Maier, U. (2009). Wie gehen Lehrerinnen und Lehrer mit Vergleichsarbeiten um?: Eine Studie zu testbasierten Schulreformen in Baden-Württemberg und Thüringen. Schneider-Verl. Hohengehren.
Chicago Style (17th ed.) CitationMaier, Uwe. Wie Gehen Lehrerinnen Und Lehrer Mit Vergleichsarbeiten Um?: Eine Studie Zu Testbasierten Schulreformen in Baden-Württemberg Und Thüringen. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2009.
MLA (9th ed.) CitationMaier, Uwe. Wie Gehen Lehrerinnen Und Lehrer Mit Vergleichsarbeiten Um?: Eine Studie Zu Testbasierten Schulreformen in Baden-Württemberg Und Thüringen. Schneider-Verl. Hohengehren, 2009.
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