Erwachsene lernen Klavier mit Hilfe des Computers:
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|---|---|
| Format: | Thesis Book |
| Language: | German |
| Published: |
München [u.a.]
Grin-Verl.
2006
|
| Edition: | 1. Aufl. |
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| Online Access: | Inhaltsverzeichnis |
| Physical Description: | 90 S. Ill. |
| ISBN: | 9783640257171 |
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis.............................................................................................2
Vorwort..............................................................................................................4
Kurzfassung......................................................................................................6
Abstract
.............................................................................................................6
1 Einleitung.................................................................................................7
2 Die Klavier- & Keyboardschule von eMedia.......................................10
2.1 Beschreibung des Programms................................................................11
2.2 Kapitelübersicht......................................................................................12
Einführung (i-x)..................................................................................................12
Kapitel
I
(1-30)...................................................................................................14
Kapitel
II
(31-62)................................................................................................15
Kapitel IM (64-87)...............................................................................................16
Kapitel
IV
(88-108)............................................................................................17
Kapitel
V
(109-131)...........................................................................................17
Kapitel
VI
(132-160)..........................................................................................18
Kapitel
VII
(161-190).........................................................................................19
Kapitel VIII (191-212)........................................................................................20
Kapitel
IX
(213-232)..........................................................................................21
Kapitel
X
(233-261)...........................................................................................21
Kapitel
XI
(262-293)..........................................................................................22
Kapitel XII (294-313).........................................................................................23
Gesamtbetrachtung...........................................................................................24
2.3 Bewertung der eMedia Klavier- & Keyboardschule.................................25
2.3.1 Positive Aspekte der eMedia Software-Schule.......................................25
2.3.2 Negative Aspekte der eMedia Software-Schule......................................28
2.3.3 Ungenaue Bewertungen aus der Fachliteratur........................................33
2.3.4 Erfahrungsbericht....................................................................................34
3 Vergleichende Betrachtung von eMedia mit
instrumentalpädagogischen Lernfelder und traditionellen
Schulen..................................................................................................35
3.1 Tabellarische Auswertung der Betrachtung............................................38
3.2 Ergebnisse der Betrachtung....................................................................44
3.3 Vorteile der Software-Schule gegenüber traditionellen Schulen.............45
Inhaltsverzeichnis
4 Die Rolle des menschlichen Lehrers...................................................47
4.1 Contra menschlicher Lehrer - Pro Softwareschule.................................48
4.2 Pro menschlicher Lehrer - Contra Software-Schule...............................49
4.3 Fazit des Vergleichs: Software-Schule - menschlicher Lehrer...............51
4.4 Die Software-Schule als Simulation eines menschlichen Lehrers...........52
4.5 Die Software-Schule als didaktisches Material für menschliche Lehrer ..52
5 Weitere Software-Schulen auf CD-ROM..............................................54
6 Internetbasierte Lernangebote für Klavier..........................................56
6.1 Internet-Klavierschulen...........................................................................56
6.2 Plattformen, die Klavierlehrer zum Unterrichten nutzen können.............58
6.3 Online-basiertes Musiklernen..................................................................59
7 Intelligente Instrumente........................................................................61
7.1 Roland
(НРІ)
...........................................................................................62
7.2 Casio (CELVIANO - AL-100R)................................................................66
7.3 KawaiCN4.............................................................................................68
7.4 Yamaha Tasteninstrumente....................................................................69
7.5 Yamaha-Online.......................................................................................71
7.5.1 Internet
Direct
Connection (IDC)
.............................................................72
7.5.2 Digital
Music Notebook(DMN)
.................................................................73
8 Einordnung der elektronischen Angebote zum Klavierlernen in
den Bereich „computerunterstütztes Lernen
(CUL)
.........................76
8.1 Typisierung von Musikprogrammen........................................................76
8.2 Einordnung in
Е
-Learning
allgemein.......................................................78
8.3 Exkursion Musikspiele.............................................................................80
8.3.1 PC-Spiele................................................................................................80
8.3.2 Konsolen-Spiele......................................................................................81
8.3.3 Arcade-Spiele.........................................................................................81
9 Zusammenfassung und Schluss.........................................................83
10 Literaturverzeichnis..............................................................................85
Abbildungsverzeichnis...................................................................................90
Tabellenverzeichnis........................................................................................90
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