Kerncurriculum für das Fach Evangelische Religionslehre in der gymnasialen Oberstufe: Themen und Inhalte für die Entwicklung von Kompetenzen religiöser Bildung
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| adam_text | KERNCURRICULUM EVANGELISCHE RELIGIONSLEHRE - INHALT INHALT VORWORT 5 1.
ANLASS UND ZIEL DER ERSTELLUNG EINES KERNCURRICULUMS 7 2. DER BEITRAG
DES EVANGELISCHEN RELIGIONSUNTERRICHTS ZU DEN BILDUNGSZIELEN DER
OBERSTUFE 8 2.1 DER BEITRAG DES RELIGIONSUNTERRICHTS ZUR ALLGEMEINEN
BILDUNG 9 2.2 DER BEITRAG DES RELIGIONSUNTERRICHTS ZUR ALLGEMEINEN
STUDIERFAEHIGKEIT 11 2.3 DER WISSENSCHAFTSPROPAEDEUTISCHE BEITRAG DES
RELIGIONSUNTERRICHTS 11 3. KOMPETENZEN UND KERNCURRICULUM FUER DEN
EVANGELISCHEN RELIGIONSUNTERRICHT IN DER OBERSTUFE 13 3.1 GRUNDLEGENDE
KOMPETENZEN 13 3.2 FUNKTION DES KERNCURRICULUMS 13 3.3 KONSTRUKTION
KERNCURRICULARER INHALTE 15 3.4 DIALOGISCHES PRINZIP DES
RELIGIONSUNTERRICHTS 18 3.5 ERWERB GRUNDLEGENDER KOMPETENZEN RELIGIOESER
BILDUNG 19 3.6 ERWERB FACHUEBERGREIFENDER KOMPETENZEN 21 4. DIDAKTISCHE
KONZEPTION EINES KOMPETENZORIENTIERTEN RELIGIONSUNTERRICHTS IN DER
OBERSTUFE 22 5. UNTERRICHTLICHE VORAUSSETZUNGEN FUER DEN
RELIGIONSUNTERRICHT IN DER OBERSTUFE 24 6. KERNCURRICULUM DES
RELIGIONSUNTERRICHTS 25 6.1 ZEITLICHE RAHMENBEDINGUNGEN 25 6.2
VERBINDLICHKEIT UND GESTALTUNGSFREIRAEUME 26 6.3 AUFBAU DES
KERNCURRICULUMS 27 THEMENBEREICHE 29 1: DAS CHRISTLICHE BILD DES
MENSCHEN 29 2: DAS EVANGELIUM VON JESUS CHRISTUS 35 3: DIE CHRISTLICHE
REDE VON GOTT 40 4: DAS WAHRHEITSZEUGNIS DER KIRCHE ALS GEMEINSCHAFT DER
GLAUBENDEN 48 5: DIE CHRISTLICHE ETHIK DER MENSCHENWUERDE, DER
GERECHTIGKEIT, DER VERSOEHNUNG UND DES FRIEDENS 53 6: DIE CHRISTLICHE
ZUKUNFTSHOFFNUNG 57 ARBEITSGRUPPE KERNCURRICULUM 61
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