Le livre et le jeune enfant: de la naissance à 6 ans
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| Format: | Book |
| Language: | French |
| Published: |
Bruxelles
De Boeck
2009
|
| Series: | Bébé & petite enfance
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| ISBN: | 9782804107345 |
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| adam_text | TABLE DES MATIERES REMERCIEMENTS 5 PREFACE 7 AVANT-PROPOS 9 CHAPITRE 1
HISTOIRE DES PREMIERS RECITS POUR ENFANTS 15 LA GRANDE HISTOIRE DES
PETITES 16 GENERALITES 16 JUSQU AU XVLLLE SIEDE 17 DU XVLLLE AU XIXE
SIEDE ET I AEGE D OR DE LA LITTERATURE ENFANTINE 22 OE I EXPLOITATION CL
LA PROTECTION DES ENFANTS 22 OE 1840 CL 1940, CENT ANS D EVOLUTION 24
LES ATELIERS DU PERE CASTOR 25 L INTERET POUR I ENFANT AU XX E SIEDE 26
LES ALBUMS DU PERE CASTOR 26 L EVOLUTION DE ! IMAGE DANS LES ANNEES 1960
27 QUELQUES REPERES PAR DATES 28 156 I LE LIVRE ET LE JEUNE ENFANT
CHAPITRE2 LE LANGAGE - ASPECT RELA TIONNEL ET ACCES A LA LECTURE 33 LIRE
AUX BEBES 34 LES CONSIDERER DANS LE LANGAGE» 34 LES IIVRES SONT BONS
POUR LES BEBES 35 ACCEDER AU SYMBOLIQUE 36 ATTENTION, LES LIVRES C EST
FRAGILE! 39 LES LIVRES, C EST DU SOLIDE 40 PARLER AU BEBE 42 DU
BABILLAGE A LA PAROLE ET AU LANGAGE 42 LA VOIX EN JEU 42 HISTOIRE
MODULEE, COMME UNE PETITE CHANSON 43 LA VOIX CHANTE ET RACONTE A LA
FOIS, MAIS COMMENT FONCTIONNE-T-ELLE VRAIMENT? 44 FAUT-IILIRE AUX
TOUT-PETITS? 47 LES TROIS PREMIERES ANNEES 47 ET QUAND I EXPLORATEUR
PREND DE LA HAUTEUR 48 LE LIVRE EMPLIT LA PENSEE DE I ENFANT 49
L EMOTION EN PARTAGE 52 PLAISIR ET SURPRISE 52 AMENAGER POUR MIEUX
ECOUTER 54 LES APPRENTISSAGES PRECOCES 55 CONFRONTATION AVEC LE REEL 57
CHAPITRE3 LES THEMES ET LES GENRES 61 L ACCES AUX LIVRES 62 COMMENT
ACCEDER AUX LIVRES ET FAIRE SON CHOIX? 62 TANT DE THEMES ET DE SUJETS,
COMMENT S Y RETROUVER? 63 ET LE PLAISIR DE LIRE? 64 MAIS DE QUOI PARLENT
LES IIVRES POUR ENFANTS? 65 TABLE DES MATIERES I 157 DEVELOPPEMENT DE
I ENFANT 66 GRANDIR AVEC LES LIVRES 66 LIRE, C EST VIVRE 67 SELECTION
PAR THEMES 68 JET AIME, UN PEU, BEAUCOUP 68 JEUX DE MOTS, JEUX DE I ETRE
70 NON! NON ET NON! 71 PASDE POT?! 71 MIAM MIAM! 72 MAISONS A DORMIR
DEBOUT 73 CHANGEMENTS D HUMEURS 74 CINQ FRUITS ET LEGUMES! 76 DES
ALPHABETS, DES CHIFFRES, DES LETTRES 77 DU RYTHME! 78 DES PEURS 79
CHAPITRE4 ORGANISER DES MOMENTS PRIVILEGIES AUTOUR DU LIVRE POUR LES
JEUNES ENFANTS 81 L ART DE RACONTER 82 L EXPOSITION 82 RACONTER, C EST
FAIRE PLAISIR 84 LA TECHNIQUE 86 L OBSERVATION 88 L AMENAGEMENT 88
METTRE DES OUVRAGES A LA PORTEE DES ENFANTS 90 LECHOIX DE I ADULTE 90 A
LA BIBLIOTHEQUE 92 BREVES DE FORMATION 94 QUAND I1SEN REDEMANDENT 96
CHRISTINE LE GOFF, CONTEUSE, NOUS RACONTE 97 158 I LE LIVRE ET LE JEUNE
ENFANT CHAPITRES CULTURE ET ANIMATIONS AUTOUR DU LIVRE 103 L OUVERTURE
AU MONDE 104 BOUBOU, UN PERSON NAGE PARTICULIER 109 SPECTACLES ET
COMPLICITES 111 LE DEBUT DES TEMPS 112 UNE BIBLIOTHEQUE ((HORS LES MURS»
114 MAIS QU EST-CE QU UNE ANIMATION DE RUE? 114 POURQUOI UNE ACTIVITE DE
RUE SPECIFIQUE AUTOUR DU LIVRE? 114 CHAPITRE6 RICHESSE ET DIVERSITE OE
L EDITION POUR ENFANTS : FORMATS, CARACTERISTIQUES, PARTLS PRIS 117 POUR
LES BEBES. .. . 118 PREMIERE ANNEE 118 CAILLOU, UN PERSONNAGE CREE AU
QUEBEC EN 1990, QUI FAIT MAINTENANT LE TOUR DU MONDE! 120 LES
LIVRES-JEUX 121 LES LIVRES D ART 122 SALONS ET EXPOSITIONS 126 DES
SALONS, DES FETES, DES MANIFESTATIONS 126 QUESTIONS A ALAIN CHIEHE,
AUTEUR-IIIUSTRATEUR 127 DIDIER VERNIEST, UN AUTEUR QUI FONCTIONNE A
! INTUITION 130 ((LA MALLE A DIX SOUS DU DOCTEUR SANSOUCI» 134 INDEX
IMAGE 141 BIBLIOGRAPHIE 147 ADRESSES UTILES 149 WEBOGRAPHIE 153
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