Verfügbarkeit: Psykolog i skolan

Psykolog i skolan:

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	Swedish
Veröffentlicht:	Lund Studentlitteratur 2009
Ausgabe:	1. uppl.
Schlagworte:	Elevvård Skolpsykologer Schulpsychologie Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	375 S.
ISBN:	9789144054452

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a2200000 c 4500
001	BV035960559
003	DE-604
005	20100304
007	t
008	100119s2009 \|\|\|\| 00\|\|\| swe d
020			\|a 9789144054452 \|9 978-91-44-05445-2
035			\|a (OCoLC)460876574
035			\|a (DE-599)BVBBV035960559
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rakwb
041	0		\|a swe
049			\|a DE-29
084			\|a CX 4500 \|0 (DE-625)19216: \|2 rvk
084			\|a 5,3 \|2 ssgn
245	1	0	\|a Psykolog i skolan \|c Elinor Schad (red.)
250			\|a 1. uppl.
264		1	\|a Lund \|b Studentlitteratur \|c 2009
300			\|a 375 S.
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
650		7	\|a Elevvård \|2 sao
650		7	\|a Skolpsykologer \|2 sao
650	0	7	\|a Schulpsychologie \|0 (DE-588)4077212-3 \|2 gnd \|9 rswk-swf
655		7	\|0 (DE-588)4143413-4 \|a Aufsatzsammlung \|2 gnd-content
689	0	0	\|a Schulpsychologie \|0 (DE-588)4077212-3 \|D s
689	0		\|5 DE-604
700	1		\|a Schad, Elinor \|e Sonstige \|4 oth
856	4	2	\|m Digitalisierung UB Erlangen \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=018854731&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
999			\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-018854731

