Medienkompetenz entwickeln und fördern von Anfang an: Grundlagen - innovative Projektideen - Unterrichtsskizzen - veränderbare Arbeitsmaterialien auf DVD ; für alle Schularten ; [mit Kopiervorlagen]
Gespeichert in:
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Augsburg
Brigg
2010
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Methodik
Brigg Pädagogik |
| Schlagworte: | |
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| adam_text | INHALTSVERZEICHNIS INHALTSVERZEICHNIS 3 VORWORT 8 UEBER DIESE
HANDREICHUNG 9 ERLAEUTERUNG DER MEDIENSYMBOLE 10 0 - VORSCHULE ZIELE 11
MEDIENEINFLUESSE ERKENNEN UND AUFARBEITEN INHALT 12 SKIZZE: TRAEUMEN -
TANZEN - TOBEN 13 MEDIENBOTSCHAFTEN VERSTEHEN UND BEWERTEN INHALT 15
SKIZZE: WIE FUEHLST DU DICH? - IN GESICHTERN LESEN 17 MEDIENANGEBOTE
AUSWAEHLEN UND NUTZEN INHALT 18 WAHRNEHMUNGSFOERDERUNG * EINSATZ VON
SOFTWARE IM VORSCHULBEREICH 19 MEDIEN SELBST GESTALTEN UND VERBREITEN
INHALT 21 SKIZZE: OHRENDETEKTIVE * HOERSPAZIERGANG 22 3 BIBLIOGRAFISCHE
INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/994722958 DIGITALISIERT DURCH SKIZZE: WIR
MACHEN EINEN FILM MIT DER MULTIMEDIAWERKSTATT 37 INHALTSVERZEICHNIS 12 *
JAHRGANGSSTUFEN 1 UND 2 ZIELE 23 MEDIENEINFTUESSE ERKENNEN UND
AUFARBEITEN INHALT 24 SKIZZE: SPASS ODER SCHRECKEN? - FEMSEHEN LOEST
GEFUEHLE AUS 25 MEDIENBOTSCHAFTEN VERSTEHEN UND BEWERTEN INHALT 27
SKIZZE: WIE FUEHLST DU DICH? - KOERPERSPRACHE VERSTEHEN 29 MEDIENANGEBOTE
AUSWAEHLEN UND NUTZEN INHALT 30 SKIZZE: PLAYSTATION SPIELEN - DAS MUSS
ICH WISSEN! 31 MEDIEN SELBST GESTALTEN UND VERBREITEN INHALT 33 SKIZZE:
BUCHSTABENDETEKTIVE 35 5 3 4 - JAHRGANGSSTUFEN 3 UND 4 ZIELE 38
MEDIENEINFLUESSE ERKENNEN UND AUFARBEITEN INHALT 39 SKIZZE: SO VIEL
SCHAUE ICH FERN - MEIN FERNSEHTAGEBUCH 41 MEDIENBOTSCHAFTEN VERSTEHEN
UND BEWERTEN INHALT 42 SKIZZE: FAUSTLOS - KONFLIKTE GEWALTLOS LOESEN 43
SKIZZE: *MOORHUHN IM SPORTUNTERRICHT 47 MEDIENANGEBOTE AUSWAEHLEN UND
NUTZEN INHALT 48 SKIZZE: POST FUER .../E-MAILS VERFASSEN UND VERSENDEN 49
SKIZZE: WIR SUCHEN DEN IGELIM INTERNET 52 MEDIEN SELBST GESTALTEN UND
VERBREITEN INHALT 53 SKIZZE: UNSER BESUCH IN .../WIR PRAESENTIEREN MIT
DER MULTIMEDIAWERKSTATT 55 SKIZZE: LOMOGRAFIE 57 SKIZZE: WIR ERSTELLEN
EINEN FILM (AUTORIN: DANIELA HELFER) 59 MEDIEN ANALYSIEREN INHALT 60
SKIZZE: WAS WILL DIE WERBUNG VON MIR? 61 6 INHALTSVERZEICHNIS 5 6 -
JAHRGANGSSTUFEN 5 UND 6 ZIELE 63 MEDIENEINFLUESSE ERKENNEN UND
AUFARBEITEN INHALT 64 SKIZZE: MEIN MEDIENTAGEBUCH 65 SKIZZE: ALLES
ACTION? * FILMGATTUNGEN 67 MEDIENBOTSCHAFTEN VERSTEHEN UND BEWERTEN
INHALT 69 SKIZZE: WARUM HABE ICH BEI GRUSELFILMEN ANGST? 71 SKIZZE:
ZEITUNGSMELDUNGEN VERGLEICHEN 73 MEDIENANGEBOTE AUSWAEHLEN UND NUTZEN
INHALT 74 SKIZZE: WANN FAEHRT DER ZUG INS SCHULLANDHEIM? 75 SKIZZE: WAS
IST EINE *MUMIE ? 76 MEDIEN SELBST GESTALTEN UND VERBREITEN INHALT 77
SKIZZE: SCHULRADIO 79 SKIZZE: RESPEKT! 81 SKIZZE: UNSERE KLASSENZEITUNG
85 MEDIEN ANALYSIEREN INHALT 86 SKIZZE: DIE SIMPSONS - EINE
TRAUMFAMILIE? 87 SKIZZE: CYBERSPACE * GEFANGEN IM NETZ 89 7 7 8 9-
JAHRGANGSSTUFEN 7, 8 UND 9 ZIELE 91 MEDIENEINFLUESSE ERKENNEN UND
AUFARBEITEN INHALT 92 SKIZZE: ICH HABE MEINE HANDYKOSTEN IM GRIFF 93
SKIZZE: MUSIK UND RADIO 94 MEDIENBOTSCHAFTEN VERSTEHEN UND BEWERTEN
INHALT 95 SKIZZE: BILDMANIPULATIONEN ENTTARNEN 96 SKIZZE: NACHRICHTEN
WERDEN AUFBEREITET 97 MEDIENANGEBOTE AUSWAEHLEN UND NUTZEN INHALT 98
SKIZZE: NETIQUETTE UND CHAT 99 SKIZZE: ERKUNDEN UND PRAESENTIEREN EINES
AUSBILDUNGSBERUFES 101 SKIZZE: BUCHFUEHRUNG PAUSENVERKAUF MIT EINEM
TABELLENKALKULATIONSPROGRAMM 102 MEDIEN SELBST GESTALTEN UND VERBREITEN
INHALT 103 SKIZZE: WEBSEITEN GESTALTEN 104 SKIZZE: MEIN PRAKTIKUM *
MULTIMEDIALE PRAESENTATION 105 MEDIEN ANALYSIEREN INHALT 106 SKIZZE:
INTEMETSEITEN KRITISCH AUF GESTALTUNG UND INHALT HIN UNTERSUCHEN 107
SKIZZE: BRAVO, MAEDCHEN UND CO 108 ANHANG KOPIERVORLAGEN 109 KONTAKT 129
DANKSAGUNG 130
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