Holdings: Sémantique et cognition

Sémantique et cognition: les noms collectifs

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Bibliographic Details
Main Author:	Lammert, Marie (Author)
Format:	Book
Language:	French
Published:	Genève Droz 2010
Series:	Langue et cultures 43
Subjects:	Französisch Substantiv Kollektivum
Online Access:	Inhaltsverzeichnis Klappentext
Physical Description:	518 S.
ISBN:	9782600013123

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adam_text	TABLE DES MATIERES INTRODUCTION ....................................... 11 CHAPITRE PREMIER DES NOMS EN GÉNÉRAL AUX NOMS COLLECTIFS EN PARTICULIER ...................................... 17 1. La notion de nom .................................. 17 1.1. Définition sémantique du nom ........................ 18 1.2. Définition morpho-syntaxique du nom .................. 19 1.3. Oppositions grammaticales et conceptuelles ............. 20 1.3.1. Nom vs. adjectif ................................... 20 1.3.2. Autonomie conceptuelle ............................. 21 1.4. Caractérisation supplémentaire du nom ................. 24 1.4.1. Nom et autonomie .................................. 24 1.4.2. Noms véritables et noms dérivés ...................... 26 2. Sous-catégories du nom ............................. 27 2.1. Sous-catégorisation formelle ......................... 27 2.1.1. Le genre ......................................... 27 2.1.2. Le nombre ........................................ 28 2.2. Sous-catégorisation sémantique ....................... 29 2.2.1. L opposition animé / inanimé ......................... 29 2.2.2. L opposition massif / comptable ....................... 30 2.2.3. L opposition abstrait / concret ......................... 33 2.3. Caractérisations sémantiques supplémentaires de la catégorie du nom .............................. 35 2.3.1. Noms d objets fabriqués / noms d objets naturels ......... 35 2.3.2. Sous-catégorisation des noms abstraits .................. 36 3. Le nombre singulier, pluriel et collectif ................. 37 3.1. Aux sources des noms collectifs : les systèmes du nombre en indo-européen ................................... 37 3.2. Le système du nombre en français ..................... 40 512 TABLE DES MATIÈRES 4. La notion de nom collectif. ........................... 45 4.1. Les noms collectifs dans les grammaires ................ 46 4.1.1. Collectif utilisé pour les noms de nombre ................ 46 4.1.2. Collectif utilisé pour Nom collectif et pour les nombres .... 48 4.1.3. Collectif utilisé uniquement pour Nom collectif ........... 49 4.2. Les noms collectifs dans les dictionnaires ............... 50 4.2.1. Dictionnaire de l Académie française ................... 50 4.2.2. Dictionnaires des XVIIe et XVIIIe siècles ................ 53 4.2.3. Dictionnaires des XIXe et XXe siècles .................. 54 4.3. Nom collectif dans l Encyclopédie ..................... 55 CHAPITRE 2 APPROCHE DÉFINITOIRE DES NOMS COLLECTIFS ....... 57 1. Deux approches défînitoires pour un même phénomène .... 57 1.1. Définition syntaxique des Ncolls ...................... 57 1.2. Définition sémantique des Ncolls ...................... 59 1.2.1. Les définitions mettant l accent sur la pluralité ........... 60 1.2.2. Les définitions mettant l accent sur l identité des éléments .. 61 1.2.3. Les définitions incluant les Ncolls dans une perspective partie-tout ........................................ 62 1.3. Bilan des caractéristiques des Ncolls ................... 62 2. Discordance morpho-sémantique ...................... 64 2.1. Pluralité interne des Ncolls ........................... 64 2.1.1. Conceptualisations sémantiques de la pluralité ........... 64 ♦ Collectif et pluriel au même plan .................... 65 ♦ Distinction du pluriel et du collectif ................. 66 2.1.2. Conceptualisation de la pluralité interne des Ncolls ........ 70 2.1.3. Manifestations syntaxiques de la pluralité interne ......... 72 ♦ Prédicats verbaux ................................ 73 ♦ Prédicats adjectivaux ............................. 76 ♦ Adverbes ...................................... 78 ♦ Prépositions .................................... 78 ♦ Reprise anaphorique ............................. 82 2.2. Les Ncolls en tant qu unité ........................... 83 2.2.1. Atomes et collections ............................... 84 2.2.2. Manifestations syntaxiques de la singularité des Ncolls ..... 88 ♦ Compatibilités adverbiales ......................... 88 TABLE DES MATIÈRES 5 3 ♦ Reprise anaphorique ............................. 89 ♦ Questions d accord .............................. 90 3. Homogénéité inteme ................................ 93 3.1. Discontinuité de l homogénéité des Ncolls .............. 