Lifelong Learning - Programmatik, Realität, Perspektiven:
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Münster ; München [u.a.]
Waxmann
2010
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INHALT VORWORT 7 EINLEITUNG 9 1. PROGRAMMATIK UND KONZEPTE
LEBENSBEGLEITENDEN LERNENS 14 1.1 INTERNATIONALE KONZEPTE 14 1.1.1
EUROPARAT: PERMANENT EDUCATION. FUNDAMENTALS FOR AN INTEGRATED
EDUCATIONAL POLICY (1971) 14 1.1.2 UNESCO: LEARNING TO BE. THE WORLD OF
EDUCATION TODAY AND TOMORROW - FAURE-BERICHT (1972) 16 1.1.3 OECD/CERI:
RECURRENT EDUCATION - A STRATEGY FOR LIFELONG LEARNING (1973) 17 1.1.4
EUROPAEISCHE UNION (EU): LEHREN UND LERNEN. AUF DEM WEG ZUR KOGNITIVEN
GESELLSCHAFT (1995) 19 1.1.5 OECD: LIFELONG LEARNING FOR ALL (1996) 20
1.1.6 DEUTSCHE UNESCO-KOMMISSION: DELORS-BERICHT. LERNFAEHIGKEIT: UNSER
VERBORGENER REICHTUM (1997) 22 1.1.7 UNESCO: AGENDA FUER DIE ZUKUNFT DES
LERNENS IM ERWACHSENENALTER (1997) 24 1.1.8 EUROPAEISCHE UNION:
MEMORANDUM UEBER LEBENSLANGES LERNEN (2000) 26 1.1.9 THE WORLD BANK:
LIFELONG LEARNING AND THE GLOBAL KNOWLEDGE ECONOMY (2003) 28 1.1.10
LIFELONG LEARNING ALS INTERNATIONALE BILDUNGSPOLITISCHE LEITFORMEL/-IDEE
30 1.2 NATIONALE PROGRAMMATIKEN 31 1.2.1 ENQUETE-KOMMISSION *ZUKUENFTIGE
BILDUNGSPOLITIK - BILDUNG 2000" 32 1.2.2 BLK FUER BILDUNGSPLANUNG UND
FORSCHUNGSFOERDERUNG: STRATEGIEN FUER LEBENSLANGES LERNEN IN DER
BUNDESREPUBLIK DEUTSCHLAND (2004) 33 1.2.3 LEBENSLANGES LERNEN ALS
NATIONALE BILDUNGSPOLITISCHE LEITFORMELAIDEE 35 2. DIE POLITISCHEN UND
OEKONOMISCHEN INTERESSEN AM LEBENSLANGEN LERNEN 38 2. BIBLIOGRAFISCHE
INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/1000253465 DIGITALISIERT DURCH 3. DIE
REALITAETEN DES LEBENSLANGEN LERNENS 46 3.1 DAS BILDUNGSWESEN ALS TEIL
DER GESELLSCHAFT 46 3.2 FRUEHKINDLICHE BILDUNG 48 3.3 ALLGEMEINBILDENDE
SCHULE 51 3.4 BERUFSAUSBILDUNG 56 3.5 HOCHSCHULBILDUNG 61 3.6
WEITERBILDUNG 73 3.7 FAZIT 87 4. HOFFNUNGEN FUER DAS LEBENSBEGLEITENDE
LERNEN 90 4.1 DIE KONJUNKTUR DES INFORMELLEN UND SELBSTORGANISIERTEN
LERNENS 90 4.2 KREDITISIERUNG UND ZERTIFIZIERUNG 95 4.2.1 DAS *EUROPEAN
CREDIT TRANSFER SYSTEM" (ECTS) 95 4.2.2 DER *EUROPAEISCHE
QUALIFIKATIONSRAHMEN" (EQF) MIT DEM *EUROPAEISCHEN LEISTUNGSPUNKTESYSTEM
FUER DIE BERUFLICHE BILDUNG" (ECVET) 97 4.2.3 DER *WEITERBILDUNGSPASS MIT
ZERTIFIZIERUNG INFORMELLEN LERNENS" (PROFILPASS) 102 4.3
QUALITAETSMANAGEMENT UND -KONTROLLE 104 4.4 INTERNATIONALISIERUNG 112 4.5
FINANZIELLE FOERDERUNG 116 5. ENTWICKLUNGSPERSPEKTIVEN DES LEBENSLANGEN
LERNENS 122 5.1 WEITERBILDUNG ALS GARANT DES LEBENSLANGEN LERNENS? 122
5.2 BILDUNG ALS POLITIKFELD 126 5.3 DIE PROPAGIERUNG LEBENSLANGEN
LERNENS ALS SYMBOLISCHE POLITIK? 131 ANHANG 6. STICHWORTVERZEICHNIS 138
7. GLOSSAR 139 8. LITERATURVERZEICHNIS 142 |
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