Präsentationstechniken und Ausstellungssprache in Skansen: zur musealen Kommunikation in den Ausstellungen von Artur Hazelius
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Rosengarten-Ehestorf
Förderverein des Freilichtmuseums am Kiekeberg
2009
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68 |
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| adam_text | Inhalt
Inhalt
1 Einleitung 13
Untersuchungsgegenstand und Fragestellung 13
Forschungsstand: Freilichtmuseen in Volkskunde und
Museologie
15
Aufbau der Arbeit 18
2 Medium Ausstellung - Theoretische und methodische Annäherung 21
2.1 Museum, Ausstellung und Kommunikation 21
Ausstellungsobjekte: Von Dingen, Zeichen und Gegenständen
der Erkenntnis 21
Museum und Ausstellung - Institution und Medium 24
Präsentationstechniken und Inszenierung - Vom Zeigen
zum In-Szene-Setzen 25
Typologien und Ausstellungssprachen 27
Museale Kommunikation: Die Ausstellung als Medium 28
Museum als Theatrum
mundi?
Die Ausstellung als Bühne 31
2.2 Ansätze, Zugänge und Quellen 33
2.2.1 Ausstellungen beschreiben und analysieren
З З
Rezensionen, pädagogisch-didaktische Perspektiven
und Besucherforschung 33
Semiotische
Ausstellungsanalyse 35
Paradigmenwechsel: Ausstellungen als
performative
Räume 3 7
Theatralität als heuristisches Betrachtungsmodell 38
Drei Wege zur Ausstellung: Räume - Objekte - Körper 40
2.2.2 Quellen und Material 42
Darstellungen der Museumsgeschichte und biographisches Material 43
Veröffentlichungen des Museums und Ausstellungsführer 45
Publizierte Darstellungen und Berichte 46
Archivmaterial und Bildquellen 49
10 Inhalt
3 Präsentationstechniken im 18. und 19. Jahrhundert 51
3.1 Ausstellungs-und Unterhaltungskulturen 51
Von Englischen Gärten, Staffage-Architektur und Schweizereien 52
Bewegte Häuser - Kopien, frühe Translozierungen
und erste Ausstellungen 55
Weltausstellungen - Trachtenpuppen,
tableaux vivants
und Bauernhäuser 59
Exotisch und lebendig - Ethnographische Dörfer
und Völkerschauen 66
Exkurs: Zoologischer Garten, Panoptikum und Wachsfigurenkabinett 68
3.2 Das museale Umfeld im 19. Jahrhundert 69
Von Wunderkammern zu kulturhistorischen Museen -
Museale Entwicklungen 69
„ Erkenne Dich Selbst —
Artur Hazelius
und das Nordische Museum 71
Die Ausstellungen im Nordischen Museum 74
3.3 Auf dem Weg zum Freilichtmuseum - Zwischenbilanz 80
4 Ausstellungen und Ausstellungsprache in
Skansen
83
4.1 Eingang: Räumliche Ebenen der Ausstellung 83
4.1.1 Ausstellungsräume 85
„ Museum unter freiem Himmel - Räume in Bewegung 85
Szenographie des Raumes - Aufbau und Gliederung
des Ausstellungsgeländes 89
Auf den Pfaden der Geschichte - Wege und ihre Namen 92
Von Entdeckern, Bergbau und Kunsthandwerk - Sonderausstellungen 96
4.1.2 Natur-und Kulturräume 101
Gestaltete Landschaften: Museumsgelände als Ausstellungsraum 101
Perspektivenwechsel - Bredablick und andere Aussichtspunkte 104
Ausstellungen und Museumsumwelt 108
4.1.3 Grenzräume und symbolische Räume 110
Verdichtungen: Dargestellter Raum und darstellender Raum HO
Provinzen als Zugänge zum nationalen Raum 112
Inhalt
4.2 Zugang: Objekt-Ebenen der Ausstellung 117
4.2.1 Ausgestellte Objekte 118
Häuser als Exponate: Selektion und Präsentation 118
Original oder Kopie? Fragen nach der Authentizität 120
Exkurs: Immaterielle Kultur als Ausstellungsgegenstand 127
„ Vom Haustier ab bis zum Könige des Waldes - Tiere im Museum 129
„ Gewiss, keine blosse Spielerei! - Pflanzen und Gärten
in den Ausstellungen 132
Am Wegesrand - Objekte und Sammlungen im Gelände 134
4.2.2 Präsentation in Kontexten und Zusammenhängen 137
Specimen
oder Individuum ? Haustypen und historische Sachzeugen 137
„Alles am rechten Platz - Ensembles und visuelle Authentizität 141
Inszenierung natürlicher Umgebungen: Häuser im Museumsgelände 145
4.2.3 Objekt(re)präsentationen - Verweise und (Bedeutungen 147
Darstellungen, Erklärungen und Interpretationen der Exponate 147
Bilder aus der Vergangenheit — Bilder vom Volksleben 151
Geijerstams Gedankenwelt: Eindrücke und Erinnerungen 154
4.3 Rundgang: Körperliche Ebenen der Ausstellung 159
4.3.1 Ausgestellte Körper - Von Puppen, Spuren und Menschen 160
„ Lebenswahre Gestalten - Figurinen als fiktive Hausbewohner 162
Spuren der Bewohner - Anzeichen und Inszenierung
abwesender Personen 166
Leben im Museum - Menschen als Ausstellungsobjekte 169
A3.2 In
Skansens
Diensten: Aufsicht, Unterhaltung und Vermittlung 173
Aufsicht und Auskunft -
Dalekarl
ierinnen
als Teil der Präsentation 173
Mundarten, Tänzer und Musiker — Auftritte als
Bestandteile der
A
ussteilung 176
Exkurs: Hinter den Kulissen -
Skansens
Angestellte 178
Orientierungen und Deutungsangebote - Führung und
gelenkte Wahrnehmung 179
4.3.3 Besucher 182
Besuchergruppen und Besuchsabsichten 182
Lernen mit Lust - Schüler und Lehrkörper in
Skansen
183
12
Typisch schwedisch: Selbst- und Fremdbilder 185
Menschenmenge und Abgeschiedenheit 186
Große Feste
för
Patriotismus und
Skansens
knappe Kassen 190
Zwischenruf: Kritische Stimmen zu den Festen 194
Am eigenen Leib - Körperliches Erleben der Ausstellungen 196
5 Museale Kommunikation im Freilichtmuseum: Das Beispiel
Skansen
199
Ebenen der Inszenierung - Kombination von Präsentationstechniken 199
Pompeji: Das Prinzip der Ganzheitlichkeit und seine Grenzen 202
Bildwelten - Raumbilder: Repräsentationen und Visualisierungen 205
Das Publikum betritt die Bühne - Immersion und Präsenz 208
Brüche im
Kontinuum?
Rekonstruktive Elemente als Erfahrungsräume 210
Konstituierung eines nationalromantischen Erlebnisortes 213
6 Schlussbemerkungen und Ausblick 217
7 Anmerkungen 221
8 Anhang 265
8.1 Tabellen und Karten 265
8.2 Abbildungsnachweis 271
8.3 Quellen und Literatur 272
Archivalien 272
Publizierte Quellen 272
Bibliographien 275
Wörterbücher und Nachschlagewerke 275
Internetquellen 276
Sekundärliteratur 276
Veröffentlichungen des Freilichtmuseums am Kiekeberg 293
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