Datensatz im Suchindex

_version_	1804140978509971456
adam_text	INNEHALL FOERORD 11 FOERORD 2 15 STAFFAN SELANDER KAPITEL 1 ELEVHAELSOARBETE I GRUNDSKOLAN - RESURSER OCH ORGANISATION 21 A5A BACKLUND ELEVHAELSANS RESURSER OCH AKTOERER 22 ELEVHAELSOARBETETS ORGANISERING 25 ARBETETS INRIKTNING 29 ELEVHAELSANS UTMANINGAR - EN SAMMANFATTANDE DISKUSSION 31 KAPITEL 2 ETIKOCHJURIDIK 35 VLLA EK OCH SU5ANNE LINDER ETIK OCH JURIDIK 35 LEGITIMATION OCH YRKESANSVAR 38 LAGAR FOER PSYKOLOGER 39 OFFENTLIGHET OCH SEKRETESS 42 SEKRETESS 48 ATT FOERA JOURNAL 66 KAPITEL 3 SKOLANS UPPDRAG, STYRNING, REGELVERK OCH ANSVARSFOERDELNING 83 ANITA MAGNI-01550N OCH JAN 01550N DEN SVENSKA SKOLAN 84 SVENSK SKOLHISTORIA 87 TL H)RFATTARNA OELL STUDENTI.ITTI RATUR 5 ATT STYRA SKOLA OCH FOERSKOLA 88 ANSVARSFOERDELNING 91 STATENS OEVERGRIPANDE ANSVAR 91 KOMMUNENS ANSVAR 93 FOERSKOLANS OCH SKOLANS ANSVAR 94 DET ELEVSTOEDJANDE ARBETET I GRUNDSKOLAN 96 LAGSTIFTNING MED KRAV PAE SAMVERKAN 103 TRE STATLIGA SKOLMYNDIGHETER MED OLIKA UPPDRAG 104 KAPITEL 4 VISION OCH VERKLIGHET 107 ANITA MAGNI-OLSSON OCH JAN 01SSON SKOLAN - EN DEI AV OCH EN SPEGEL AV SAMHAELLET 108 VIKTIGA FRAEGOR ATT TA STAELLNING TILL 108 EN KOMPLEX VAERLD - STAELLER KRAV PAE TYDLIGHET 109 KOMPLICERAD GRAENSDRAGNING MELLAN STAT OCH KOMMUN 110 FOERSKOLA OCH SKOLA - LIKHETER OCH OLIKHETER 111 YRKESSKICKLIGHET OCH MAENSKLIG MOGNAD 112 ATT FOERTJAENA SIN AUKTORITET 113 PEDAGOGENS KRAFT OCH FOERMAEGA 114 REKTOR - ELEVENS FRAEMSTA FOERETRAEDARE 115 EN FOERSVAGAD REKTORSFUNKTION? 115 REKTORS ANSVAR FOER AEMNESKOMPETENS 116 MOEJLIGHETER 117 KAPITEL 5 DEN ETISKA RELATIONEN I KLASSRUMMET 119 ANDERS HOLMGREN ETISKA OEGONBLICKSBILDER 120 ETIK SOM RELATION 123 DEN ETISKA RELATIONENS SAERBARHET 127 DET OEMSESIDIGA BEROENDET 130 ANSIKTETS SPRAEK 133 DEN ASYMMETRISKA RELATIONEN 136 AVSLUTANDE REFLEKTIONER 140 6 FORFATTARNA (LELI STUI1I NTI.ITTFRATUR KAPITEL 6 SKOLAN OCH FAMILJEN - EN MODELL FOER SALUTOGENT SAMSPEI 145 BRITTA LILJEGREN SAMSPEISMODELL FOER PSYKOLOGARBETE 146 SAMSPELSTEORI FOER SKOLA OCH FAMILJ 149 STRUKTUR OCH SAMTALSMETOD FOER PSYKOLOGUPPDRAG 168 AVSLUTANDE REFLEKTIONER 185 KAPITEL 7 PSYKOLOGISK FALLKONSULTATION 189 GUNILLA GUVAE INLEDNING 189 KORTFATTAD BAKGRUND 190 VAD DEFINIERAR KONSULTATION? 191 KONSULTATIONENS FOERUTSAETTNINGAR 193 OLIKA KONSULTATIVA INRIKTNINGAR 194 KONSULTATIONSPROCESSEN 196 AVSLUTANDE REFLEKTIONER 209 KAPITEL 8 MOTIVERANDE SAMTAL MI I SKOLAN 213 BARBRO HOLM IVARSSON INLEDNING 213 VAD AER MI? 214 MI I SKOLANS VAERLD 215 SKOLPSYKOLOGEN OCH MI 216 MI-SAMTALETS FOERLOPP 216 GRUNDLAEGGANDE KOMMUNIKATIONSFAERDIGHETER I MI: REFLEKTIVT LYSSNANDE 217 PRINCIPER I MI 220 GE INFORMATION I DIALOG 222 INLEDNING OCH BESTAEMMA SAMTALSAEMNE 223 UTFORSKNING AV BEREDSKAP FOER FOERAENDRING 223 FOKUSERA PAE FOERAENDRING 224 AVSLUTA SAMTALET - FOERSOEK STIMULERA ETT AETAGANDE 228 FOELJ UPP SAMTALET 229 SAMMANFATTNING 229 () I ORFATTARNA NELL STUDF.NTI.ITTERATUR 7 KAPITEL 9 SODA I OCH EMOTIONELL TRAENING (SET) 237 BIRGITTA KIMBER INLEDNING 237 RISK- OCH SKYDDSFAKTORER 238 SET-PROGRAMMET 240 KAPITEL 10 DYNAMISK UTREDNING 251 PETRI PARTANEN PASPANING EFTER DEN UTVECKLING SOM SKULLE KUNNA BLI MOEJLIG 252 DEFINITION AV DYNAMISK UTREDNING (DA) 253 KORT HISTORIK OM DYNAMISK UTREDNING 254 DEN DYNAMISKA TESTSITUATIONEN 256 DEN DYNAMISKA UTREDNINGSPROCESSEN 258 UPPDRAGET SOM LEDSTANG 261 KAPITEL 11 UTREDNING AV UTVECKLINGSSTOERNING INFOER EVENTUELLT MOTTAGANDE I SAERSKOLA 265 BIRGITTA NORRMAN HISTORIK 265 SAERSKOLAN IDAG 266 KUNSKAPSUTVECKLING 271 PSYKOLOGISK UTREDNING 273 MANGA ANGELAEGNA ARBETSUPPGIFTER 292 YAD INNEBAER SKOLUTVECKLING UR ETT SAERSKOLEPERSPEKTIV? 293 KAPITEL 12 LAES- OCH SKRIVSVARIGHETER 297 CHRISTER JACOBSON INLEDNING 297 LAES- OCH SKRIVSVARIGHETER 298 PSYKOLOGISKA UTREDNINGSMETODER 309 KAPITEL 13 SKOLUTVECKLING 331 YVONNE BUSK OLIKA PERSPEKTIV 332 DEN KOMPLEXA SKOLVAERLDEN 333 UTVECKLINGSDIALOG 334 8 FUERFATTARNA NELL STUI1ENTI.ITTERATUR NEDSLAG I KOEPING 335 NEDSLAG I AVESTA 338 NEDSLAG I SOLNA 345 NEDSLAG I LUND 354 AVSLUTANDE REFLEKTIONER 357 KAPITEL 14 KREATOER, REGISSOER, AKTIVIST! 361 LEIF STRANDBERG LEV SEMJONOVITJ VYGOTSKIJ 361 FRAN ELEVVARD TILLLAERANDE 362 SARNENS AEVENTYR 362 OCH, VAD MED PSYKOLOGERNA? 363 NIO ARBETSFAELT 364
