Gesellschaftliche Perspektiven: Bildung, Gerechtigkeit, Inklusion:
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Essen
Klartext-Verl.
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Titel: Gesellschaftliche Perspektiven: Bildung, Gerechtigkeit, Inklusion
Autor: Niesen, Peter
Jahr: 2009
Inhalt
Margret Krannich
Vorwort 7
Bildung
Thomas Ziehe
Ein anderer Blick auf »Bildung« und »Lernen«.
Welche Implikationen hat der Wandel jugendlicher Alltagskultur? . 13
Rolf Arnold
Bildung ist Ausdruck, nicht Eindruck.
Systemisch-konstruktivistische Anmerkungen zu der Frage
»Welche Kompetenzen braucht die moderne Gesellschaft?« 23
Ulrich Erhardt
Kommunikationsfähigkeit als Erziehungs- und Bildungsaufgabe -
ein Beitrag zur Überwindung der »Belehrungskultur« 33
Anita Jacobs
Jedes Kind mitnehmen. Bildungschancen für Kinder
aus sozial benachteiligten Familien 45
Werner Staubach
Vielfalt gestalten. Ein Stadtteil-Netzwerk und seine Aktivitäten
für die Integration migrantischer Kinder und ihrer Familien 53
Gerechtigkeit und Inklusion
Impulse aus dem Werk von Iris M.Young
Peter Niesen
Gerechtigkeit, Inklusion, Demokratie:
Motive aus dem Werk von Iris Young 65
Ina Kerner
Der Körper als Provokation
Iris Marion Young über somatische Erfahrungen, Theorie und Politik . . 75
Franziska Martinsen/Oliver Flügel-Martinsen
Gerechtigkeit im Spannungsfeld von Besonderem und Allgemeinem.
Iris Marion Youngs Beitrag zu einem ungelösten Problem
der Gerechtigkeitstheorie 81
Regina Kreide
Gibt es eine gerechte Weise, ein T-Shirt zu produzieren?
Verantwortung und globale Gerechtigkeit bei Iris Marion Young 91
Elisabeth Conradi
Inklusion in demokratische Debatten -
von der sozialen zur politischen Praxis 103
Sandra Seubert
Kampf um Verschiedenheit.
Unzivile Potentiale einer Politik der Differenz 111
Zu den Autorinnen und Autoren 119
Zur Heinrich-Böll-Stiftung Hessen 121
Veranstaltungen der Heinrich-Böll-Stiftung Hessen 2008 123
Publikationen der Heinrich-Böll-Stiftung Hessen 127 |
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