Wie kommen Analphabeten zu Wort ?: Analysen und Perspektiven ; [sechste Fachtagung Alphabetisierung im Rahmen der UN-Weltalphabetisierungsdekade stand unter dem Titel" Alphabetisierung und Grundbildung in Deutschland: Analphabeten kommen zu Wort" und fand vom 29. bis 31. Oktober 2008 in Leipzig statt
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Inhalt
Vorwort.9
Joachim Bothe
Grußworte
Begrüßung.13
Marion Döbert
Grußwort.15
S. Oliver Lübke
Grußwort.19
Siegfried Haller
Mittendrin oder außen vor?
Menschen ohne Schrift, Menschen ohne Zukunft?.23
Jutta
Stobbe
Das Menschenrecht auf Alphabetisierung.28
Mona Motakef
Bildung in Deutschland 2008: Wer kommt
гаї
Wort?
Zahlen, Fakten, Hintergründe.37
Hans Döbert
Sprache als strukturelles Element. Psychologische und
soziologische Mechanismen der In- und Exklusion durch Sprache
und ihre praktischen Konsequenzen für die Alphabetisierungsarbeit.52
Markus Paulus &
Danielle Rodarius
Wie kommen Betroffene in Alphabetisierungsprojekten zu Wort?
Ein Erfahrungsbericht aus Sicht von Projektleitenden und Betroffenen.73
Andreas Brinkmann, Almut Schladebach & Alpha-Team Hamburg
Ängste und Erfolge
Jetzt geht's erst richtig los!
Vom Lese- und Schreibkurs zum Hauptschulabschluss und weiter .!.107
Selbsthilfegruppe Analphabeten Ludwigshafen
Angst!!! Wie lange noch?.110
Ћт
-Thüo
Fellmer
Inhalt
Was heißt „Erfolg" in der Alphabetisierung?.114
Angelika Schlemmer & Ulrich Steuten
Helden ohne Schrift-wie
Tarzan
und Heidi.119
Klara Menzel-Schmeer
Leben und Lernen ohne Angst: Feuerwehrübungen zum Entspannen.123
Christiane
Bax
Medien. Bilder. Perspektiven
Schöne Wildheit und prekäres Außenseitertum
Zur medialen Darstellung und Inszenierung von Analphabetismus
in Film und Fernsehen.131
Werner Stein
„Schweigen ist brutaler"
Ein Interview mit Christian
Cull,
dem Regisseur der Satl-Dokumentation
„Gemeinsam stark: Lesen lernen mit 48 Jahren".143
Stefan Schweiger & Verena Terhorst
„Guckt mal: Ich hab's geschafft, dann schafft ihr das auch!"
Ein Interview mit Uwe Boldt, dem Protagonisten der Satl-Dokumentation
„Gemeinsam stark: Lesen lernen mit 48 Jahren".146
Stefan Schweiger & Verena Terhorst
„Ich will die Leute aufrütteln!"
Das Alpha-Team Hamburg stellt sich vor.149
Alpha-Team Hamburg
„Darf ich Ihnen meine Briefmarkensammlung zeigen?"
Analphabetismus und Alphabetisierung auf Briefmarken
Ein Ausstellungsprojekt.152
Jürgen Genuneit
Methoden. Strategien. Konzepte
Offene Unterrichtsmethoden in der muttersprachlichen
und zweitsprachlichen Alphabetisierung.175
Alexis Feldmeier
Philosophieren als Grundbildung
Das Sokratische Gespräch in der Erwachsenenbildung.196
Jens Korfkamp
Kreatives Schreiben für erwachsene funktionale Analphabetinnen
und Analphabeten und Lernende aus Alphabetisierungskursen.203
Anja Thöne
Inhalt 7
Alphabetisierung und Gesundheit
Lesen und Verstehen von Beipackzetteln für Medikamente.206
Christiane
Bax
Was heißt „Ansprechen"? Werbung und Beratung von Lernenden
und die Rolle der Lehrenden im Kursgeschehen.212
Timm
Helien
& Katja Klose
Beteiligungsförderang
Motivierangsstrategien für Lebenslanges Lernen.236
Klaus Künzel
Alphabetisierung und Grandbildung auf
dem Weg zur Professionalisierang.253
Harald Affeldt, Frank Drecoll, Cordula Löffler & Sandra Schick-Marquart
Tagungsauswertung
Eindrücke von der Fachtagung in Leipzig.267
Brigitte van der
Velde
Gut besucht!.269
Andreas K.
Es war eine unglaubliche Bewegung!.270
Karin Ahmad
Feedback zur Fachtagung in Leipzig.271
A.S.
Nur keine Panik!.272
Marlies Luckner
Leipzig? Fachtagung?.275
Andreas W.
Hürden zur Fachtagung.276
Sabine E.
Mir kann man nichts mehr vormachen!.278
Ingo Hartmann
Fachtagung in Leipzig.279
Bärbel Kitzing
Nun schreibe ich auch Tagebuch!.280
Eva G.
Wir möchten einen Tatsachenbericht schreiben.281
Joachim Radtke
8 Inhalt
Rückmeldung zur Fachtagung in Leipzig 2008
Die Fachtagung: Entstehung und Wachsen einer
deutsch-niederländischen Alpha-Freundschaft.282
Beatrix Können & Theo van Kessel
Eindrücke von der Fachtagung Alphabetisierang 2008.284
Ulrike Fiedler
Analphabeten nehmen das Wort. Beobachtungen und Gedanken
zur 6. Fachtagung Alphabetisierung und Grundbildung.285
Bernd Runge
Fünf Jahre Bernburger Thesen zur Alphabetisierung
Bernburger Thesen.289
Bernburger Thesen: Entwicklungen im Rahmen der
UN-Weltalphabetisierungsdekade 2003-2012.291
Marion Döbert
Autorinnen und Autoren.295 |
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| title_fullStr | Wie kommen Analphabeten zu Wort ? Analysen und Perspektiven ; [sechste Fachtagung Alphabetisierung im Rahmen der UN-Weltalphabetisierungsdekade stand unter dem Titel" Alphabetisierung und Grundbildung in Deutschland: Analphabeten kommen zu Wort" und fand vom 29. bis 31. Oktober 2008 in Leipzig statt Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. Joachim Bothe (Hrsg.) |
| title_full_unstemmed | Wie kommen Analphabeten zu Wort ? Analysen und Perspektiven ; [sechste Fachtagung Alphabetisierung im Rahmen der UN-Weltalphabetisierungsdekade stand unter dem Titel" Alphabetisierung und Grundbildung in Deutschland: Analphabeten kommen zu Wort" und fand vom 29. bis 31. Oktober 2008 in Leipzig statt Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. Joachim Bothe (Hrsg.) |
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| title_sub | Analysen und Perspektiven ; [sechste Fachtagung Alphabetisierung im Rahmen der UN-Weltalphabetisierungsdekade stand unter dem Titel" Alphabetisierung und Grundbildung in Deutschland: Analphabeten kommen zu Wort" und fand vom 29. bis 31. Oktober 2008 in Leipzig statt |
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