Everke, J. (2009). Die CoMiK-Studie, cognition and motor activity in Kindergarten: Entwicklung und Evaluation eines Bewegungsförderungsprogramms zur Verbesserung motorischer und kognitiver Fähigkeiten bei Kindergartenkindern.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Everke, Julia. Die CoMiK-Studie, Cognition and Motor Activity in Kindergarten: Entwicklung Und Evaluation Eines Bewegungsförderungsprogramms Zur Verbesserung Motorischer Und Kognitiver Fähigkeiten Bei Kindergartenkindern. 2009.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Everke, Julia. Die CoMiK-Studie, Cognition and Motor Activity in Kindergarten: Entwicklung Und Evaluation Eines Bewegungsförderungsprogramms Zur Verbesserung Motorischer Und Kognitiver Fähigkeiten Bei Kindergartenkindern. 2009.
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