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Wir sind dabei!: interkulturelles Lernen in der Kindertagesstätte

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Bibliographic Details
Main Author:	Kuhlemann, Medi (Author)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Kiel AKJS 2004
Subjects:	Kindertagesstätte Interkulturelle Erziehung
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adam_text	IN HALTSVERZEICH N IS IN HALTSVERZEICH N IS 1. EINLEITUNG 5 2. DIE SITUATION VON MIGRANTENFAMILIEN 10 3. EINFUEHRUNG IN DIE INTERKULTURELLE PAEDAGOGIK 14 * ZIELE INTERKULTURELLEN LERNENS FUER KINDER 16 * INTERKULTURELLE KOMPETENZEN DER ERZIEHERINNEN 18 * ANALYSE-BOGEN - INTERKULTURELLE BESTANDS.UFNAHMEN FUER DIE EINRICHTUNG 21 4. KULTUR VERAENDERUNGEN UND KONFLIKTE IN DER MIGRATION 22 * WAS BEDEUTET KULTUR? 23 * FAMILIENAUFGABEN IN DER MIGRATION 25 * ASPEKTE VON KULTUR 28 * KONSEQUENZEN FUER DIE PRAXIS 29 5. WAHRNEHMUNG UND VORURTEILE ---------------- 34 * DER WAHRNEHMUNGSPROZESS 35 * ASPEKTE ZUR ENTWICKLUNG VON VORURTEILEN UND FREMDENFEINDLICHKEIT BEI KINDERN 36 * KONSEQUENZEN FUER DIE PRAXIS 40 6. LEITLINIEN FUER DIE INTERKULTURELLE PRAXIS IN DER KINDERTAGESSTAETTE 42 ]. ELTERNARBEIT MIT MIGRANTENFAMILIEN 47 * BEISPIELE FUER DIE ELTERNARBEIT 47 * SPEZIELLE UNTERSTUETZUNGSANGEBOTE 50 * KONTAKT ZU MIGRANTENVERBAENDEN 53 8. SPRACHE 54 * GRUNDLAGEN ZUM SPRACHERWERB 55 * SPRACHFOERDERUNG IN DER KINDERTAGESSTAETTE 56 * SPRACHFOERDERKONZEPTE DER LANDESREGIERUNG SCHLESWIG-HOLSTEIN 61 * SPRACHFOERDERUNG IN DER PRAXIS 65 * METHODEN UND MEDIEN DER SPRACHFOERDERUNG 68 * MEHRSPRACHIGKEIT IN DER PRAXIS 72 * LEITFRAGEN FUER TEAMGESPRAECHE 77 * * * * * * * * * * * * * * * * * * INHALTSVERZEICHNIS 9. INTERKULTURELLES LERNEN IN DER PRAXIS 78 * DIE ALLERWELTKINDERKISTE 79 * THEMA: FESTE 81 * THEMA: KINDERBUECHER 85 * THEMA: THEATER/DARSTELLENDES SPIEL 91 10. PROJEKTE _ * DAS BIN ICH * DAS IST MEINE FAMILIE * KINDER IN EINER WELT * DIE GANZE WELT IN EINEM MARKTKORB * VOM TELLERRAND IN DIE WEITE WELT * SCHRIFTEN * VORURTEILE 11. AUSWERTUNG VON KINDERPROJEKTEN _ LITERATU RVERZEICH NIS ----------------------- 100 101 10 4 106 111 116 119 120 12 4 126
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