TEST INTEROPERABILITY 50
3.5.1 AUFGABEN 51 3.5.2 TESTS, KAPITEL, ABSCHNITTE 55 3.5.3 FAZIT 56 3.6
IMS LEARNING DESIGN 57 3.6.1 LEVEL A 58 3.6.2 LEVEL B 60 3.6.3 LEVEL C
62 3.6.4 FAZIT 62 3.7 UNTERSUCHUNG DER SPEZIFIKATIONEN 63 3.7.
BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/1000209512 DIGITALISIERT
DURCH VILI 4.1 METADATEN 76 4.2 RESSOURCEN UND HIERARCHIEN 78 4.3
AUFGABEN UND TESTS 79 4.4 ABLAEUFE 81 4.5 REGELN 83 4.6 UMGEBUNGEN 83 4.7
ERGEBNIS 84 5. ENTWURF EINES FRAMEWORKS FUER INTEGRIERTE AUTORENWERKZEUGE
87 5.1 LEISTUNGSFAEHIGKEIT AKTUELLER WERKZEUGE 87 5.2 ANFORDERUNGEN AN
DAS FRAMEWORK 88 5.3 ARCHITEKTUR 91 5.3.1 OASIS DOCBOOK 92 5.3.2 APACHE
ANT 98 5.3.3 OASIS OPEN SERVICE GATEWAY INITIATIVE 99 5.3.4 ECLIPSE
PLATFORM 103 5.3.5 ECLIPSE MODELING FRAMEWORK 106 5.4 ERGEBNISSE ILL 6.
ENTWICKLUNG DES INTEGRIERTEN AUTORENWERKZEUGS 113 6.1 DESIGN 114 6.1.1
FESTLEGUNG DES WURZELPAKETS 114 6.1.2 WURZELELEMENT UND CONTAINERKLASSEN
114 6.1.3 EINDEUTIGE SCHLUESSEL 117 6.1.4 REFERENZIEREN ABSTRAKTER
KLASSEN 117 6.1.5 REIHENFOLGE VON MODELLELEMENTEN 118 6.1.6
SERIALISIERUNG VON ATTRIBUTEN 119 6.2 IMPLEMENTIERUNG 119 6.2.1
WERKZEUGENTWICKLUNG 120 6.2.1.1 ANPASSUNG DER DARSTELLUNG DER INSTANZEN
VON MODELLELEMENTEN 121 6.2.1.2 ERZEUGEN EINDEUTIGER SCHLUESSEL 121
6.2.1.3 FESTLEGEN DES WURZELELEMENTS IM WIZARD 122 6.2. 6.2. 6.2. 6.2.
6.2. .4 DEAKTIVIEREN NICHT BENOETIGTER REITER DES EDITORS 123 .5
INTEGRATION VON ANT 124 .6 SPEZIELLE DIALOGE UND EDITOREN 127 .7
BENUTZERDEFINIERTE EINSTELLUNGEN/PRAEFERENZEN 131 GESTALTUNG DES
ARBEITSBEREICHS 133 6.2. IX 7. SCHLUSSBETRACHTUNG 159 7.1
ZUSAMMENFASSUNG DER ERGEBNISSE 159 7.2 AUSBLICK 160 ANHANG 163 A.
FOERDERPROGRAMM *NEUE MEDIEN IN DER BILDUNG - HOCHSCHULEN" 165 B.
PROTOTYP EINES AUTORENWERKZEUGS FUER JOKER 170 C. IEEE LOM-VOKABULAR 172
D. CMI-DATENMODELL IN SCORM-NOTATION 173 E. UNTERSUCHUNG AKTUELLER
AUTORENWERKZEUGE 176 F. GRAFISCHE EDITOREN FUER DAS AUTORENWERKZEUG 179
LITERATURVERZEICHNIS 181 |
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