Sekundäranalytische Rekonstruktion entwicklungskritischer Kernaufgaben und Verlaufsmuster der Unterrichtsentwicklung bei der Einrichtung der integrativen, jahrgangsgemischten und flexiblen Schuleingangsphase:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Berthold, Barbara (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Elektronisch E-Book
Sprache:German
Veröffentlicht: 2010
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
http://d-nb.info/1004915004/34
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:46-diss000119537
Beschreibung:1 Online-Ressource

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