any_adam_object	1
building	Verbundindex
bvnumber	BV035960559
classification_rvk	CX 4500
ctrlnum	(OCoLC)460876574 (DE-599)BVBBV035960559
discipline	Psychologie
edition	1. uppl.
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01302nam a2200373 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV035960559</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20100304 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">100119s2009 \|\|\|\| 00\|\|\| swe d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9789144054452</subfield><subfield code="9">978-91-44-05445-2</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)460876574</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV035960559</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">swe</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">CX 4500</subfield><subfield code="0">(DE-625)19216:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Psykolog i skolan</subfield><subfield code="c">Elinor Schad (red.)</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1. uppl.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Lund</subfield><subfield code="b">Studentlitteratur</subfield><subfield code="c">2009</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">375 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Elevvård</subfield><subfield code="2">sao</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Skolpsykologer</subfield><subfield code="2">sao</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schulpsychologie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4077212-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4143413-4</subfield><subfield code="a">Aufsatzsammlung</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Schulpsychologie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4077212-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Schad, Elinor</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Erlangen</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=018854731&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-018854731</subfield></datafield></record></collection>
genre	(DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content
genre_facet	Aufsatzsammlung
id	DE-604.BV035960559
illustrated	Not Illustrated
indexdate	2024-07-09T22:08:34Z
institution	BVB
isbn	9789144054452
language	Swedish
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-018854731
oclc_num	460876574
open_access_boolean
owner	DE-29
owner_facet	DE-29
physical	375 S.
publishDate	2009
publishDateSearch	2009
publishDateSort	2009
publisher	Studentlitteratur
record_format	marc
spelling	Psykolog i skolan Elinor Schad (red.) 1. uppl. Lund Studentlitteratur 2009 375 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Elevvård sao Skolpsykologer sao Schulpsychologie (DE-588)4077212-3 gnd rswk-swf (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Schulpsychologie (DE-588)4077212-3 s DE-604 Schad, Elinor Sonstige oth Digitalisierung UB Erlangen application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=018854731&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis
spellingShingle	Psykolog i skolan Elevvård sao Skolpsykologer sao Schulpsychologie (DE-588)4077212-3 gnd
subject_GND	(DE-588)4077212-3 (DE-588)4143413-4
title	Psykolog i skolan
title_auth	Psykolog i skolan
title_exact_search	Psykolog i skolan
title_full	Psykolog i skolan Elinor Schad (red.)
title_fullStr	Psykolog i skolan Elinor Schad (red.)
title_full_unstemmed	Psykolog i skolan Elinor Schad (red.)
title_short	Psykolog i skolan
title_sort	psykolog i skolan
topic	Elevvård sao Skolpsykologer sao Schulpsychologie (DE-588)4077212-3 gnd
topic_facet	Elevvård Skolpsykologer Schulpsychologie Aufsatzsammlung
url	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=018854731&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv	AT schadelinor psykologiskolan

Verfügbarkeit

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand! Inhaltsverzeichnis

MARC

Datensatz im Suchindex

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Ähnliche Einträge