94 3.2. Homogénéité et pluralité des éléments .................. 95 3.2.1. Principe de référence cumulative et collections ........... 95 3.2.2. Principe de divisibilité .............................. 97 4. Hétérogénéité des éléments par rapport à l ensemble ....... 99 4.1. Nature du lien existant entre éléments et collection ........ 99 4.1.1. Analyses unitaires des collections ..................... 100 4.1.2. Différentes relations méronymiques impliquant les collections ............................ 103 4.2. Exemplification du lien méronomique d un point de vue linguistique ....................................... 104 4.2.1. Noms de collections et noms d éléments ................ 104 4.2.2. Syntagmes binominaux éclairant les liens entre Ncolls et Nelts .......................................... 106 4.2.3. Anaphores associatives et relations méronomiques ........ 109 4.2.4. Fonctions inclusives et extractives et relations méronomiques ........................... 111 4.2.5. Generative Lexicon et relations méronomiques ........... 113 CHAPITRE 3 MORPHOLOGIE ET NOMS COLLECTIFS .................. 117 1 · Une composante bien souvent oubliée dans l étude des Ncolls ........................................ 117 2. -Ade, -age, -aie, -aille, -is et -ure : des suffixes qui construisent des Ncolls ................. 119 2.1. Etude referentielle de noms suffixes à référence collective .. 119 2.1.1. Les dérivés en «-ade» .............................. 121 2.1.2. Les dérivés en «-age» .............................. 124 2.1.3. Les dérivés en «-aie» ............................... 125 2.1.4. Les dérivés en «-ail(le)» ............................. 127 2.1.5. Les dérivés en «-is» ................................ 128 2.1.6. Les dérivés en «-ure» ............................... 129 2.2. Existe-t-il des suffixes spécifiquement collectifs? ......... 132 2.2.1. Position d Aliquot-Suengas (1996): )» est un suffixe collectif ...................... 132 514 TABLE DES MATIÈRES 2.2.2. Position de Plénat ( 1999) : «-аЩіе)» est un suffixe évaluatif . 134 2.2.3. «-Asse» comme variante phonologique de «-аЩіе)» ...... 135 CHAPITRE 4 CARACTÉRISATION ET DÉLIMITATION DE LA CLASSE DES NOMS COLLECTIFS ................. 139 1. Deux phénomènes à distinguer du collectif .............. 140 1.1. Collectif et générique ............................... 140 1.2. Collectif et multiplication massive ..................... 143 2. Ncolls et homogénéité ............................... 146 2.1. Hétérogénéité referentielle des Ncolls .................. 147 2.2. Analyse de l homogénéité par le biais des marqueurs de partition ....................................... 150 2.2.1. L anaphore associative .............................. 150 2.2.2. Les marqueurs d exception ........................... 154 2.2.3. Le possessif et les syntagmes binominaux ............... 155 2.2.4. Récapitulatif ...................................... 158 2.3. Analyse de la composition des Ncolls à travers la relation partie-tout ................................ 160 2.3.1. Mise en évidence d une relation méronomique ........... 160 2.3.2. Des relations méronomiques qui ne vont pas toujours dans le même sens .................................. 163 2.3.3. Méronomie et parties facultatives ...................... 167 3. Du statut collectif de quelques noms particuliers .......... 174 3.1. Critères retenus pour l appartenance à la classe des Ncolls .. 174 3.2. Les noms de masse à référence hétérogène sont-ils des noms collectifs ?................................ 177 3.2.1. Des noms qui entrent dans deux relations structurales du lexique ........................................ 177 3.2.2. De la fausse hétérogénéité de ces noms ................. 183 3.2.3. Pour une séparation des agrégats et des Ncolls ............ 188 3.2.4. Pour une intégration des agrégats dans la classe des Ncolls .. 190 3.2.5. Autres cas particuliers: les noms généralement associés aux agrégats ...................................... 193 3.3. Noms à referents dispersés et Ncolls ................... 196 3.3.1. Les Ncolls sont des noms à referents dispersés ........... 197 3.3.2. Bikini : un nom à réfèrent dispersé d un autre type ......... 198 TABLE DES MATIÈRES 515 CHAPITRE 5 TYPOLOGIE DES NOMS COLLECTIFS .................... 201 1. Les Ncolls comme localisateurs de leurs éléments ......... 202 1.1. Principes de catégorisation des Ncolls .................. 202 1.2. Les Ncolls de regroupement spatial .................... 209 1.2.1. Un regroupement qui se fait sur un espace commun restreint 210 1.2.2. Un regroupement avec une configuration spécifique ....... 211 1.2.3. Un regroupement qui se fait dans un lieu spécifique ....... 