Elternbildung - ein kompetenzstärkendes Angebot für Familien: Effektivität der Intervention: "Starke Eltern - Starke Jugend"
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München
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2010
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| adam_text | INHALTSVERZEICHNIS EINLEITUNG 17 THEORIE 29 KAPITEL 1: ELTERNBILDUNG 29
1.1 HISTORISCHE ENTWICKLUNG 34 1.2 ELTERNBILDUNG IM SCHULISCHEN ALLTAG
60 1.3 ELTERNBILDUNG IM SCHULMODELL »SOZIALWIRKSAME SCHULE 71 14
INTERVENTION »STARKE ELTERN - STARKE JUGEND 80 1.5 ZUSAMMENFASSUNG
ELTERNBILDUNG 95 KAPITEL 2: ANTONOVSKYSTHEORIE DER SALUTOGENESE 101 2.1
GENERALISIERTE WIDERSTANDSRESSOURCEN - KOHAERENZGEFUEHL 104 2.2
STRESSOREN, SPANNUNG - GESUNDHEITS-KRANKHEITS-KONTINUUM 111 2.3 DAS
SALUTOGENETISCHE MODELL - VERWANDTE KONZEPTE 119 2.4 STAND DER
SALUTOGENETISCHEN FORSCHUNG 135 2.5 ZUSAMMENFASSUNG ANTONOVSKYS THEORIE
DER SALUTOGENESE 141 KAPITEL 3: RISIKOFAKTOREN 147 3.1 BALANCEMODELL:
RISIKOFAKTOREN - SCHUTZFAKTOREN 148 3.2 RISIKOFAKTOREN, BEGRIFFE UND
KONZEPTE 150 3.3 LEBENSPHASE JUGEND - RISIKOFAKTOREN 162 3.4 PRAKTISCHE
FOLGERUNGEN FUER DIE PRAEVENTION 184 3.5 ZUSAMMENFASSUNG RISIKOFAKTOREN
189 KAPITEL 4: RESSOURCEN 193 4.1 RESSOURCEN: DEFINITION UND WIRKWEISEN
194 4.2 PERSONALE RESSOURCEN 203 BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN
HTTP://D-NB.INFO/1001546539 DIGITALISIERT DURCH 8.2 ERWARTUNGEN DER
JUGENDLICHEN 296 4-3 FAMILIALE RESSOURCEN 234 44 SOZIALE RESSOURCEN 253
4.5 ZUSAMMENFASSUNG RESSOURCEN 264 UNTERSUCHUNG 271 KAPITEL 5:
INTERVENTION »STARKE ELTERN - STARKE JUGEND 271 5.1 EVALUATION DER
INTERVENTION 272 5.2 ZIELE, FRAGEN UND HYPOTHESEN 273 5.3 BASISMODELL
ZUR OPERATIONALISIERUNG 277 KAPITEL 6: DESIGN UND STICHPROBE DER
UNTERSUCHUNG 280 6.1 DESIGN DER UNTERSUCHUNG 280 6 .1 BESCHREIBUNG DER
STICHPROBEN 280 6.3 UNTERSUCHUNGSABLAUF 282 64 ERHEBUNGSINSTRUMENTE 284
6.5 STAERKEN UND SCHWAECHEN DES DESIGNS 284 ERGEBNISSE 287 KAPITEL 7:
DEMOGRAPHISCHE MERKMALE - STICHPROBE ELTERN 287 7.1 GESCHLECHT UND
HERKUNFTSMERKMALE 288 7.2 FAMILIENFORM 288 7.3 BILDUNGSSTATUS IN DEN
FAMILIEN 289 74 SOZIOOEKONOMISCHER STATUS 290 7.5 ZUSAMMENFASSUNG
DEMOGRAPHIE ELTERN 292 KAPITEL 8: ERWARTUNGEN DER ELTERN UND DER
JUGENDLICHEN 294 8.1 ERWARTUNGEN DER ELTERN 294 VERZEICHNISSE 447
KAPITEL 9: ERGEBNISSE ELTERNBEFRAGUNG 298 9.1 PERSONALE RESSOURCEN 298
9.2 FAMILIALE RESSOURCEN 322 9.3 SOZIALE RESSOURCEN 337 94
GESUNDHEITSBEZOGENE LEBENSQUALITAET - WOHLBEFINDEN 341 9.5 BILDUNGSSTAND
- RESSOURCENENTWICKLUNG 347 9.6 WIRKUNG AUF DIE STRESSREAKTIVITAET 354
9.7 ZUSAMMENFASSUNG RESSOURCENENTWICKLUNG 358 KAPITEL 10: ERGEBNISSE
JUGENDBEFRAGUNG 361 10.1 DEMOGRAPHIE JUGEND 362 10.2 PERSONALE
RESSOURCEN 363 10.3 FAMILIALE RESSOURCEN 366 104 SOZIALE RESSOURCEN 372
10.5 LEBENSQUALITAET, WOHLBEFINDEN 375 10.6 ERGEBNISSE ALTERSGRUPPEN 377
10.7 ZUSAMMENFASSUNG ERGEBNISSE JUGEND 380 KAPITEL 11: ERGEBNISSE
UEBERGREIFEND ELTERN UND JUGEND 382 11.1 ERZIEHUNGSGRUNDSAETZE ERLEBTES
ERZIEHUNGSVERHALTEN 382 11.2 ERINNERTES UND AKTUELLES
ERZIEHUNGSVERHALTEN 388 11.3 WAHRNEHMUNG DES FAMILIENKLIMAS 391 114
EMPFINDEN VON LEBENSQUALITAET 392 N.5 ZUSAMMENFASSUNG ELTERN UND JUGEND
392 DISKUSSION UND AUSBLICK 395 LITERATUR 407 10 ANHANG 459 AI:
ABKUERZUNGEN FRAGEBOGEN ELTERN 459 A2: UEBERSICHT ERHEBUNGSINSTRUMENTE
ELTERNBEFRAGUNG 460 A3: UEBERSICHT ERHEBUNGSINSTRUMENTE JUGENDBEFRAGUNG
463 A4: INNERE KONSISTENZ ELTERNFRAGEBOGEN 467 A5: INNERE KONSISTENZ
JUGENDFRAGEBOGEN 469 A6: DIMENSIONEN ELTERN- UND JUGENDFRAGEBOGEN 474
A7: FRAGEBOGEN ELTERN UND JUGENDLICHE 476
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