Verfügbarkeit: Teachers' attitudes toward African American vernacular English

Teachers' attitudes toward African American vernacular English: influence of contact with linguistics on ambivalent attitudes

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Bündgens-Kosten, Judith (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Elektronisch E-Book
Sprache:	English
Veröffentlicht:	2009
Schlagworte:	Schule Lehrer Einstellungsänderung Einstellung Black English Soziolinguistik Hochschulschrift
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