218 1.2.4. Un regroupement spatial perçu par rapport à un élément extérieur ......................................... 219 1.2.5. Des collections spatiales stables ....................... 219 1.2.6. Des Ncolls spatiaux particuliers : monde, foule et multitude. . 221 1.3. Les Ncolls de regroupement fonctionnel ................ 225 1.3.1. Un regroupement pour lequel l espace n est plus suffisant .. 226 1.3.2. Un espace fonctionnel qui ne se réalise pas de la même manière ................................ 229 1.3.3. Des Ncolls organisés ................................ 232 1.3.4. Un regroupement fonctionnel avec une configuration spécifique ........................................ 235 1.3.5. Un regroupement fonctionnel spécifié par le nombre ....... 237 1.4. Les Ncolls de regroupement social ..................... 238 1.4.1. Des éléments qui partagent un même espace social ........ 239 1.4.2. Un espace social comme statut social ................... 242 1.4.3. L espace social comme jugement de valeur .............. 244 1.5. Les Ncolls massifs ................................. 247 2. Substantifs quantificateurs et Ncolls : la quantification collective par l étiquette nominale ..................... 249 2.1. Ncolls lexicalement sous-déterminés ................... 250 2.1.1. Ncolls spatiaux sous-déterminés ....................... 250 ♦ Pile ........................................... 251 ♦ File et enfilade .................................. 252 ♦ Série et suite .................................... 258 2.1.2. Ncolls fonctionnels sous-déterminés .................... 262 ♦ Lot ........................................... 263 ♦ Jeu ........................................... 265 ♦ Assortiment .................................... 266 ♦ Eventail ....................................... 270 2.1.3. Ncolls sociaux sous-déterminés ....................... 274 516 TABLE DES MATIÈRES 2.2. Rapprochement entre Ncolls et SQ ..................... 280 2.2.1. Ncolls sous-déterminés et SQ ......................... 280 2.2.2. Des Ncolls lexicalement déterminés comme SQ .......... 291 ♦ Ncolls spatiaux .................................. 294 ♦ Ncolls fonctionnels .............................. 299 ♦ Ncolls sociaux .................................. 304 ♦ Reconnaissance des Ncolls lexicalement déterminés employés comme SQ ............................. 305 ♦ Syntagmes binominaux du troisième type ............. 312 2.2.3. Les SQ comme détermination collective ................ 314 3. Des noms qui peuvent devenir collectifs ................ 319 3.1. La polysémie aux sources du collectif .................. 320 3.1.1. Le cas particulier des noms prédicatifs .................. 320 3.1.2. Le collectif par la recatégorisation ..................... 321 3.1.3. Métonymie et collectif .............................. 323 ♦ Métonymies situatives............................ 324 ♦ Métonymies actancielles .......................... 328 ♦ « Métonymie synecdochique »...................... 329 3.2. Le collectif comme « facette » sémantique de certains noms . 330 3.2.1. Les facettes: un sens unique avec des manifestations différentes ........................................ 331 3.2.2. Une facette collective pour des noms non collectifs ........ 333 CHAPITRE 6 LES MÉTA-TERMES COLLECTIFS ....................... 341 1. Statut sémantico-lexical des métacollectifs .............. 342 1.1. Les métacollectifs et les relations hyperonymiques ........ 342 1.1.1. Les métacollectifs comme définisseurs sémantiques dans les dictionnaires ............................... 344 1.1.2. Métacollectifs et relations taxonomiques ................ 346 1.2. L abstraction comme support hiérarchique ............... 350 1.3. Les métacollectifs: noms-names postiches? .............. 353 1.4. Statut des métacollectifs retenu ....................... 355 2. Caractéristiques générales des métacollectifs ............. 357 2.1. Ontologie des métacollectifs .......................... 358 2.1.1. Dépendance ontologique des métacollectifs .............. 358 2.1.2. Des Ncolls sous-déterminés .......................... 359 TABLE DES MATIÈRES 517 2.2. Les métacollectifs : une combinatoire sémantique pour un processus spécifique ......................... 363 2.2.1. Fonctionnalité de ľensemblisation et fonctionnalité discursive des métacollectifs .......................... 366 2.2.2. Principe de regroupement: le critère d homéomérie ....... 368 2.2.3. Ensemblisation et aliénation .......................... 376 2.3. Métacollectifs et généricité ........................... 377 2.3.1. La généricité: incompatible avec la sous-détermination .... 377 2.3.2. Spécificités de le générique .......................... 383 3. Groupe : un regroupement dans trois dimensions .......... 