Zeitgemäße pädagogische Bildung: Beiträge zur Entwicklung und zum Studium der Fachdidaktik Pädagogik
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Baltmannsweiler
Schneider-Verl. Hohengehren
2009
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17 |
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INHALT
PÄDAGOGISCHE BILDUNG IN DEN BEREICHEN DES BIL¬
DUNGSWESENS
Christoph Storck und Jörn Schätzenmeister
Pädagogikunterricht in der Sekundarstufe
I
..................................... 3
Elmar Wortmann
Pädagogik als allgemeinbildendes Fach in der Sekundarstufe
Π
.............14
Christoph Storck
Was ist die Aufgabe des Pädagogikunterrichts
in der Sekundarstufe
Ľ
?...........................................................42
Carsten Püttmann
Pädagogikunterricht im beruflichen Bildungswesen...........................61
IMPULSE FÜR DIE GEGENWARTS- UND ZUKUNFTSRELEVAN¬
TE INHALTLICHE GESTALTUNG DES PÄDAGOGIKUNTER¬
RICHTS
Volker Ladenthin unter Mitarbeit von Daniel Becker
Werterziehung im interkulturellen Kontext.....................................89
Christoph Storck
Identitätsentwicklung und neue Medien.......................................123
Peter Heitkämper
Impulse der Neuropädagogik für den Pädagogikunterricht
und die Fachdidaktik Pädagogik ............................................... 140
χ
__________________________________________
FACHDIDAKTISCHE KONZEPTE UND MODELLE DES PÄDA¬
GOGIKUNTERRICHTS
Elmar Wortmann
Einführung in Grandlagen des wissenschafts-
und handlungspropädeutischen Pädagogikunterrichts....................... 157
Eckehardt Knöpfel
Edwin
Stillers
Konzept einer „Dialogischen Didaktik -
Dialogorientierung im Pädagogikunterricht...................................184
Jörn Schützenmeister
Berufspropädeutik in der allgemeinbildenden gymnasialen
Oberstufe - Eine Entwicklungsstrategie zur Annäherang
allgemeiner und beruflicher Bildungsgänge sowie
Konturen eines berufspropädeutischen Pädagogikunterrichts...............201
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