Enseigner les sciences sociales de l'environnement: un manuel multidisciplinaire
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Villeneuve d'Ascq
Presses Univ. du Septentrion
2010
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| Series: | Environnement et société
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| adam_text | SOMMAIRE INTRODUCTION NICOLAS MILOT, STL~PHANE LA BRANCHE 9 CHAPITRE 1
REGARD HISTORIQUE SUR LE DEVELOPPEMENT DE L EDUCATION RELATIVE A
L ENVIRONNEMENT CARINE VIILEMAGNE 17 CHAPITRE 2 LA DIRECTION DE THESE:
POUR UNE PEDAGOGIE DU LAISSER PENSER LAWRENCE 01 IVIER 31 CHAPITRE 3
FORMER ET SE FORMER A LA SOCIOLOGIE DE ENVIRONNEMENT BRUNO VILLALBA 49
CHAPITRE 4 LES SCIENCES SOCIALES DE I ENVIRONNEMENT DANS UN CONTEXTE
D INTERDISCIPLINARITE : UNE REFLEXION ETUDIANTE QUEBECOISE NICOLAS
MILOT, MELANIE BISSON, JONATHAN TARDIF 67 CHAPITRE 5 ENSEIGNER
L ENVIRONNEMENT DANS LES UNIVERSITES ET GRANDES ECOLES. GROS PLAN SUR
TROIS ENSEIGNEMENTS CHRISTELLE DIDIER, ROMAIN HUET 83 CHAPITRE 6 ACTIONS
POUR UNE EDUCATION ENVIRONNEMENTALE INTERCULTURELLE CONSTRUITE AUTOUR
DES CONTES ESOH ELAME 107 7 8 SOMMAIRE CHAPITRE 7 SIMULATION PEDAGOGIQUE
POUR L AIDE A LA NEGOCIATION ENVIRONNEMENTALE: D UN JEU DE ROELE DE
PAPIER A UNE PLATE-FORME INFORMATISEE FREDERIC PARAN, LEA SEBASTIEN,
DIDIER GRAILLOT 127 CHAPITRE 8 ENSEIGNER LES NOUVELLES QUESTIONS DE
RECHERCHE EN SCIENCES SOCIALES DE L ENVIRONNEMENT STEPHANE LA BRANCHE
163 CHAPITRE 9 CHAN GER LE MONDE DEPUIS LA SALLE DE C1ASSE: UNE
INITIATION A L EXPERTISE ENVIRONNEMENTALE GRANDEUR NATURE, INSPIREE DE
SEMINAIRES AMERICAINS CLAIRE LEDUC, JENNIFER LYNN WELLS 191
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