386 3.1. Les groupes : humains par défaut ...................... 387 3.2. Groupes spatiaux ................................... 389 3.2.1. Un rassemblement synonyme de proximité .............. 390 3.2.2. Le groupe comme élément perceptif saillant ............. 392 3.2.3. Frontières et forme ................................. 395 3.2.4. Le groupe, lieu d unité .............................. 400 3.3. Groupes fonctionnels et sociaux ....................... 402 3.3.1. Des groupes fonctionnels particuliers ................... 403 ♦ Des groupes spécialisés dans un domaine ............. 403 ♦ Une spécialisation stabilisée comme dénomination ..... 407 ♦ Mode de constitution de certains groupes spécialisés ___ 409 3.3.2. Une rencontre qui a lieu sur un autre espace .............. 410 3.3.3. Un glissement métaphorique généralisé ................. 412 3.3.4. Un groupe conceptuellement saillant dans son domaine .... 416 3.3.5. Une proximité abstraite qui dessine les frontières du groupe . 418 3.3.6. L appartenance au groupe: choix ou prédétermination sociale? .......................................... 418 3.3.7. Les groupes fonctionnels: des groupes organisés .......... 419 3.3.8. Des espaces particuliers atteints par la généricité .......... 421 3.3.9. Un cas particulier de groupes : les groupes d animaux ...... 422 3.4. Groupe métacollectif : simple regroupement spatial? ...... 423 4. Ensemble : de la partition à la globalisation .............. 425 4.1. Quand l ensemble partitionne ......................... 426 4.1.1. Caractérisation syntaxique d une construction partitive particulière ....................................... 426 4.1.2. Ensemble : la partition de la collection .................. 428 4.2. La globalisation par l ensemble ....................... 433 4.2.1. Dans l ensemble ................................... 433 4.2.2. La structure N + d ensemble .......................... 434 518 TABLE DES MATIÈRES 4.3. Ensemble vu comme un tout .......................... 436 4.4. Ensembles collectifs ................................ 438 4.4.1. Des ensembles spécialisés ............................ 439 4.4.2. Ensemble métacollectif .............................. 440 5. Groupe et ensemble en mathématiques .................. 443 5.1. Groupe: entre spatialisation et socialisation .............. 444 5.1.1. La métaphore spatiale ............................... 444 5.1.2. La métaphore sociale ............................... 445 5.2. Ensemble : indicateur d unité ......................... 445 6. Collection : le grand nombre .......................... 446 6.1. Des collections spécialisées .......................... 447 6.2. Une véritable collection de collectionneur ............... 451 6.3. Collection métacollectif ............................. 455 6.3.1. Particularités de cette collection ....................... 455 6.3.2. Un métacollectif spécialisé dans le grand nombre ......... 458 6.3.3. Un métacollectif qui privilégie les objets ................ 461 6.4. Récapitulatif des différentes acceptions de collection ...... 463 CONCLUSION ......................................... 465 ANNEXES ............................................ 469 Ncolls de regroupement spatial ............................. 470 Ncolls de regroupement fonctionnel ......................... 471 Ncolls de regroupement social ............................. 472 Ncolls massifs .......................................... 473 Ncolls lexicalement non déterminés ......................... 474 Noms à facette collective ................................. 475 BIBLIOGRAPHIE ...................................... 477 INDEX DES AUTEURS ................................. 499 INDEX DES NCOLLS ................................... 505 Cet ouvrage a pour objet de décrire les noms collectifs tels que bouquet, comité, bourgeoisie, équipe ou meute. Ces noms présentent le paradoxe d exprimer la pluralité par le singulier, ce qui se mani¬ feste dans leurs propriétés sémantiques et distributionnelles. A travers l utilisation d un modèle cognitif, l auteur montre que la classe des noms collectifs est hétérogène: les collections peuvent être conceptualisées comme des entités se plaçant dans différents espaces - distinguant ainsi les noms collectifs spatiaux, fonctionnels et sociaux - et elles peuvent relever du comptable ou du massif. Ces distinctions mènent à l établissement d une typologie générale de ces noms, prenant en compte également les noms collectifs lexica- lement sous-déterminés comme pile, série ou lot. Ces résultats sont ensuite appliqués à trois noms spécifiques, groupe, ensemble et collection, dont l analyse conduit à les qualifier de méta-termes collectifs.
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